耿宜帥 Geng Yishuai

校友風(fēng)采 |懸，高考“多一分”救了命；帥，成為東南大學(xué)博士。耿宜帥寫(xiě)下 “青春之歌”：知識(shí)豐盈才是最帥的模樣……

耿宜帥在第八屆IEEE網(wǎng)絡(luò)空間數(shù)據(jù)科學(xué)國(guó)際會(huì)議上作報(bào)告

【校友小傳】

耿宜帥，男，無(wú)錫太湖學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（嵌入式培養(yǎng)）專(zhuān)業(yè)2021屆畢業(yè)生，在校期間曾任物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。畢業(yè)后考入揚(yáng)州大學(xué)讀研，獲得計(jì)算機(jī)技術(shù)碩士學(xué)位?，F(xiàn)為東南大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)博士研究生，并擔(dān)任計(jì)算機(jī)明理五黨支部書(shū)記。先后榮獲“2019年無(wú)錫市三好學(xué)生”，“2020年江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”，“無(wú)錫太湖學(xué)院2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生”，“揚(yáng)州大學(xué)2024屆優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獲得“2023年碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”，“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、中國(guó)工程機(jī)器人大賽暨國(guó)際公開(kāi)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等賽事中獲得7項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前已發(fā)表SCI論文8篇，北大核心期刊論文2篇，獲授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利3項(xiàng)，軟件著作權(quán)5項(xiàng)。

耿宜帥在東南大學(xué)認(rèn)知智能研究所工作學(xué)習(xí)時(shí)留影

【校友寫(xiě)真】

“帥”在清醒——

當(dāng)迷茫退去，他把大學(xué)的門(mén)檻變成成長(zhǎng)的起點(diǎn)

2017年，耿宜帥以高于錄取線(xiàn)1分的成績(jī)進(jìn)入無(wú)錫太湖學(xué)院學(xué)習(xí)。這個(gè)“多一分”救了他的“命”，讓他與大學(xué)結(jié)緣，與專(zhuān)業(yè)結(jié)緣。初入大學(xué)時(shí)，面對(duì)嶄新的環(huán)境和相對(duì)自由的學(xué)習(xí)節(jié)奏，他也曾有過(guò)短暫的迷茫。一次并不理想的期中考試成績(jī)，讓他第一次真切意識(shí)到，大學(xué)并不是可以輕松度過(guò)的階段，只有盡早明確方向、主動(dòng)規(guī)劃未來(lái)，才能真正掌握成長(zhǎng)的主動(dòng)權(quán)。自那以后，他開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，端正態(tài)度、夯實(shí)基礎(chǔ)，把更多精力投入到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和能力提升中。

在本科階段，耿宜帥逐漸完成了從“適應(yīng)大學(xué)”到“主動(dòng)成長(zhǎng)”的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)持續(xù)努力，他的綜合表現(xiàn)不斷提升，連續(xù)三年綜合成績(jī)位列專(zhuān)業(yè)第一，先后獲評(píng)校三好學(xué)生標(biāo)兵、無(wú)錫市三好學(xué)生、江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；在機(jī)器人、電子設(shè)計(jì)、智能汽車(chē)等省級(jí)、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲評(píng)“太湖之星—科研之星”。這些經(jīng)歷讓他逐漸認(rèn)識(shí)到，真正的成長(zhǎng)不僅來(lái)自書(shū)本知識(shí)的積累，更來(lái)自在一次次挑戰(zhàn)中對(duì)自我邊界的突破。也正是在本科階段，他堅(jiān)定了繼續(xù)深造、投身科研的決心，并于2021年以?xún)?yōu)異成績(jī)考入揚(yáng)州大學(xué)攻讀碩士研究生。

2019年，耿宜帥參加第十四屆全國(guó)大學(xué)生“恩智浦”智能汽車(chē)競(jìng)賽

“帥”在堅(jiān)韌——

甘坐冷板凳，從“重學(xué)習(xí)”到“重研究”的轉(zhuǎn)變

進(jìn)入研究生階段后，耿宜帥迎來(lái)了從“重學(xué)習(xí)”到“重研究”的轉(zhuǎn)變。與本科階段相比，碩士生活更強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考、持續(xù)探索和長(zhǎng)期積累。面對(duì)全新的科研環(huán)境和更加復(fù)雜的研究任務(wù)，他起初也經(jīng)歷過(guò)困惑與碰壁：研究方向需要不斷摸索，文獻(xiàn)閱讀需要建立體系，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和論文寫(xiě)作更需要耐心與沉淀。對(duì)他來(lái)說(shuō)，碩士階段最大的變化，并不只是學(xué)習(xí)內(nèi)容變深了，而是逐漸學(xué)會(huì)了如何在不確定中尋找方向，在反復(fù)嘗試中積累方法，在壓力之下保持穩(wěn)定的節(jié)奏。

