春?jiǎn)⑿鲁蹋既A正好。在第116個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際，我們走進(jìn)成都市武順街小學(xué)，與學(xué)校辦公室主任白德秀展開(kāi)深度對(duì)話(huà)?？纯此窃鯓右耘缘臏厝崤c堅(jiān)定，在教育熱土上書(shū)寫(xiě)“以愛(ài)育人，以行踐諾”的動(dòng)人篇章。

奮楫篤行，三十載深耕美育沃土

“選擇成為一名教育工作者，源于我對(duì)孩子的真心喜愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)熱愛(ài)。”談及踏入教育行業(yè)的初心，白德秀的話(huà)語(yǔ)里滿(mǎn)是真摯。這份純粹的熱愛(ài)，讓她在三尺講臺(tái)堅(jiān)守了三十余年，即便身兼數(shù)職、事務(wù)繁雜，也始終未曾離開(kāi)教育教學(xué)一線(xiàn)。

作為武侯區(qū)音樂(lè)學(xué)科帶頭人，白德秀把美育的種子播撒在校園的每一個(gè)角落。她長(zhǎng)期牽頭學(xué)校各類(lèi)文藝活動(dòng)的全流程策劃與執(zhí)行，從校園藝術(shù)節(jié)、主題文藝匯演到省市區(qū)各級(jí)賽事展演，她始終親力親為、精益求精，用一個(gè)個(gè)高質(zhì)量的文藝節(jié)目，為校園注入蓬勃的藝術(shù)活力，也為學(xué)生搭建起全面發(fā)展的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

三十余年深耕，終得桃李芬芳。由她指導(dǎo)編排的舞蹈、合唱、校園劇等作品，多次斬獲省、市、區(qū)級(jí)特等獎(jiǎng)與一等獎(jiǎng)；撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文，先后在專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表，榮獲國(guó)家級(jí)、省市區(qū)級(jí)多項(xiàng)榮譽(yù)。武侯區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、武侯區(qū)優(yōu)秀教師、武侯區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀志愿者……一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，既是對(duì)她專(zhuān)業(yè)能力的認(rèn)可，更是她三十余年如一日?qǐng)?jiān)守教育初心的最好見(jiàn)證。

匠心履職，以溫情凝聚校園同心

除了音樂(lè)教師的身份，白德秀還有一個(gè)重要的角色——學(xué)校辦公室主任，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室、工會(huì)、人事三大核心板塊的行政工作。在很多人眼中，行政工作瑣碎繁雜、千頭萬(wàn)緒，但白德秀卻憑著女性特有的細(xì)心、耐心與同理心，把每一項(xiàng)工作都做得有聲有色、溫暖入心。

在人事管理工作中，她始終堅(jiān)守“規(guī)范化、精細(xì)化、人性化”的管理理念，讓剛性的制度有了柔性的溫度，推動(dòng)各項(xiàng)人事工作高效有序落地；在工會(huì)工作中，她始終牢記“服務(wù)教職工，凝聚向心力”的宗旨，努力為全體教職工營(yíng)造和諧向上、溫暖有愛(ài)的校園氛圍；在辦公室日常工作中，她當(dāng)好學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的“中樞橋梁”，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類(lèi)行政會(huì)議與日常事務(wù)，確保學(xué)校各項(xiàng)決策部署傳達(dá)暢通、各部門(mén)協(xié)作高效順暢。

剛?cè)岵?jì)，在平衡中書(shū)寫(xiě)從容人生

作為一名身兼數(shù)職的女性教育工作者，如何平衡工作與家庭，是繞不開(kāi)的話(huà)題。而在白德秀的人生字典里，工作與家庭從來(lái)都不是非此即彼的對(duì)立項(xiàng)，而是相互支撐、彼此成就的共同體。

“在我看來(lái)，平衡不是時(shí)間的平均分配，而是責(zé)任的用心擔(dān)當(dāng)。” 白德秀坦言，工作時(shí)，她便全力以赴、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致；回到家中，她便用耐心與溫柔陪伴家人、經(jīng)營(yíng)家庭?！罢J(rèn)真工作是給孩子最好的榜樣，用心生活是給自己最足的底氣。”這句話(huà)，是她人生的生動(dòng)注腳。

面對(duì)繁重工作帶來(lái)的壓力與疲憊，白德秀也有著自己專(zhuān)屬的“治愈法則”。她笑言，音樂(lè)是自己一生的熱愛(ài)，也是最好的解壓方式。而一路走來(lái)，家人默默的理解與包容、同事真誠(chéng)的協(xié)作與幫扶，更是她前行路上最堅(jiān)實(shí)的后盾，讓她在教育征程中，始終保有一份從容與溫暖。

芳華待灼，致敬教育路上的她力量

值此三八婦女節(jié)，白德秀也為堅(jiān)守在教育一線(xiàn)的女性同行送上了最真摯的祝福與期許。“愿每一位女教師眼里有光、心中有愛(ài)，以溫柔堅(jiān)定奔赴歲月漫長(zhǎng)，以?xún)?yōu)雅從容綻放獨(dú)屬于自己的芳華?！痹诎椎滦阊壑?，教育行業(yè)的“她力量”，是春風(fēng)化雨的溫柔，更是百折不撓的堅(jiān)定。

白德秀以音符為媒，以熱愛(ài)為尺，在行政服務(wù)與美育教學(xué)的雙向奔赴中，走出了一條屬于自己的教育之路。她用三十余年的堅(jiān)守與溫柔，詮釋了一名女性教育者的初心與擔(dān)當(dāng)。讓我們致敬每一位如白德秀一般扎根教育一線(xiàn)的女性工作者，她們以溫柔而堅(jiān)定的力量，托舉起萬(wàn)千學(xué)子的成長(zhǎng)夢(mèng)想，在教育事業(yè)的征程中，綻放著獨(dú)屬于自己的巾幗榮光。