昨天放學(xué)接女兒，在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部看到這一幕：

一個(gè)6歲左右的小女孩，正跟奶奶在那兒僵持，哭得撕心裂肺，姥姥彎著腰，一臉無(wú)奈又著急，拉也拉不動(dòng)。

姥姥說(shuō)：“你媽說(shuō)了，不準(zhǔn)吃冰的，吃了肚子疼，哭也不能買(mǎi)！”

小女孩看著同學(xué)們吃著冰淇淋，站在旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑，她哭得更兇了，大聲喊：“我也想吃冰淇淋！你們每次都不讓我吃！”

天氣一熱，大人都扛不住想啃個(gè)冰淇淋、喝杯冰飲料，更別說(shuō)小孩子了。

但有些父母擔(dān)心孩子吃壞腸胃、生病，就嚴(yán)格限制孩子吃冰淇淋和喝冰飲料。

我完全理解這種心情，天下父母的心都是一樣的，出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子的健康。

但我個(gè)人認(rèn)為，過(guò)度限制，反而會(huì)給孩子的成長(zhǎng)留下一些隱患，尤其是在這3個(gè)方面，和被適度允許吃冷飲的孩子，差距會(huì)越來(lái)越明顯。

一、自控力差距不同

被適度滿足的孩子，反而更能管住自己！

我覺(jué)得，自控力從不是“管”出來(lái)的，而是“滿足”出來(lái)的。

那些從小被有計(jì)劃允許吃冷飲的孩子，他們的好奇心和渴望被適度滿足了，知道“只要遵守規(guī)則，就能吃到”，反而會(huì)慢慢學(xué)會(huì)克制自己。

但那些從小被嚴(yán)格限制吃冷飲的孩子，比如前面的那個(gè)小女孩，他們對(duì)冷飲的渴望，從來(lái)沒(méi)有被滿足過(guò)，反而會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)烈。

小時(shí)候有父母管著，他們不敢反抗，可一旦脫離父母的管控，比如上了初中、高中，沒(méi)人管著了，就會(huì)徹底“放飛自我”。

一次吃好幾支冰淇淋，喝好幾杯冰飲料，甚至把冷飲當(dāng)水喝。

我個(gè)人認(rèn)為，這就是童年的“缺失感”的表現(xiàn)，越被禁止，越想補(bǔ)償，反而失去了自控力。

二、社交能力不同

被過(guò)度限制的孩子，容易被同伴“孤立”！

小孩子的社交，其實(shí)特別簡(jiǎn)單，就是一起玩、一起分享。而夏天，吃冷飲、啃冰淇淋，就是孩子們之間最常見(jiàn)的“社交方式”之一。

記得小時(shí)候，我們幾個(gè)孩子湊在一起，每人舉著一支冰淇淋，你一口我一口，說(shuō)說(shuō)笑笑，關(guān)系一下子就拉近了。

但那些被嚴(yán)格限制吃冷飲的孩子，就很難融入這種場(chǎng)景。

每次看到別的小朋友吃冰淇淋，他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，不敢湊過(guò)去，因?yàn)樗�，自己不能吃，也怕被別的小朋友笑話“你爸媽不讓你吃”。

久而久之，別的小朋友也不會(huì)主動(dòng)喊他一起玩，慢慢就把他晾在一邊了。

被過(guò)度限制的孩子，因?yàn)榭偸恰安缓先骸�，慢慢就�?huì)變得孤僻、自卑，越來(lái)越不愿意和別人交流，甚至?xí)ε律缃弧?/p>

三、親子關(guān)系不同

過(guò)度控制，只會(huì)拉開(kāi)和孩子的距離！

我個(gè)人認(rèn)為，親子關(guān)系的好壞，很大程度上取決于家長(zhǎng)的教育方式.

是“尊重孩子的需求”，還是“強(qiáng)行控制孩子”。

關(guān)于吃冷飲這件事，就是最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的小事。

那些適度允許孩子吃冷飲的家長(zhǎng)，會(huì)和孩子商量、制定規(guī)則，尊重孩子的渴望，也會(huì)耐心跟孩子解釋“為什么不能多吃”。

這樣的溝通，會(huì)讓孩子覺(jué)得“媽媽是愛(ài)我的，是為我好”，也會(huì)愿意聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議，親子關(guān)系自然就很融洽。

但那些過(guò)度限制孩子吃冷飲的家長(zhǎng)，往往不會(huì)和孩子溝通。

只會(huì)簡(jiǎn)單粗暴地說(shuō)“不準(zhǔn)吃”“不行”，甚至?xí)驗(yàn)楹⒆涌摁[而批評(píng)、指責(zé)孩子。

久而久之，孩子就會(huì)覺(jué)得“爸爸媽媽不愛(ài)我，他們只知道管我”，心里會(huì)產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，慢慢就會(huì)和家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)。

有的孩子甚至?xí)室夂图议L(zhǎng)對(duì)著干：你不讓我吃，我就偷偷吃，你越管我，我越叛逆。

四、如何讓孩子合理吃冷飲？

說(shuō)到這里，肯定有家長(zhǎng)要問(wèn)：“那到底該怎么把握這個(gè)度呢？總不能放任孩子隨便吃吧？”

我覺(jué)得，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，最關(guān)鍵的，是結(jié)合孩子的體質(zhì)，做到“有規(guī)則、有底線”。

我給大家分享幾個(gè)我自己的小方法，也是我平時(shí)給我家娃用的，親測(cè)有效：

第一，先看孩子的體質(zhì)

如果孩子腸胃比較弱，吃一點(diǎn)冰的就拉肚子、胃疼，那肯定要盡量避免。

這時(shí)候可以用常溫的水果、綠豆湯代替冷飲，既解暑，又安全。

如果孩子體質(zhì)很好，吃冷飲后沒(méi)有任何不適，那就可以適度允許。

第二，和孩子一起制定規(guī)則

不要家長(zhǎng)單方面說(shuō)了算，比如可以跟孩子商量：“夏天天熱，咱們一周吃2次冰淇淋，每次吃一小支，而且要在飯后吃，不能空腹吃，好不好？”

讓孩子參與制定規(guī)則，他才會(huì)更愿意遵守。

第三，家長(zhǎng)要做好榜樣

如果家長(zhǎng)自己天天抱著冰飲料、冰淇淋吃，卻不讓孩子吃，孩子肯定會(huì)不服氣。

我家夏天的時(shí)候，我和娃爸也會(huì)吃冰淇淋，但我們會(huì)和孩子一起遵守規(guī)則。

比如“娃吃的時(shí)候，我們也吃一小支，娃不吃的時(shí)候，我們也不吃”，這樣孩子才會(huì)覺(jué)得公平。

其實(shí)我覺(jué)得，童年的快樂(lè)，有時(shí)候就是一支小小的冰淇淋，一口冰爽的飲料。

我們做家長(zhǎng)的，不用過(guò)度焦慮，也不用過(guò)度控制，適度滿足孩子的渴望，反而能養(yǎng)出更自律、更開(kāi)朗、更親近我們的孩子。

炎熱的夏天，你允許你家孩子吃冷飲、吃冰淇淋嗎？你是怎么把握這個(gè)度的？歡迎在評(píng)論區(qū)留言。