“正月初一，我在黃河灘游玩時，不慎將剛購買的手機(jī)遺失……”

近日，一封來自菏澤市、跨越四百余公里的感謝信，寄到了日照港中學(xué)。信中，失主張志寧先生用真摯樸實的語言，講述了一個發(fā)生在春節(jié)假期的暖心故事，而故事的主角，是該校九年級二班學(xué)生張姿妤。

今年春節(jié)假期，張姿妤同學(xué)隨家人回菏澤老家過年。正月初一，她在黃河灘邊游玩時，意外撿到一部嶄新的手機(jī)。

因手機(jī)靜音且電量耗盡無法開機(jī)，張姿妤在原地等候許久，也未見失主尋找的身影。她只好將手機(jī)帶回家中，充好電后耐心等待失主聯(lián)系。

這一等，就是三天。

正月初四清晨，當(dāng)失主張志寧先生抱著試一試的心態(tài)再次撥打自己的號碼時，電話那頭傳來了期待已久的聲音。

得知手機(jī)被一名初中生妥善保管多日，張先生感動不已。他立即前往取回手機(jī)，并當(dāng)場拿出紅包想表達(dá)謝意，卻被張姿妤婉言謝絕。面對酬謝，她只是輕聲說道：“這是我應(yīng)該做的?！?/p>

“她不僅沒有將手機(jī)據(jù)為己有，還主動充電守候，婉拒報酬的淡然，更彰顯了當(dāng)代中學(xué)生的高尚情操?！睆埾壬诟兄x信中寫道。

為表感激，張志寧先生特意制作了一面錦旗，并手寫感謝信郵寄至日照港中學(xué)。隨后，他又專門致電學(xué)校，再次向張姿妤同學(xué)和學(xué)校表達(dá)誠摯謝意。

“這跨越四百公里的謝意，既是對張姿妤同學(xué)的高度肯定，也是學(xué)校育人成果的生動見證?！比照崭壑袑W(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

據(jù)了解，張姿妤同學(xué)在校期間品學(xué)兼優(yōu)、刻苦自律，作為班級地理課代表，她既是老師的得力助手，也是同學(xué)們的貼心伙伴。此次拾金不昧，正是她校園優(yōu)良表現(xiàn)在社會大課堂中的自然延伸。

近年來，日照港中學(xué)始終將德育放在首位，通過主題班會、志愿服務(wù)、榜樣宣講等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生涵養(yǎng)優(yōu)良品德。張姿妤的善舉，正是學(xué)?！瓣柟饨逃庇顺晒纳鷦涌s影。

張姿妤同學(xué)用一次平凡的舉動

詮釋了拾金不昧的傳統(tǒng)美德

踐行了樂于助人的雷鋒精神

也讓我們看到了新時代青少年最美好的模樣

全媒體記者：劉瑋瑋

一審：許芮

二審：張珊

三審：王宗敏

終審：曲亞平

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