耿宜帥與碩士課題組的畢業(yè)合照

三年的研究生生活中，實(shí)驗(yàn)室成為耿宜帥最熟悉的地方。他將大量時(shí)間都投入在文獻(xiàn)研讀、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、代碼實(shí)現(xiàn)、數(shù)據(jù)分析和論文寫(xiě)作中?？蒲胁](méi)有想象中那樣充滿(mǎn)“高光時(shí)刻”，更多時(shí)候是一種近乎重復(fù)的堅(jiān)持：一個(gè)問(wèn)題需要反復(fù)推敲，一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要不斷修正，一篇論文需要經(jīng)歷多輪打磨。正是在這種看似平凡卻高強(qiáng)度的積累中，他逐步建立起自己的研究能力，也磨煉出更加堅(jiān)定的心性。對(duì)他而言，碩士階段不僅是專(zhuān)業(yè)能力提升最快的時(shí)期，也是意志品質(zhì)不斷被錘煉的階段。他逐漸明白，科研并不是一場(chǎng)短跑，而是一場(chǎng)需要長(zhǎng)期主義支撐的耐力賽。

在不斷積累中，耿宜帥的學(xué)術(shù)視野也在持續(xù)拓展。碩士期間，他不僅在科研訓(xùn)練中提升了自身的問(wèn)題意識(shí)和實(shí)踐能力，還通過(guò)競(jìng)賽、項(xiàng)目和學(xué)術(shù)交流不斷打開(kāi)自己的邊界。2024年3月，他赴日本九州工業(yè)大學(xué)交流學(xué)習(xí)，近距離接觸不同的科研環(huán)境與學(xué)術(shù)氛圍。這段經(jīng)歷讓他對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)有了更直觀的理解，也讓他更加深刻地感受到，科研不僅是埋頭鉆研，更需要開(kāi)放的視野和持續(xù)更新的認(rèn)知。走出原有的學(xué)習(xí)環(huán)境后，他對(duì)“如何做研究、做什么樣的研究”有了更深入的思考，也更加堅(jiān)定了繼續(xù)在學(xué)術(shù)道路上走下去的決心。

2024年3月，耿宜帥前往日本福岡九州工業(yè)大學(xué)交流學(xué)習(xí)

經(jīng)過(guò)碩士階段系統(tǒng)而扎實(shí)的訓(xùn)練，耿宜帥在學(xué)業(yè)和科研方面都取得了較為顯著的進(jìn)步，綜合成績(jī)位列專(zhuān)業(yè)第一，先后獲得研究生學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)，并在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲評(píng)揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。相比于這些具體成果，更為重要的是，他在這一階段逐步完成了從“學(xué)習(xí)知識(shí)”到“創(chuàng)造知識(shí)”的角色轉(zhuǎn)變，也更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己希望長(zhǎng)期深耕的方向。

耿宜帥獲得2023年碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

“帥”在孤勇——

出租屋的夏天，一個(gè)決定改寫(xiě)人生的算法

碩士畢業(yè)之際，耿宜帥再次站在人生的重要節(jié)點(diǎn)上。起初，他對(duì)博士申請(qǐng)一直抱著審慎的態(tài)度，認(rèn)為能夠繼續(xù)深造已屬不易，對(duì)未來(lái)的預(yù)期并沒(méi)有放得太高。但隨著視野的拓展和自我認(rèn)知的加深，他逐漸意識(shí)到，自己并不能滿(mǎn)足于“差不多就好”，而是希望在更高的平臺(tái)繼續(xù)接受挑戰(zhàn)、錘煉能力。面對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的選擇，他沒(méi)有急于停下腳步，而是在2024年暑假作出了一個(gè)重要決定：重新審視自己的目標(biāo)，重新準(zhǔn)備博士申請(qǐng)，為自己爭(zhēng)取一次更接近理想平臺(tái)的機(jī)會(huì)。

那段時(shí)間，他在無(wú)錫的出租屋中重新投入到高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備中。閱讀論文、梳理思路、撰寫(xiě)材料、聯(lián)系申請(qǐng)、完善研究方向規(guī)劃，生活回到了簡(jiǎn)單而純粹的節(jié)奏。與考研時(shí)相比，這一次的挑戰(zhàn)更多了一份對(duì)未來(lái)的不確定，也多了一層成年人面對(duì)選擇時(shí)的自我承擔(dān)。但正是這樣的過(guò)程，讓他更加清楚自己真正想要的是什么，也讓他學(xué)會(huì)了在現(xiàn)實(shí)與理想之間作出更堅(jiān)定的取舍。最終，他如愿考入東南大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院，開(kāi)啟了博士階段的新征程。

