為深入推進(jìn)家園共育工作，幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念，搭建家庭與幼兒園協(xié)同教育的良好橋梁，2026年3月27日，遂寧市金魚幼兒園家長學(xué)校第一期第十六課《幫助孩子做最好的自己》如期開講，為園內(nèi)家長帶來專業(yè)、實(shí)用的育兒指導(dǎo)，助力孩子健康快樂成長。

本次課程由幼兒園周蓉園長主講，課程圍繞“尊重、發(fā)現(xiàn)、陪伴”三大核心展開，傳遞了“每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二個(gè)體”的教育理念。周園長在分享中提出，每個(gè)孩子都有自己的成長節(jié)奏、獨(dú)特想法和專屬小世界，并非父母的附屬品，也不是被刻意塑造的模型，而是需要被用心呵護(hù)、平等對待的獨(dú)立生命，理應(yīng)得到成人的溫柔守護(hù)與充分尊重。

課程中明確，兒童成長并非一場“賽跑”，無需用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)衡量孩子的發(fā)展，更不能盲目攀比、苛求完美。家長要學(xué)會放下焦慮，善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，關(guān)注孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，真誠肯定孩子的每一份努力。教育過程中，要以欣賞代替挑剔、以鼓勵(lì)代替指責(zé)，讓孩子在被看見、被認(rèn)可、被信任的環(huán)境中建立自信，擁有大膽嘗試、坦然面對挫折的勇氣，從容做最真實(shí)的自己。

為讓家長更直觀地理解教育理念，課程設(shè)置了撕紙游戲、孩子自畫像等趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓家長在親身體驗(yàn)中深刻認(rèn)識到，每個(gè)孩子的獨(dú)特性正是其寶貴之處，家長要學(xué)會理解和欣賞孩子的特點(diǎn)，接納孩子的不完美，做到悅納自己、悅納孩子，用包容的心態(tài)陪伴孩子成長。

教育是一場溫柔的堅(jiān)持，家庭是孩子成長路上最溫暖的底色。此次家長學(xué)校課程，不僅為家長提供了科學(xué)的育兒方法，更凝聚了家園共育的共識。遂寧市金魚幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，幼兒園將持續(xù)以家長學(xué)校為載體，常態(tài)化開展各類育兒指導(dǎo)課程，不斷深化家園協(xié)同教育模式，引導(dǎo)家長少一份焦慮攀比，多一份尊重陪伴，以耐心、愛心守護(hù)孩子童年。未來，幼兒園也將繼續(xù)攜手家長，同心同行、同向發(fā)力，用科學(xué)的教育理念和溫暖的陪伴，讓每個(gè)孩子都能向陽而生、自在成長，努力成為獨(dú)一無二、閃閃發(fā)光的自己。（供稿方：遂寧市金魚幼兒園）