1、

張雪峰去世，年僅41歲。

包括央媒在內(nèi)的幾乎所有主流都對此進行了報道，當然還有大量自媒體的跟進。這大概是一個網(wǎng)紅所能得到的最高待遇，與頂流明星無異。

無論你是喜歡還是不喜歡張雪峰，都無法否認他在這個時代的巨大影響力。

張雪峰一手創(chuàng)辦的蘇州峰學(xué)蔚來教育科技有限公司在訃告中寫道：

張雪峰老師出身寒門，一生心系廣大學(xué)子，深耕教育行業(yè)，始終以捐資助學(xué)、助力學(xué)子成長為己任，以赤誠之心踐行教育理想，嘉言懿行，啟迪后人。

而在新華社的一篇報道中，峰學(xué)蔚來總經(jīng)理武亮表示，目前公司各項業(yè)務(wù)正常運營，服務(wù)有序，團隊穩(wěn)定，學(xué)員與員權(quán)益均有充分保障。

雖然都是官方且得體的文字，但兩廂對比，還是讓人不禁感慨。不管有多少豐功偉績，不管用多少溢美之詞，但過去的歸將過去，明天又是新的一天。

只是，沒有了張雪峰，峰學(xué)蔚來還有未來嗎？

不樂觀。張雪峰的標簽太過耀眼，因一人興，也因一人亡，他的離開，帶走了紛爭，也帶走了過往的輝煌。這或許也是張雪峰英年早逝最蒼涼之處。

2、

張雪峰于跑步中猝死。網(wǎng)傳一張送醫(yī)搶救的圖片顯示，他穿著短褲、跑鞋。

一個身家?guī)资畠|，以一己之力締造一個教育商業(yè)帝國的新貴，竟以如此樸素、日常的方式離開，同時令人唏噓。

他的身上，依然可以清晰地看到草莽英雄的痕跡。

張雪峰出身寒門，從鄭州大學(xué)畢業(yè)后，加入“北漂大軍”，2016年以一段《七分鐘解讀34所985高校》的講課視頻爆火網(wǎng)絡(luò)，按下了人生的倍速鍵，上綜藝、開培訓(xùn)班、出書、辦公司……僅用14年時間，就完成從草根到社會名流的階層突圍，傲然站立于金字塔的頂端。

這是一個非常罕見的小鎮(zhèn)做題家的逆襲傳奇。沒有家庭背景，沒有可以依托的資源，只身闖蕩京城，完全憑借個體之力，一步步書寫屬于自己的故事，成為“我命由我不由天”的最生動注腳。

小鎮(zhèn)做題家若想成功，缺的從來不是才華和能力。張雪峰有敏銳的商業(yè)眼光和頭腦，有過人的表達才能，但最核心的競爭力，還是超強的意志力和對成功的極度渴望。

從每一段我們能看到的視頻中，都能發(fā)現(xiàn)張雪峰從肢體動作到面部表情的那種骨子里散發(fā)出的決絕，那既是一種異乎尋常的絕對自信，也是不達目的不罷休的狠勁。

無權(quán)無勢的小人物，若想獲得成功，成為人上人，頗多不易，必須全力奔跑，一直向前，不留退路，稍不留神就可能打回原形。

這一點，我們必須向張雪峰致敬。

他是成功學(xué)的極佳范本。

3、

一次專訪中，主持人問道：幾十年后去世了，你的墓碑上寫什么？

張雪峰回答：人生真好玩，下輩子還來，人活著就是為了體驗?zāi)切┠銢]有體驗過的的美好。等我死的那一天，微博上估計會有我一個熱搜，叫“張雪峰死了”……

張雪峰沒有估計錯，預(yù)定熱搜這種事，也很符合張雪峰的人設(shè)。他本就是一個不憚于制造話題、善于操控輿論，并且享受爭議的人。

這是他的流量密碼，也是成功的捷徑。

關(guān)于高考志愿，他說“如果我的孩子報新聞專業(yè)，我一定一棍子打暈他，讓他報別的專業(yè)”；

關(guān)于戰(zhàn)爭，他說“槍聲一響，我?guī)ь^捐5000萬”，

喜歡他的人，說他敢說真話，打破高考招生信息壁壘，是“寒門救星”，

不喜歡他的人，說他利用信息差，以精致包裝的話術(shù)收割韭菜，誤導(dǎo)學(xué)子，擾亂高考報考秩序。

事實也證明，這一切都不過張雪峰老師的商業(yè)誘餌。他其實并沒有那么在意你報的是新聞還是土木工程，也無所謂口頭捐的是5000萬還是一個億，他在意的是持續(xù)的表達和輸出，讓自己保持熱度。甚至就連猙獰的神情和滿口的粗話，都未嘗不是一種表演。

4、

現(xiàn)實就是如此，很難評價好還是壞，用個不太恰當?shù)谋扔?，我更愿意說他是互聯(lián)網(wǎng)時代的梟雄：

成功是唯一目的，過程不重要。

這是時代所造就的。

張雪峰應(yīng)該感謝這個時代。是互聯(lián)網(wǎng)讓他的視頻一夜爆火，讓他的個性化表達口口相傳。

是時代的普遍性焦慮，讓他這樣頭腦靈活、眼光獨到且有行動力的人，迅速地把握住了時間窗口，實現(xiàn)了商業(yè)變現(xiàn)。

我們身處一個慢不下來的節(jié)奏里，“出名要趁早”從未如此具象化。

張雪峰如此，李佳琦如此，董宇輝也如此。他們似乎都在拼命燃燒自己，有一種過了這個村、就沒有那個店的緊迫感。

不是時間等不起，而是時代等不起。

因為焦慮會過去。因為韭菜要么被別人割了，要么會自己覺醒。

這個時代充滿了不確定。張雪峰不知道他的課能賣多久，董宇輝擔心丈母娘遲早會對小作文審美疲勞，本質(zhì)上都是投機生意，時不我待。

談不上蓋棺而論，張雪峰老師雖然生命短暫，令人遺憾，但卻是過了高濃度的一生，足夠精彩，足夠豐富。至于那些爭議，留給后人評說吧，張雪峰應(yīng)該也不會在乎。