耿宜帥在東南大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院樓留影

“帥”在遠(yuǎn)方——

從“太湖”到東大，他的“大模型”才剛剛開(kāi)始

進(jìn)入博士階段后，耿宜帥并沒(méi)有把這次“上岸”當(dāng)作奮斗的終點(diǎn)，而是把它看作又一個(gè)新的起點(diǎn)。相比于過(guò)去的學(xué)習(xí)和研究經(jīng)歷，博士階段意味著更高層次的學(xué)術(shù)要求，也意味著更強(qiáng)的獨(dú)立研究能力和更清晰的問(wèn)題意識(shí)。如今，他主要圍繞大語(yǔ)言模型、知識(shí)表示與推理等方向開(kāi)展研究，聚焦人工智能領(lǐng)域前沿問(wèn)題，持續(xù)推進(jìn)相關(guān)科研工作，并已向該領(lǐng)域頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議投稿多篇論文。在新的平臺(tái)上，他繼續(xù)保持著一貫的踏實(shí)與專(zhuān)注，一邊夯實(shí)研究基礎(chǔ)，一邊主動(dòng)對(duì)接學(xué)術(shù)前沿，努力在更廣闊的科研舞臺(tái)上尋找屬于自己的坐標(biāo)。

耿宜帥參加OpenKG月度研討會(huì)合影

回望一路走來(lái)的求學(xué)經(jīng)歷，從本科階段的迷茫摸索，到碩士階段的科研積累，再到博士階段的主動(dòng)突破，耿宜帥始終沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步。他的成長(zhǎng)沒(méi)有驚心動(dòng)魄的傳奇色彩，卻展現(xiàn)了“太湖學(xué)子”奮斗最真實(shí)的模樣：在迷茫中尋找方向，在積累中沉淀力量，在一次次選擇中不斷靠近理想。對(duì)耿宜帥而言，所謂“青衿之志，履踐致遠(yuǎn)”，不是一句空泛的口號(hào)，而是在每一個(gè)平凡日子里腳踏實(shí)地向前走的真實(shí)寫(xiě)照。未來(lái)，他也將繼續(xù)懷揣初心，在求真創(chuàng)新中不斷拓展認(rèn)知邊界，在科研道路上篤定前行，奔赴更加遼闊的遠(yuǎn)方。

“太湖時(shí)光”——耿宜帥也曾在這里漫步，看天光云影

【母校記憶】

文/耿宜帥

回想在母校的四年，我記住的并不只是課堂、考試和獎(jiǎng)狀，更是那些陪伴我成長(zhǎng)的人和一段段真實(shí)溫暖的日常。多年以后再回望，我越來(lái)越覺(jué)得，母校帶給我的，不只是知識(shí)的積累，更是性格的塑造與心靈的豐盈。

2017年，我來(lái)到無(wú)錫太湖學(xué)院，第一次真正開(kāi)始集體宿舍生活。對(duì)于剛離開(kāi)高中校園的我來(lái)說(shuō)，一切都是嶄新的。幸運(yùn)的是，我遇到了一群特別好的人。四年間，宿舍成員相處融洽，彼此體諒、相互扶持，計(jì)科1703班也像一個(gè)溫暖的大家庭，讓我的大學(xué)生活始終充滿(mǎn)歸屬感。

無(wú)錫太湖學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院計(jì)科1703班全體同學(xué)

宿舍生活對(duì)我的影響，比我當(dāng)時(shí)想象得更深。入學(xué)第一年，我第一次收到同學(xué)送的生日禮物，這件小事至今仍讓我記憶猶新。也是在與室友馮玲云的相處中，我逐漸感受到一種真誠(chéng)細(xì)膩的相處方式。那時(shí)的我性格偏內(nèi)向，不太善于表達(dá)情感。和馮玲云相處久了，我慢慢明白，真誠(chéng)表達(dá)并不是一件難為情的事，而是一種可貴的能力。宿舍帶給我的，不只是共同生活的回憶，更讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何表達(dá)關(guān)心，也讓我真正完成了從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

耿宜帥（左一）與大學(xué)室友的合影（馮玲云、劉銳、李心語(yǔ)）

除了宿舍和班級(jí)生活，學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷也讓我受益匪淺。本科期間，我曾擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，在組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)事務(wù)、服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。從活動(dòng)策劃到落地執(zhí)行，從日常溝通到公開(kāi)發(fā)言，每一次經(jīng)歷都在促使我走出舒適區(qū)，也讓我逐漸褪去青澀、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。在這段經(jīng)歷中，我特別感謝沈峰書(shū)記、周期老師和蔣昕桐老師給予我的信任、指導(dǎo)與鼓勵(lì)，正是這些寶貴的機(jī)會(huì)，讓我擁有了更多面對(duì)未知的勇氣。

