勤學(xué)追夢(mèng) 科創(chuàng)出彩

——樂(lè)山少年張訓(xùn)菲榮獲機(jī)器人大賽佳績(jī)

為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，強(qiáng)化文化藝術(shù)在青少年思想政治引領(lǐng)中的作用發(fā)揮，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才，團(tuán)市委、市少工委特推出【新時(shí)代·蜀少年】專(zhuān)欄，展示各級(jí)展演中的優(yōu)秀選手事跡。他們用藝術(shù)傳承、以科創(chuàng)筑夢(mèng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

在“新時(shí)代·蜀少年”2025年四川省青少年文化藝術(shù)展演活動(dòng)中，來(lái)自樂(lè)山市五通橋區(qū)金粟鎮(zhèn)金粟小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生張訓(xùn)菲，以扎實(shí)的技能和沉穩(wěn)的發(fā)揮，在科創(chuàng)類(lèi)編程“絲路青年”兒童A組比賽中斬獲樂(lè)山市A組唯一一個(gè)第一名。這位普通家庭走出的少年，用熱愛(ài)與堅(jiān)持點(diǎn)亮了屬于自己的科創(chuàng)星光。

天賦初顯，從“零”開(kāi)始的編程路

張訓(xùn)菲出生于普通家庭，家境并不富裕，但從小懂事自律、勤奮好學(xué)。進(jìn)入金粟小學(xué)后，他加入學(xué)校編程社團(tuán)，第一次接觸代碼世界，便展現(xiàn)出過(guò)人的專(zhuān)注力和理解力。

“他訓(xùn)練時(shí)特別珍惜每一次機(jī)會(huì)，從不因?yàn)闂l件有限而放松要求?！敝笇?dǎo)老師回憶，張訓(xùn)菲總是認(rèn)真傾聽(tīng)講解，細(xì)心記錄每一個(gè)操作要點(diǎn)，遇到難題從不輕言放棄。學(xué)校與區(qū)青少年活動(dòng)中心發(fā)現(xiàn)他在編程方面的潛質(zhì)后，共同為他提供了必要的學(xué)習(xí)支持和訓(xùn)練保障。

早在二年級(jí)時(shí)，他便在“新時(shí)代·蜀少年”2024年樂(lè)山選拔賽中榮獲特等獎(jiǎng)，并在省賽中取得三等獎(jiǎng)。一年后，這位少年帶著更扎實(shí)的積累，再次站上省級(jí)賽場(chǎng)。

熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，平凡起點(diǎn)亦能高飛

備賽期間，張訓(xùn)菲主動(dòng)利用課余時(shí)間鉆研練習(xí)。簡(jiǎn)陋的條件擋不住探索的熱情，平凡的起點(diǎn)攔不住向上的腳步。他以超出年齡的耐心與毅力，一次次調(diào)試程序、一遍遍復(fù)盤(pán)操作，在反復(fù)練習(xí)中不斷提升。

“他訓(xùn)練中從不叫苦叫累，踏實(shí)謙遜，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣?！敝笇?dǎo)老師這樣評(píng)價(jià)。

這份堅(jiān)持最終在賽場(chǎng)上開(kāi)花結(jié)果。面對(duì)來(lái)自全省的優(yōu)秀選手，張訓(xùn)菲沉著冷靜、穩(wěn)定發(fā)揮，最終脫穎而出，拿下了樂(lè)山在該組別的省級(jí)一等獎(jiǎng)。

少年有志，未來(lái)可期！

從普通鄉(xiāng)村少年到省賽一等獎(jiǎng)獲得者，張訓(xùn)菲的成長(zhǎng)軌跡并非一帆風(fēng)順，卻始終向上向光。他以勤奮書(shū)寫(xiě)天賦，以堅(jiān)持詮釋熱愛(ài)，用一步一個(gè)腳印的踏實(shí)，為更多懷揣夢(mèng)想的少年樹(shù)立了榜樣。

編 輯：徐雅欣

一審一校：李蒙希、曾椿竣、田靖塬

二審二校：宋曉丹

三審三校：唐龍坤

供 稿：團(tuán)五通橋區(qū)委