（通訊員 劉楊宇倩 樊思岐 葉夢婷）“能參與這場虛擬制作領域的前沿盛會，讓我對AI+XR技術在數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作中的應用有了更直觀的認知，也為我今后的專業(yè)學習指明了方向。”3月24日，在武漢工程科技學院圖書館報告廳，2025級播音與主持專業(yè)學生程鉑雅難掩激動。當天，由VPC全國大學生虛擬制作大賽組委會主辦，武漢工程科技學院微影星火數(shù)字傳媒產(chǎn)業(yè)學院承辦的2026 VPC全國大學生虛擬制作大賽華中賽區(qū)啟動會暨虛擬制作教育研討會在這里舉行。前沿的技術、鮮活的案例，讓她和同學們直呼“干貨滿滿”。

活動現(xiàn)場，武漢工程科技學院黨委副書記、副校長廖璐莎與VPC全國大學生虛擬制作大賽執(zhí)行委員會主任謝寧共同完成華中賽區(qū)授牌儀式，并由謝寧為華中賽區(qū)組委會成員、專家指導老師頒發(fā)聘書。與會領導、嘉賓共同上臺，標志著2026 VPC全國大學生虛擬制作大賽華中賽區(qū)正式啟動。

在虛擬制作教育研討會，VPC全國大學生虛擬制作大賽執(zhí)行委員會主任謝寧，深圳市奧拓電子股份有限公司區(qū)域負責人謝飛，上海隨幻智能科技有限公司市場總監(jiān)王祎，湖北工業(yè)大學數(shù)字藝術產(chǎn)業(yè)學院副院長鄧詩元四位頂級行業(yè)、高校專家依次帶來專業(yè)、系統(tǒng)、極具實踐價值的主題分享，從賽事規(guī)則、技術體系、產(chǎn)業(yè)應用到獲獎作品實戰(zhàn)經(jīng)驗，層層遞進、全面覆蓋，為在場師生構建起完整的虛擬制作知識與能力框架。

“之前我對虛擬制作的了解只停留在影視片段里，今天才發(fā)現(xiàn)，這項技術還能應用在設計、文旅、新媒體等多個領域，甚至我們?nèi)粘５膬?nèi)容創(chuàng)作也能借助它實現(xiàn)更多突破?！蓖瑘鰠⑴c活動的2025級播音與主持藝術專業(yè)學生胡博然感慨道。這場研討會，不僅讓他打開了思路，更讓他對未來將技術融入創(chuàng)作充滿期待。

本次活動的舉辦，不僅是賽事的啟動，更是一次教學與產(chǎn)業(yè)深度對話的契機。武漢工程科技學院藝術與傳媒學院院長沈祥勝表示，學校始終堅持以“啟動賽事+研討教學”為核心，主動搭建區(qū)域高校師生實踐交流平臺，推動虛擬制作技術與藝術教育深度融合?！拔覀儗⒁再愂聻榧~帶，深化產(chǎn)教協(xié)同，培養(yǎng)更多適應數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)需求的復合型人才，為行業(yè)發(fā)展貢獻武工院力量。”

作為米蘭設計周——中國高校設計學科師生優(yōu)秀作品展的重要延伸，本次活動將國際前沿設計理念與虛擬制作技術相結合，既為青年學子提供了接軌國際的創(chuàng)作舞臺，也為區(qū)域數(shù)字藝術產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了新的活力。未來，武漢工程科技學院將以此次啟動會為契機，進一步強化藝術與傳媒類專業(yè)建設，依托微影星火數(shù)字傳媒產(chǎn)業(yè)學院的產(chǎn)業(yè)資源與實踐平臺，推動課程內(nèi)容與行業(yè)標準對接、教學過程與創(chuàng)作流程對接、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求對接，助力學生在虛擬制作、數(shù)字傳媒、創(chuàng)意設計等領域提升核心競爭力。