腦科學(xué)家洪蘭教授指出：大腦是可以被語(yǔ)言改變的，它會(huì)一直不停地因?yàn)橥饨绲男枨蠖淖兩窠?jīng)的分配。

越是嘴甜的父母，越能養(yǎng)出內(nèi)心豐盈、自信陽(yáng)光的孩子。

想把孩子“哄”優(yōu)秀，不妨做足這3點(diǎn)！

第一招：及時(shí)回應(yīng)

你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷？

孩子拿著剛畫(huà)好的畫(huà)興沖沖地跑過(guò)來(lái)給你看，而正忙著刷手機(jī)的你，頭也不抬地說(shuō)：“挺好，放那兒吧。”

孩子迫不及待地給你展示他剛搭好的城堡，正在做家務(wù)的你不耐煩地說(shuō)“沒(méi)看我正忙著嗎？等會(huì)讓再說(shuō)。”

你的敷衍到了孩子心里，他感受到的卻是：我不重要。

父母總是認(rèn)為“回應(yīng)”“回應(yīng)”，只要“應(yīng)”了就行，事實(shí)上，你敷衍的回應(yīng)到了孩子心里，他感受到的卻是：我不重要。

回應(yīng)的關(guān)鍵在于“及時(shí)”和“用心”。我認(rèn)識(shí)的一位媽媽?zhuān)谶@方面做得特別好。

她女兒從小就是個(gè)“話癆”，每天放學(xué)回家，就會(huì)纏著媽媽把學(xué)校里發(fā)生的事講一遍。這位媽媽不管在做什么，只要女兒開(kāi)口，她都會(huì)放下手頭的事，認(rèn)真地看著女兒的眼睛聽(tīng)她說(shuō)。

有時(shí)候工作忙，她也會(huì)提前跟女兒說(shuō)：“寶貝，媽媽現(xiàn)在有個(gè)重要的電話要打，你先自己玩十分鐘，等媽媽忙完，一定好好聽(tīng)你說(shuō)?！?/p>

打完電話，她就會(huì)主動(dòng)去找女兒：“好了，媽媽忙完了，你剛才想跟我說(shuō)什么呀？”

及時(shí)的回應(yīng)，不一定是立刻回應(yīng)，而是讓孩子知道：我聽(tīng)到了，我沒(méi)有忽視你，你的感受對(duì)我很重要。

當(dāng)孩子的每一次呼喚都能得到溫暖的回應(yīng)，他就會(huì)慢慢建立起一種篤定的安全感：我是重要的，我是被愛(ài)的。

這種安全感，是孩子一生自信的基石。

第二招：正向反饋

和孩子在一起的時(shí)候，我們總是喜歡“糾錯(cuò)”。

當(dāng)孩子考了95分，我們就會(huì)糾結(jié)那5分怎么丟的，批評(píng)孩子粗心大意。

當(dāng)孩子把書(shū)桌收拾整齊，我們就會(huì)糾結(jié)書(shū)架上的書(shū)不整齊，批評(píng)孩子做事不認(rèn)真。

我們認(rèn)為，指出孩子的不足，他才能進(jìn)步。但事實(shí)恰恰相反，總是被糾錯(cuò)的孩子，最后往往變得畏手畏腳，甚至自暴自棄。

高明的父母，懂得用“正向反饋”來(lái)引導(dǎo)孩子，讓他知道自己“對(duì)”在哪里，而不是只盯著他“錯(cuò)”在哪里。

我以前也是個(gè)“糾錯(cuò)型”媽媽。直到有一次，兒子寫(xiě)完作業(yè)拿給我檢查，我習(xí)慣性地說(shuō)：“字寫(xiě)得不整齊，擦了重寫(xiě)；這道題思路對(duì)了，但計(jì)算錯(cuò)了……”

兒子突然把本子一合，眼圈紅紅地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?xiě)了半天，你就沒(méi)有一句表?yè)P(yáng)我的話嗎？”

那一刻，我明白自己做錯(cuò)了。

從那以后，我開(kāi)始關(guān)注孩子優(yōu)秀的地方，慢慢地我發(fā)現(xiàn)，孩子不僅沒(méi)有變得驕傲自滿(mǎn)，反而更愿意聽(tīng)我的建議了，因?yàn)樗?，媽媽是和他站在一起的，不是在挑他的毛病?/p>

正向反饋，就是在幫孩子建立自信，讓他相信，我有能力做好這件事。

當(dāng)一個(gè)孩子對(duì)自己的能力有了信心，他就會(huì)更愿意去嘗試、去努力、去堅(jiān)持。

第三招：發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝

中國(guó)式父母，既不善于向孩子表達(dá)愛(ài)，也不愿意向孩子表達(dá)感謝。我們總覺(jué)得，孩子做什么都是應(yīng)該的，都是他分內(nèi)的。

實(shí)際上，一個(gè)不懂得感謝孩子的父母，很難養(yǎng)出一個(gè)懂得感恩的孩子。

當(dāng)孩子為家庭付出、為他人付出，卻得不到任何回應(yīng)時(shí)，他會(huì)慢慢產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：我做的事沒(méi)有價(jià)值，我也不重要。

感謝不是客套，是一種實(shí)實(shí)在在地看見(jiàn)和肯定：我看見(jiàn)你為我做的事了，我感受到了你的愛(ài)，你對(duì)我的生命來(lái)說(shuō)很重要。

當(dāng)孩子一次次從父母那里獲得這樣的反饋，他就會(huì)慢慢建立起一種價(jià)值感，他會(huì)找到自我價(jià)值，肯定自我存在的意義。這種價(jià)值感，會(huì)讓孩子在未來(lái)的人生中，既有底氣愛(ài)自己，也有能力愛(ài)別人。

父母的嘴，既能成就孩子，也能毀掉孩子。

不要吝嗇你的回應(yīng)，哪怕只是一個(gè)眼神、一個(gè)擁抱；不要吝嗇你的肯定，哪怕只是一個(gè)小小的進(jìn)步；不要吝嗇你的感謝，哪怕只是孩子做了一件微不足道的小事。

從今天開(kāi)始，試著做一個(gè)“嘴甜”的父母吧。