“以前只覺得猜燈謎好玩，今天才知道，每一道謎語(yǔ)背后都有故事！” 正月十五晚，南召縣第52屆燈謎藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)燈火璀璨，來(lái)自馬市坪鄉(xiāng)西大莊小學(xué)《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》記者站的小記者們走進(jìn)五大謎場(chǎng)，用少年視角記錄這場(chǎng)傳承了半個(gè)世紀(jì)的民俗盛會(huì)。

第一次采訪：從緊張到從容

當(dāng)晚，惠萬(wàn)家廣場(chǎng)、濱河公園等五大燈謎會(huì)場(chǎng)同時(shí)亮燈，5000余條謎題懸掛如星。一群身著紅馬甲、手持采訪本的小身影穿梭其間——他們是剛成立不久的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》西大莊小學(xué)記者站的小記者。

小記者看到一個(gè)忙碌的身影，跟隨過(guò)去，巧遇南召燈謎傳承人、縣非遺中心主任鄭文，小記者們雖有緊張，提問(wèn)卻格外認(rèn)真：“您能介紹一下南召燈謎嗎”······鄭文老師一一作答，還現(xiàn)場(chǎng)出題與孩子們互動(dòng)，引得圍觀群眾陣陣喝彩。

燈謎背后：老傳統(tǒng)遇上小問(wèn)號(hào)

南召燈謎教學(xué)基地-西大莊小學(xué)謎區(qū)吸引了更多的大中小學(xué)生和家長(zhǎng)，人頭攢動(dòng)。小記者們采訪了本校六年級(jí)學(xué)生李明（化名）?！澳悴轮i這么厲害，有什么秘訣嗎？”李明撓撓頭笑了：“我們西大莊小學(xué)是南召第一個(gè)燈謎教學(xué)基地，學(xué)校開設(shè)有燈謎課程多年了，我們學(xué)到了很多的燈謎知識(shí)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)??！”

一旁猜謎二十多年的李大爺被小記者團(tuán)團(tuán)圍住，笑得合不攏嘴：“我猜了半輩子燈謎，今天還是頭一回被小記者采訪！”許多群眾看到這些有模有樣的小記者們，都好奇地圍觀過(guò)來(lái)，開心地接受采訪。

另一種記錄：鏡頭里的燈謎節(jié)

除了現(xiàn)場(chǎng)采訪，小記者們還帶來(lái)了“秘密武器”。在老師指導(dǎo)下，他們兵分三路：有的拍攝抖音短視頻，有的錄制視頻號(hào)素材，有的現(xiàn)場(chǎng)編輯公眾號(hào)推文。鏡頭里，是漢服、燈光、笑臉的唯美畫面；鏡頭外，是小記者們專注而興奮的神情。

“我要讓更多人看到咱們南召的燈謎有多精彩！”一名小記者一邊尋找拍攝角度一邊說(shuō)。據(jù)悉，這些由孩子們采寫的報(bào)道將通過(guò)抖音、視頻號(hào)、學(xué)校公眾號(hào)及《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等平臺(tái)陸續(xù)發(fā)布，用童真視角傳遞燈謎魅力。

燈謎之外：少年心中的傳承

第52屆燈謎藝術(shù)節(jié)在歡笑聲中漸入高潮，而小記者們的“職業(yè)生涯”才剛剛開始。從采訪傳承人到對(duì)話猜謎群眾，從記錄現(xiàn)場(chǎng)盛況到學(xué)習(xí)新媒體傳播，這群鄉(xiāng)村少年用筆和鏡頭證明：傳統(tǒng)文化并非塵封的故紙堆，而是可以在童心中生根發(fā)芽的活態(tài)基因。

正如一名小記者在采訪本上寫下的那句話：“今年元宵，我不只猜了燈謎，還學(xué)會(huì)了記錄謎一樣美的家鄉(xiāng)?！?/p>

（《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》馬市坪鄉(xiāng)西大莊小學(xué)記者站 供稿）