為進一步深化縣域高中英語課堂教學(xué)改革，搭建校際教學(xué)交流平臺，3月25日，全縣各高中英語教師齊聚西鄉(xiāng)縣第一中學(xué)，開展了縣域高中英語學(xué)科同課異構(gòu)、專題講座及交流研討活動，共赴一場教學(xué)研討的盛宴。

本次同課異構(gòu)環(huán)節(jié)選定了高中英語必修教材中的經(jīng)典篇目“Sharks：dangerous or endangered?”，來自西鄉(xiāng)一中的李春香老師和西鄉(xiāng)二中的左鋒兩位教師分別進行課堂展示。兩位教師基于對教材的不同解讀，呈現(xiàn)了風(fēng)格迥異卻同樣精彩的課堂。李老師聚焦思維品質(zhì)培養(yǎng)，以問題鏈為驅(qū)動，層層遞進地引導(dǎo)學(xué)生深入文本，帶領(lǐng)學(xué)生在深度思考中提升語言運用能力；左老師則以情境教學(xué)為切入點，通過引導(dǎo)學(xué)生在沉浸式體驗中掌握詞匯與句型，課堂氛圍輕松活躍，學(xué)生參與度極高。

專題講座環(huán)節(jié)，楊德春老師以《新高考下高中英語閱讀理解專題——策略解析與能力提升》為題，結(jié)合大量教學(xué)實例，緊扣新高考英語閱讀考情，策略實用、針對性強，從解題技巧到能力提升層層遞進，講解清晰易懂，對提升閱讀應(yīng)試能力極具指導(dǎo)意義，讓在場教師受益匪淺。

交流研討環(huán)節(jié)中，全體參會教師圍繞兩節(jié)課展開熱烈研討，紛紛表示，兩位教師的課堂設(shè)計各有千秋，為大家提供了多元的教學(xué)思路，也讓大家深刻地感受到：不同的教學(xué)理念與教學(xué)方法碰撞出的火花，能夠拓寬教學(xué)視野，激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新。同時分享了在英語教學(xué)中的特色做法與困惑難題，大家相互借鑒、共同探討，在思維的碰撞中凝聚共識。

縣教育發(fā)展服務(wù)中心尹碧霞老師在總結(jié)發(fā)言中強調(diào)，此次活動為縣域高中英語教師搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺，希望老師們以此次活動為契機，將所學(xué)所思運用到教學(xué)實踐中，不斷提升教學(xué)水平，推動縣域高中英語教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

此次教研活動內(nèi)容充實、成效顯著，充分展現(xiàn)了西鄉(xiāng)縣高中教師積極進取、深耕課堂的良好風(fēng)貌。參會教師紛紛表示，將把所學(xué)所悟運用到日常教學(xué)中，不斷優(yōu)化課堂、提質(zhì)增效，以更扎實的教研、更優(yōu)質(zhì)的課堂助力學(xué)生全面發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為西鄉(xiāng)縣教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。（余根）

責(zé)任編輯：安心 審核：楊勇

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