齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 李楠楠

2026年是“十五五”開局之年，煙臺市芝罘區(qū)的孩子們將迎來怎樣的教育新變化？在3月4日上午召開的全區(qū)教育工作會議上，一份干貨滿滿的“任務(wù)清單”揭曉答案：從幼兒園入園到課堂教學(xué)模式，從師資配備到數(shù)字賦能，一系列改革舉措即將落地。

托幼一體化，讓“入園”不再難。雙職工家庭最頭疼的幼兒園接送問題，有望得到緩解。會議透露，2026年芝罘區(qū)將推進(jìn)“托幼一體化”試點(diǎn)建設(shè)。對于家長而言，這不僅意味著孩子能提前適應(yīng)集體生活，更解決了“入園難、入園遠(yuǎn)”的現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)。

課堂革命，深化“活力新課堂”。教育改革千頭萬緒，芝罘區(qū)今年抓住了“課堂”這個(gè)牛鼻子。會議明確提出，要深化“活力新課堂”改革，創(chuàng)新優(yōu)化研訓(xùn)機(jī)制。“不再是一支粉筆、一塊黑板講到底?！币晃粎ｉL會后告訴記者，新課堂強(qiáng)調(diào)的是“活”——讓學(xué)生動起來、思維活起來。具體怎么做？研訓(xùn)機(jī)制將同步創(chuàng)新，老師要先接受培訓(xùn)、再改變教法，最終目的是讓教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“持續(xù)躍升”。

數(shù)字化提速，用技術(shù)填平教育“溝壑”。在城市核心區(qū)，教育資源不均衡的難題如何破解？芝罘區(qū)給出的答案是：數(shù)字化。會議提出，要打造教育信息化特色，提升教育數(shù)字化水平，著力提升優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。同時(shí)，芝罘區(qū)明確提出，要構(gòu)建與人口變化相適應(yīng)的教育資源統(tǒng)籌機(jī)制，這在人口流動頻繁的當(dāng)下，尤為重要，這被視為對未來五年入學(xué)高峰、學(xué)位需求的提前布局。

與往常不同，這次會議臺下坐著的，除了局長、校長，還有“種子計(jì)劃”年輕干部和教學(xué)骨干。他們的列席，釋放出一個(gè)明確信號：芝罘教育正在下一盤“人才棋”。“今天的臺下聽眾，就是明天的講臺主角?！币晃唤逃到y(tǒng)內(nèi)部人士評價(jià)，在教師隊(duì)伍建設(shè)上，芝罘區(qū)正在下一盤長棋：不僅要解決眼前缺不缺老師的問題，更要解決未來有沒有好校長的問題。

另外，值得注意的是，會議將立德樹人定為“一號工程”，強(qiáng)調(diào)“健康第一”。除了分?jǐn)?shù)，學(xué)生的體質(zhì)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、心理品質(zhì)被提到了前所未有的高度。

與此同時(shí)，校園安全、輿情防范、考試招生等底線工作被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。會議要求筑牢教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的“防線”，讓家長放心、社會安心。

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