文：雙旗鎮(zhèn)客棧 （我們?cè)谶@個(gè)塵世上的時(shí)日不多，不值得浪費(fèi)時(shí)間去取悅那些庸俗卑劣的流氓?。?/strong>

紀(jì)元：初級(jí)職稱二十六年，中級(jí)職稱二年。

2026年3月23日7時(shí)許，周一，貴州畢節(jié)市赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)園區(qū)大道發(fā)生一起交通事故。

經(jīng)各方調(diào)查確認(rèn)，駕駛?cè)藦埬硰V（男，49歲）駕駛自有五菱小型客車違法超員，在途經(jīng)河鎮(zhèn)鄉(xiāng)園區(qū)大道時(shí)，與一輛停放在路邊的大型貨車碰撞，致車上2名學(xué)生死亡、14名學(xué)生受傷，傷者已送醫(yī)救治，暫無(wú)生命危險(xiǎn)。

事故發(fā)生后，駕駛?cè)藦埬硰V已被公安機(jī)關(guān)控制，經(jīng)檢測(cè)，排除酒駕、毒駕嫌疑。

慘烈事件面前，有什么值得驚異的地方？

如果驚異，早在二十多年前，人們就應(yīng)該驚異起來(lái)，并且停下合點(diǎn)并校的腳步，也不至于發(fā)生今時(shí)今日的慘烈事故：兩名未成年人在交通事故中身亡，另外14名未成年人萬(wàn)幸只是受傷——受傷程度未知。

二十多年之前，學(xué)校分布比較廣泛，每一個(gè)村莊幾乎都有一所學(xué)校。每個(gè)村莊的學(xué)校雖然是國(guó)家意志推動(dòng)而建立，但也在建設(shè)過(guò)程中得到了所在村莊居民的大力支持。一定程度上，村民們都投入了熱情和力量，和自己村莊的學(xué)校有一份感情紐帶在。

后來(lái)，大聰明們開(kāi)始以撤點(diǎn)并校、優(yōu)化資源配置為名，將這些村莊里的小學(xué)停辦，學(xué)生們開(kāi)始不得不趕往十幾公里、幾十公里之外的所謂教育集團(tuán)學(xué)校求學(xué)，這里面就存在著很多問(wèn)題。

大聰明們推動(dòng)撤點(diǎn)并校，一方面可能是凌霄之上基于財(cái)政負(fù)擔(dān)的考量，簡(jiǎn)單化地將問(wèn)題歸因于“教師過(guò)?！?，而不考慮實(shí)際上教師們并不過(guò)剩，教師們也不會(huì)是社會(huì)的負(fù)擔(dān)，而是穩(wěn)定的壓艙石；另一方面就是在一線的大聰明們之所以熱衷于推動(dòng)撤點(diǎn)并校，也是因?yàn)檫@樣做可以彰顯自己的存在感，可以讓自己在教育生態(tài)之內(nèi)的權(quán)利得以變現(xiàn)：教師們變成了集團(tuán)人，自己變成了變異版資本家、董事長(zhǎng)，可以從學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及教師群體身上得到封妻蔭子的巨大利益。

此外，絕對(duì)不能否認(rèn)的一點(diǎn)是：借助于撤點(diǎn)并校，其實(shí)可以完成類似于“羊吃人”的圈地運(yùn)動(dòng)，大量農(nóng)村居民不得不進(jìn)入城市生活，讓宜居農(nóng)村流于形式！

誰(shuí)敢否認(rèn)這一點(diǎn)？！請(qǐng)你想一想：當(dāng)一個(gè)村莊里面根本沒(méi)有學(xué)校這個(gè)必須的容納未成年人的單位和留住撫養(yǎng)這些未成年人的成年人的單位，這個(gè)村莊不就真的只能變成“無(wú)法安放肉身”的空心村，徒留一些沒(méi)有感情依賴的老年人嗎？！

而那些成年人倘若不在城市里面購(gòu)買(mǎi)那些房?jī)r(jià)現(xiàn)在已經(jīng)正在走下坡路的、七十年之后必然是沉重負(fù)擔(dān)的商品房，像螻蟻和蝸牛一樣居住在工作、生活壓力巨大的城市里面，他們又能怎么辦？！

也就是說(shuō)，在以上這些基礎(chǔ)上，發(fā)生上述交通事故也不足為奇！不要一出事就把原因歸結(jié)到當(dāng)事人身上和客觀條件身上，應(yīng)該想一想是不是大環(huán)境的原因：我們不是生活在一個(gè)孤島上，我們深受大環(huán)境的影響！

多少年之前，當(dāng)我們這里的小學(xué)校開(kāi)始撤點(diǎn)并校，我就有這種擔(dān)憂：一些學(xué)生們或者自行在車流中去上學(xué)，又或者由一名學(xué)生家長(zhǎng)用電動(dòng)三輪車等交通工具帶著好幾名學(xué)生在車流中去上學(xué)，發(fā)生交通事故是正?，F(xiàn)象，不發(fā)生交通事故才是天方夜譚！

我們誰(shuí)都不希望這樣的事情發(fā)生，但這樣慘烈的事情必然會(huì)發(fā)生！并且，我們必須知道，這也就是報(bào)道出來(lái)的一例，你所不知道的類似案例未必沒(méi)有發(fā)生，或許只是你不知道罷了！

還有，只要我們擁有科學(xué)的視角，幾乎可以肯定這樣一件事：上述慘烈的交通事故不會(huì)是最后一例！

當(dāng)然了，我的這個(gè)意見(jiàn)遭遇就和二十年前我的意見(jiàn)遭遇一樣：即便相關(guān)方面幾十次裝模作樣出臺(tái)樓市降溫政策，但就是不允許我在當(dāng)時(shí)的貼吧等論壇里講出“房?jī)r(jià)必跌”的觀點(diǎn)；人們也不接受我彼時(shí)不看好樓市的觀點(diǎn)，他們對(duì)我那“房?jī)r(jià)必跌”的觀點(diǎn)極盡嘲諷之能事。

那個(gè)時(shí)候的人們堅(jiān)信自己博古通今，似乎已經(jīng)看穿了一切。他們說(shuō)，唐宋之后歷史中的人物都要買(mǎi)房子置地。參考蘇軾和宋江的真實(shí)故事，買(mǎi)房子絕對(duì)是一項(xiàng)永遠(yuǎn)不會(huì)貶值的投資，而我不過(guò)是一個(gè)傻到無(wú)可救藥的、永遠(yuǎn)發(fā)不了財(cái)?shù)娜恕@種觀點(diǎn)，一直到2024年都很有市場(chǎng)！

可是現(xiàn)在呢？請(qǐng)你回答我：你還覺(jué)得房產(chǎn)真的是永不貶值的投資嗎？

不要覺(jué)得我在東拉西扯。我說(shuō)這些話的意思只是為了說(shuō)明：我把交通事故和撤點(diǎn)并校聯(lián)系起來(lái)，一樣不是牽強(qiáng)附會(huì)，只是你覺(jué)得牽強(qiáng)附會(huì)罷了。

不過(guò)，我們也算看到了亡羊補(bǔ)牢。教育部在多次發(fā)出規(guī)范義務(wù)教育布局調(diào)整的意見(jiàn)之后，最近還在強(qiáng)調(diào)：慎重撤并，不能因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校生源較少就簡(jiǎn)單地撤并農(nóng)村學(xué)校。

我認(rèn)為，這是教育的應(yīng)有之義，也是為了保障學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們的出行安全的應(yīng)有之義，更是建設(shè)宜居鄉(xiāng)村的應(yīng)有之義，你覺(jué)得呢？