大象新聞?dòng)浾?王智華

2026 年全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告提出，支持有條件的地方推廣中小學(xué) “春秋假”，引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注。其實(shí)，從古代農(nóng)忙假到現(xiàn)代教育休整假，中國(guó)學(xué)生的季節(jié)性假期已走過(guò)千年變遷。

根據(jù)漢代的《四民月令》記載，當(dāng)時(shí)學(xué)生的入學(xué)規(guī)律為：“正月農(nóng)事未起、八月暑退、十一月硯冰凍時(shí)。” 古人開學(xué)特意避開了農(nóng)忙時(shí)節(jié)，每逢春耕、夏耘、秋收，學(xué)子便暫棄學(xué)業(yè)、返鄉(xiāng)助耕。這種依農(nóng)時(shí)而定的休假制度，正是“春秋假” 的最早雛形。

到唐代，官學(xué)正式設(shè)立田假與授衣假，分別在五月農(nóng)忙、九月秋收時(shí)節(jié)放假，時(shí)長(zhǎng)多在半個(gè)月以上，核心是讓學(xué)生返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、準(zhǔn)備冬衣。據(jù)《新唐書·選舉志上》記載：“每歲五月有田假，九月有授衣假”，唐代《假寧令》亦對(duì)假期時(shí)長(zhǎng)與適用范圍作出明確規(guī)范。

宋元時(shí)期，據(jù)學(xué)者考證，鄉(xiāng)村私塾多依農(nóng)時(shí)停課，春耕、秋收均有長(zhǎng)假，堪稱當(dāng)時(shí)的“春秋假”。明清以后，農(nóng)忙假逐步縮減。據(jù)《明清進(jìn)士題名碑錄》《清代學(xué)校志》等文獻(xiàn)所載，官學(xué)與書院更以考課為中心，季節(jié)性農(nóng)忙假期明顯減少。

現(xiàn)代社會(huì)，寒暑假成為主流，春秋假則作為學(xué)期緩沖重回公眾視野。今年全國(guó)兩會(huì)上，代表委員對(duì)春秋假的建言更加務(wù)實(shí)。全國(guó)人大代表、致公黨重慶市委副主委張健在接受《中國(guó)新聞周刊》采訪時(shí)建議，中小學(xué)春秋假應(yīng)與家長(zhǎng)帶薪休假相結(jié)合、同步放假，切實(shí)解決學(xué)生假期無(wú)人看護(hù)問(wèn)題。光明網(wǎng)也就此報(bào)道了全國(guó)人大代表、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)與民族學(xué)院院長(zhǎng)張翼的觀點(diǎn)，他認(rèn)為，春秋假制度的實(shí)施，還能對(duì)促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展、拉動(dòng)內(nèi)需發(fā)揮積極的制度配置作用。

從古時(shí)“為農(nóng)”到現(xiàn)今的統(tǒng)籌多個(gè)層面，兩會(huì)上的春秋假熱度也折射出了漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們的假期設(shè)置在教育理念、社會(huì)結(jié)構(gòu)與生活方式上的時(shí)代跨越。