自2023年10月這場(chǎng)被外界指控為種族滅絕的軍事行動(dòng)爆發(fā)以來(lái)，加沙的醫(yī)療系統(tǒng)遭受了史無(wú)前例的破壞。世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù)顯示，針對(duì)醫(yī)療設(shè)施、救護(hù)車(chē)和醫(yī)務(wù)人員的襲擊已達(dá)數(shù)百起。

希法醫(yī)院自身也經(jīng)歷了無(wú)休止的創(chuàng)傷。加沙衛(wèi)生部門(mén)曾設(shè)法修復(fù)了醫(yī)院的部分區(qū)域。以色列轟炸造成的破壞規(guī)模過(guò)于龐大，希法醫(yī)院已無(wú)法恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

盡管如此，這一切并未能阻止學(xué)生家屬、同事以及幸存的醫(yī)院?jiǎn)T工聚集在希法醫(yī)院的廢墟中，共同慶祝新一代醫(yī)生的畢業(yè)。

許多畢業(yè)生在失去親人、家園，甚至兩者皆失的絕境中，依然堅(jiān)持完成了醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)。伊茲丁·盧盧醫(yī)生便是其中之一，他失去了包括父親薩米爾和兄弟胡宰法在內(nèi)的20位家人。

至今，他們的遺體仍被掩埋在瓦礫之下。當(dāng)盧盧作為志愿者被困在希法醫(yī)院急診室時(shí)，他收到了家人遇難的噩耗。

巨大的喪親之痛并未讓他停下腳步，反而促使他下定決心完成學(xué)業(yè)。后來(lái)，他以父親的名字成立了薩米爾基金會(huì)，旨在為醫(yī)學(xué)生提供學(xué)術(shù)、經(jīng)濟(jì)和心理上的支持。這場(chǎng)畢業(yè)典禮正是由薩米爾基金會(huì)贊助舉辦，而負(fù)責(zé)牽頭的盧盧醫(yī)生如今也已成為一名畢業(yè)生。

盡管四周滿(mǎn)目瘡痍，畢業(yè)生們?cè)诘涠Y上的激動(dòng)之情依然溢于言表。經(jīng)歷了6年的艱苦努力、身心俱疲與不懈堅(jiān)持，尤其是在過(guò)去兩年戰(zhàn)火的洗禮后，他們終于正式成為醫(yī)生。他們齊聲高歌，伴隨著巴勒斯坦的旋律起舞，并肩站立，用整齊劃一的聲音宣讀了希波克拉底誓言。

慶典的喜悅并未能完全掩蓋如影隨形的傷痛。許多畢業(yè)生在典禮過(guò)程中淚流滿(mǎn)面。在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生的學(xué)生家屬也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

23歲的阿西爾·納瓦斯也是這屆畢業(yè)生中的一員。對(duì)她而言，學(xué)醫(yī)的決定源于兒時(shí)的夢(mèng)想。

“我一直認(rèn)為醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)高尚且充滿(mǎn)人道主義精神的職業(yè)，”她表示。“隨著時(shí)間的推移，它已經(jīng)超越了一份工作的范疇。它變成了一種使命，一種能夠帶來(lái)實(shí)質(zhì)性改變的途徑，尤其是在我們這個(gè)極度需要醫(yī)生的社會(huì)里?！?/strong>

這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)深刻地改變了納瓦斯的求學(xué)軌跡。在沖突爆發(fā)之初，所有的教育活動(dòng)被迫全面停滯?！坝捎诰謩?shì)極度緊張，我們的學(xué)業(yè)完全中斷了，”她回憶道?！昂髞?lái)當(dāng)我們慢慢恢復(fù)學(xué)習(xí)時(shí)，那種狀態(tài)已經(jīng)與過(guò)去截然不同了?！?/p>

納瓦斯當(dāng)時(shí)正處于臨床階段的第2年，這一階段的課程絕大部分由醫(yī)院實(shí)習(xí)組成。當(dāng)時(shí)的醫(yī)院已經(jīng)變成了避難所和急救中心，擠滿(mǎn)了源源不斷的傷員。

“根本沒(méi)有真正的空間來(lái)上課或進(jìn)行規(guī)范的培訓(xùn)，”她坦言?！按蠖鄶?shù)時(shí)候，我們只能在一旁觀察。但在這種完全反常的條件下，外界依然期望我們能達(dá)到和以往一樣的專(zhuān)業(yè)水平?！?/p>

面對(duì)教育和培訓(xùn)質(zhì)量的下滑，納瓦斯只能極度依賴(lài)個(gè)人的努力來(lái)維持學(xué)業(yè)?！叭绻业絷?duì)了，沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)我的借口。所以我必須依靠自己加倍努力，去彌補(bǔ)缺失的知識(shí)?！?/strong>