左圖：2019年參與學(xué)院迎新；右圖：2025年參加學(xué)院校友會(huì)成立大會(huì)

大學(xué)幾年里，我也始終感念輔導(dǎo)員胡玉婷老師給予我的幫助。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活，還是學(xué)生工作中，她都給予了我很多耐心的指導(dǎo)。那時(shí)的我，隨著成績(jī)提升、榮譽(yù)增多，也曾有過(guò)浮躁的時(shí)候，做事情容易急于求成，對(duì)自己缺少冷靜的審視。胡老師總能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候提醒我，讓我明白成長(zhǎng)并不在于一時(shí)的表現(xiàn)，而在于長(zhǎng)期的踏實(shí)與沉淀。她讓我懂得，取得一點(diǎn)成績(jī)并不難，難的是始終保持清醒、謙遜和穩(wěn)步向前的心態(tài)。這種影響，不只停留在校園里，也一直延續(xù)到我后來(lái)的求學(xué)和生活之中。

耿宜帥（左一）與輔導(dǎo)員胡玉婷的合影

如果說(shuō)宿舍生活和學(xué)生工作讓我感受到的是溫暖、責(zé)任與陪伴，那么新工科大樓514實(shí)驗(yàn)室則讓我真正找到了努力的方向。2018年暑假，我進(jìn)入514實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始接觸競(jìng)賽和更深入的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，也有幸得到朱智老師的指導(dǎo)。對(duì)我而言，他更像是一位在本科階段給予我長(zhǎng)期引領(lǐng)的導(dǎo)師。從競(jìng)賽準(zhǔn)備到學(xué)習(xí)方法，他都讓我受益匪淺。實(shí)驗(yàn)室的日子并不輕松，做競(jìng)賽、寫(xiě)程序、調(diào)試設(shè)備，很多事情都需要反復(fù)嘗試、不斷完善。正是在這樣的訓(xùn)練中，我逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、負(fù)責(zé)，也學(xué)會(huì)了在壓力中不斷調(diào)整自己。后來(lái)疫情期間備考研究生時(shí)，朱老師還專(zhuān)門(mén)為我安排了學(xué)習(xí)的地方，這份幫助我始終銘記在心。

514實(shí)驗(yàn)室競(jìng)賽學(xué)習(xí)畫(huà)面，穿紅色T恤者為耿宜帥

如今回望母校時(shí)光，我越來(lái)越明白，那四年真正留在我心里的，不只是學(xué)到了什么、取得了什么成績(jī)，更是那些陪我走過(guò)青春歲月的人。是室友讓我懂得了友情與表達(dá)，是學(xué)生會(huì)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是輔導(dǎo)員讓我明白了沉穩(wěn)與踏實(shí)，是實(shí)驗(yàn)室老師讓我找到了方向，也磨煉了堅(jiān)持向前的意志。母校于我而言，不只是求學(xué)的地方，更是我成長(zhǎng)過(guò)程中最溫暖、最重要的一段記憶。

無(wú)錫太湖學(xué)院圖書(shū)信息中心

【校友寄語(yǔ)】

文/耿宜帥

回望大學(xué)時(shí)光，我越來(lái)越覺(jué)得，成長(zhǎng)并不是一件一蹴而就的事。很多看似普通的經(jīng)歷，很多曾讓人困惑、焦慮甚至失落的時(shí)刻，都會(huì)在時(shí)間的沉淀中成為支撐自己前行的力量。

我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，大學(xué)最寶貴的，不只是學(xué)到了多少知識(shí)、拿到了多少成績(jī)，更是在這個(gè)過(guò)程中，你是否逐漸成為了一個(gè)更清醒、更自律、更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/strong>不要因?yàn)橐淮问Ю蛻岩勺约?，也不要因?yàn)橐粫r(shí)迷茫就停下腳步。真正拉開(kāi)差距的，往往不是天賦和起點(diǎn)，而是日復(fù)一日的堅(jiān)持、面對(duì)困難時(shí)的韌性，以及在關(guān)鍵選擇面前不輕易動(dòng)搖的勇氣。愿你們始終保持熱愛(ài)，腳踏實(shí)地，珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在不斷積累中遇見(jiàn)更好的自己。

WUXI TAIHU UNIVERSITY

策劃：學(xué)校校友會(huì)辦公室

組稿、采寫(xiě)： 覃子洋

排版：毛穎

校對(duì)：毛穎

責(zé)編：孫安

審核：許松

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