為傳承晉祠千年文脈，夯實小導(dǎo)游社團(tuán)成員的專業(yè)基礎(chǔ)，提升學(xué)生的語言表達(dá)與文化傳播能力，充分發(fā)揮地域文化育人價值，晉祠小學(xué)小導(dǎo)游社團(tuán)組織全體成員及指導(dǎo)老師，走進(jìn)晉祠博物館開展實踐培訓(xùn)活動，特邀晉祠博物館專業(yè)講解員現(xiàn)場授課指導(dǎo)，讓社團(tuán)成員在實景中感受家鄉(xiāng)文化魅力，在專業(yè)引領(lǐng)下成長為合格的文化小使者。

一、精心籌備，明確活動目標(biāo)

學(xué)校高度重視小導(dǎo)游社團(tuán)建設(shè)，結(jié)合晉祠文化特色與社團(tuán)成員年齡特點，提前與晉祠博物館溝通對接，制定了科學(xué)詳細(xì)的實踐培訓(xùn)方案�；顒忧捌�，指導(dǎo)老師對社團(tuán)成員進(jìn)行了前置培訓(xùn)，講解晉祠歷史背景、參觀禮儀及講解基本要求，明確本次實踐培訓(xùn)的核心目標(biāo)——掌握基礎(chǔ)講解技巧、熟悉晉祠核心景點知識、提升溝通表達(dá)能力。同時，提醒成員們遵守博物館參觀規(guī)定，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真聆聽指導(dǎo)，積極參與實操演練，確保活動有序、高效開展。

二、專業(yè)賦能，夯實講解基礎(chǔ)

抵達(dá)晉祠博物館后，活動正式拉開帷幕，晉祠博物館的專業(yè)講解員成為本次培訓(xùn)的核心導(dǎo)師，圍繞講解技能、景點知識、服務(wù)禮儀三大模塊，為社團(tuán)成員開展全方位培訓(xùn)。

培訓(xùn)現(xiàn)場，專業(yè)講解員結(jié)合自身豐富的講解經(jīng)驗，用生動通俗的語言，向成員們講解了講解的基本技巧——如何把控語速、調(diào)節(jié)語氣、傳遞情感，如何根據(jù)不同聽眾調(diào)整講解內(nèi)容的詳略，如何用生動的故事讓景點介紹更具吸引力。同時，講解員以晉祠圣母殿、對越牌坊等核心景點為重點，詳細(xì)介紹了各景點的歷史淵源、建筑特色與文化內(nèi)涵，比如圣母殿作為宋代建筑代表作的獨特價值，以及殿內(nèi)木雕盤龍的歷史意義，讓成員們深入了解家鄉(xiāng)文化的深厚底蘊(yùn)。講解過程中，講解員還現(xiàn)場示范講解禮儀，從站姿、手勢到眼神交流，逐一糾正成員們的不規(guī)范動作，強(qiáng)調(diào)講解時要面帶微笑、舉止得體，展現(xiàn)小導(dǎo)游的良好風(fēng)貌。

指導(dǎo)老師全程陪同，協(xié)助專業(yè)講解員開展培訓(xùn)，及時解答成員們的疑問，記錄培訓(xùn)重點，引導(dǎo)成員們認(rèn)真做好筆記，將講解技巧與景點知識結(jié)合起來，加深理解和記憶。

三、實操演練，提升實踐能力

理論培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)入實操演練環(huán)節(jié)，專業(yè)講解員與指導(dǎo)老師帶領(lǐng)社團(tuán)成員分組前往各核心景點，開展現(xiàn)場試講練習(xí)。成員們依次上臺，結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)，嘗試講解景點知識，展現(xiàn)自己的講解風(fēng)采。

試講過程中，專業(yè)講解員針對每位成員的表現(xiàn)，進(jìn)行一對一精準(zhǔn)指導(dǎo)：糾正講解中的知識點偏差，指導(dǎo)成員優(yōu)化語言表達(dá)，調(diào)整講解節(jié)奏，鼓勵成員加入自己的理解，用童真的視角傳遞晉祠文化。指導(dǎo)老師則從社團(tuán)培養(yǎng)角度，引導(dǎo)成員們大膽表達(dá)、自信展示，克服緊張情緒，提升溝通應(yīng)變能力。成員們認(rèn)真聆聽點評，主動改進(jìn)不足，反復(fù)練習(xí)，在實踐中不斷提升自己的講解水平，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚。部分成員還主動向講解員請教難點問題，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情和求知欲，踐行了勤學(xué)善思的良好學(xué)風(fēng)。

四、活動成效，凝聚文化力量

本次晉祠博物館實踐培訓(xùn)活動，將理論知識與實景實踐深度結(jié)合，既讓小導(dǎo)游社團(tuán)成員系統(tǒng)掌握了講解基礎(chǔ)技能和晉祠核心文化知識，提升了語言表達(dá)、溝通應(yīng)變等綜合能力，也讓成員們在實地體驗中增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)了傳承和弘揚晉祠文化的責(zé)任感。

下一步，晉祠小學(xué)小導(dǎo)游社團(tuán)將以此次實踐培訓(xùn)為契機(jī)，持續(xù)深化校館合作，常態(tài)化開展實踐講解活動，不斷提升社團(tuán)成員的專業(yè)素養(yǎng)，讓小導(dǎo)游們成為晉祠文化的小小傳播者，用聲音傳遞家鄉(xiāng)之美，助力晉祠文化的傳承與發(fā)展，同時豐富校園文化生活，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)兼具文化素養(yǎng)與實踐能力的新時代好少年。

晉祠小學(xué)

2026年3月