她先后在阿克薩醫(yī)院和奧達(dá)醫(yī)院實(shí)習(xí)，物資的極度匱乏深刻影響了她實(shí)習(xí)經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié)?！熬瓦B決定去醫(yī)院都需要經(jīng)過(guò)深思熟慮：我該怎么去？我又該怎么回來(lái)？”她回憶道，“在饑荒最嚴(yán)重的時(shí)候，我和同事曾試圖找點(diǎn)甜食來(lái)補(bǔ)充體力，但最后一無(wú)所獲?！?/p>

戰(zhàn)爭(zhēng)期間，她的日常生活只能依靠白晝的自然光和極其罕見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)來(lái)維持，并且始終籠罩在無(wú)盡的恐懼之中。

“因?yàn)闆](méi)有電，我只能在白天學(xué)習(xí)。任何能連上網(wǎng)絡(luò)的瞬間都顯得無(wú)比珍貴?！?/strong>

“到了晚上，學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。這不僅僅是因?yàn)橥ｋ?，更因?yàn)橐雇硎亲盍钊丝謶值臅r(shí)刻。轟炸會(huì)變得更加猛烈，戰(zhàn)機(jī)就貼著我們的屋頂飛過(guò)?！?/p>

在轟炸、流離失所和物資短缺的夾擊下繼續(xù)學(xué)業(yè)絕非易事，但這成為了她深思熟慮后的決定?！坝袝r(shí)候，僅僅是堅(jiān)持下去，就感覺(jué)像是一種抗?fàn)帯Ｎ揖芙^讓這場(chǎng)種族滅絕偷走我的夢(mèng)想，”她堅(jiān)定地說(shuō)。

納瓦斯回憶起那些讓她真正感到生命受威脅的時(shí)刻：無(wú)論是在空襲中、通勤路上，甚至是在醫(yī)院內(nèi)部。有一次，阿克薩醫(yī)院發(fā)生爆炸后，她的值班任務(wù)被迫取消。

“在最后一年外科輪轉(zhuǎn)期間，我得知了一位同班同學(xué)遇難的消息，”她表示?！拔议_(kāi)始陷入懷疑，去醫(yī)院實(shí)習(xí)是否真的值得我冒生命危險(xiǎn)?！?/strong>

醫(yī)療設(shè)備和藥品的短缺嚴(yán)重限制了臨床實(shí)踐的學(xué)習(xí)?！昂芏鄷r(shí)候，我們不得不依賴(lài)替代方案，或者只能站在一旁觀察，根本無(wú)法親自動(dòng)手操作，”她說(shuō)道。

在內(nèi)科實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，給她留下了關(guān)于患者的難以磨滅的記憶?！拔铱吹?0出頭的年輕人被診斷出患有重病，”她回憶道?！霸诒粐У尼t(yī)院里，連最基本的治療都無(wú)法提供。眼睜睜地看著患者在痛苦中掙扎，感覺(jué)就像是在經(jīng)歷一場(chǎng)緩慢的死亡?！?/p>

希法醫(yī)院對(duì)納瓦斯有著極為深遠(yuǎn)的個(gè)人意義。在大學(xué)4年級(jí)時(shí)，她正是在這里度過(guò)了臨床實(shí)習(xí)的第一天。

能夠在這所醫(yī)院的庭院里畢業(yè)，承載著極其沉重的象征意義。

“希法醫(yī)院見(jiàn)證了苦難、堅(jiān)韌，以及無(wú)數(shù)次拯救生命的努力，”她表示。“在這里畢業(yè)并不是終點(diǎn)，而是承擔(dān)責(zé)任的起點(diǎn)?！?/p>

對(duì)于納瓦斯而言，如今在加沙當(dāng)一名醫(yī)生，其意義遠(yuǎn)不止于提供醫(yī)療救治?！叭藗冃枰氖侵С趾臀拷?，”她指出?！霸谶@里做一名醫(yī)生，意味著首先要成為一個(gè)具有悲憫之心的人。這場(chǎng)種族滅絕賦予了我們更為艱巨的責(zé)任，這不僅體現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上，更體現(xiàn)在人性的關(guān)懷上?！?/p>

在一個(gè)醫(yī)院屢遭襲擊、醫(yī)療系統(tǒng)被推向崩潰邊緣的地方，新一批醫(yī)生的畢業(yè)已不再僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)上的里程碑。這更是鐵一般的證明：盡管面臨重重劫難，加沙的醫(yī)學(xué)教育和對(duì)治病救人的堅(jiān)守仍在繼續(xù)。