3 月 21 日，哈爾濱迎來開春以來的氣溫新高，室外最高溫升至零上十度。暖意融融的午后，五歲的團(tuán)團(tuán)在爺爺?shù)呐惆橄?，來到家樓下翠溪公園玩耍，一場由入園須知引發(fā)的趣味追問也由此展開。

團(tuán)團(tuán)不知從什么時候開始對公共場所的各類須知、提示牌產(chǎn)生了好奇，但凡看到帶明顯標(biāo)識的提醒，總會刨根問底：高空為何不能拋物？電動車為何不能進(jìn)樓？小狗為什么不能在草地上撒尿？孩子的問題常常需要大人認(rèn)真琢磨給出準(zhǔn)確答案，不然他便會一路追問，直到弄明白為止。

為了滿足團(tuán)團(tuán)的好奇心，爸爸還特意在網(wǎng)上搜集各類公共場所的須知提示，打印出來提前查好答案，以備孩子隨時提問。

爺爺家樓下的翠溪公園是開放式公園，路邊入口處立著公園簡介，還有一塊圖文并茂的入園須知?？吹绞煜さ臉?biāo)識牌，團(tuán)團(tuán)瞬間來了興致，他撿起地上一根木棍，指著牌面上的圖標(biāo)挨個提問。這塊入園須知共列出十五項禁止行為，團(tuán)團(tuán)一邊看圖標(biāo)，一邊大聲念了出來：禁止躺臥、禁止寵物入內(nèi)、禁止攀摘花木、禁止踩踏草坪、禁止隨地亂吐、禁止亂扔垃圾、禁止自行車進(jìn)入、禁止攜帶易燃、易爆物品、禁止捕撈、禁止游泳、禁止垂釣、禁止商販經(jīng)營、禁止搭建吊床、禁止搭設(shè)帳篷。

就在團(tuán)團(tuán)逐一審讀這些禁止標(biāo)識時，他突然指著“禁止亂扔垃圾” 的圖標(biāo)，一臉疑惑地問爺爺：“這個是說不讓往垃圾箱里放垃圾嗎？那垃圾該放在哪里呀？”

孩子的這個問題讓爺爺愣了神，爺爺湊近仔細(xì)查看圖標(biāo)，發(fā)現(xiàn)圖案畫的是一個人往垃圾箱的方向扔垃圾的動作，被畫上了禁止符號。單看這個圖標(biāo)讓人理解為“禁止往垃圾箱放垃圾”。

一個五歲孩子的質(zhì)疑把爺爺徹底難住了：這入園須知的圖標(biāo)設(shè)計，到底該怎么跟孩子解釋才對？游人的垃圾，又到底該放在哪里呢？