來源：滾動播報

（來源：上觀新聞）

春節(jié)年味尚未消散，不少美甲店就已經(jīng)迎來了第一波客流。更別提春節(jié)前，這些小店里“一座難求”的場景了。在打浦橋日月光商場一層，一輛售賣穿戴甲的小車上，售價150元到180元不等的兒童穿戴甲款式受到不少“小顧客”的追捧。幾步開外，專業(yè)美甲店、美甲貼紙店里，簡易卡通彩繪、生肖紋樣等“兒童專屬”套餐的體驗者不少是5至12歲的學齡兒童。至于線上平臺，兒童穿戴甲、美甲貼銷量同樣激增，9.9元至39元的平價款式最受歡迎。

記者走訪發(fā)現(xiàn)，越來越多年輕家長帶著孩子體驗美甲。但一邊是兒童美甲正悄然成為新春“美麗經(jīng)濟”的新熱點，一邊卻是“兒童究竟能不能美甲”的話題在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議，兒童美甲到底是儀式感與審美升級的需要，還是家長和孩子一起被商業(yè)邏輯挾裹？

支持與反對雙方觀點交鋒

寒假里的一個周末，記者在一家提供免費美甲服務(wù)的火鍋店看到，五六名小學生、兩名幼兒園孩子圍在美甲師旁，興致勃勃地挑選款式，家長也一起幫忙參考。一名幼兒園家長于爸爸就表示，在保障健康的前提下，假期讓孩子嘗試安全指甲油或穿戴甲，也是讓孩子感受當下的審美潮流，“我們80后小時候穿著打扮都很簡單，現(xiàn)在條件好了，讓孩子大方追求美很正常?！?/p>

但反對的聲音同樣強烈。不少家長最直接的顧慮，是過度美甲可能帶來的健康風險：紫外線燈照射是否傷皮膚、美甲操作不當是否會導致指甲染上灰指甲等問題。除此之外，也有家長認為，學生階段過早沉迷“美麗經(jīng)濟”，容易分散學習精力，甚至會被貼上“愛打扮、不務(wù)正業(yè)”的標簽。

“我自己就喜歡美甲，三年級女兒平日上學不允許做，假期放松體驗一下無可厚非?！薄笆裁茨昙o就該有什么體驗，讀書階段不該把心思放在比美上?！薄W(wǎng)絡(luò)上，支持與反對兩方觀點交鋒不斷，有不少家長甚至分享了因美甲與孩子發(fā)生爭執(zhí)的經(jīng)歷，小小美甲，意外成為不少家庭的親子矛盾導火索。

小朋友向記者展示自己剛剛做好的指甲。

兒童消費更適合“做減法”

關(guān)于兒童美甲的支持與否，其實折射出年輕一代育兒觀念的轉(zhuǎn)變。但是“觀念轉(zhuǎn)變并不意味著兒童消費習慣和審美需求就應(yīng)該和成年人一樣”，一位從事青少年心理研究的學者在接受采訪時這樣說。

靜安區(qū)家庭教育中心主任陳小文就認為，美甲與當下流行的輕醫(yī)美類似，是消費升級與流量助推下的產(chǎn)物，“社會潮流影響家長，家長再影響孩子。家長對美的認知其實直接決定孩子對美的理解。孩子對美的理解空間還很有限，家長帶著孩子去美甲是否會讓自己的審美影響孩子的需求？這其實是家長應(yīng)該考慮的問題?！?/p>

而在上海大學社會學教授胡申生看來，成年人做美甲當然有“悅己”因素，與此同時一邊美甲，一邊聊天也是一種社交方式。但對未成年人而言，現(xiàn)階段核心任務(wù)是提升身心健康程度、磨練心性，過度關(guān)注美甲、燙發(fā)等外在修飾與未成年人的成長需求未必一致。他就建議，家長應(yīng)加以正確引導，鼓勵孩子追求更有價值的內(nèi)在成長。

“兒童消費更適合‘做減法’，一味地‘做加法’看上去是愛孩子、尊重孩子的個性，但很可能讓孩子過早被商業(yè)邏輯與流量算法裹挾?！鄙虾＜~約大學社會學助理教授繆佳也提醒，家庭在兒童消費上應(yīng)守住真實需求的邊界，從長遠來看，才是有利于孩子成長的做法。

更值得關(guān)注的是體驗式消費背后的陪伴

“其實，我們看到的是兒童美甲，但是更值得我們關(guān)注的是美甲這種體驗式消費背后，家長的陪伴?！遍L期關(guān)注青少年成長和家庭關(guān)系，上海社科院社會學研究所研究員、上海市家庭教育研究中心主任楊雄也敏銳地捕捉到兒童彩妝市場的快速發(fā)展，尤其是以美甲、彩妝為代表的“親子經(jīng)濟”正在向低齡化家庭延伸。

他表示，過去的家長強調(diào)艱苦樸素，不能過早成人化打扮，某種程度上也是因為當時物質(zhì)相對匱乏。如今，80后、90后家長有條件了，適度放寬孩子的消費尺度也可以理解，更重要的是，從親子關(guān)系視角來看，媽媽帶女兒一起美甲，這類體驗式消費可以緩解精神壓力，美甲過程中母女談心交流，既能減輕孩子學業(yè)壓力，也能拉近親子距離，讓孩子感受到父母平等、包容的態(tài)度。對不少年輕家長而言，這種陪伴式“變美”，甚至成為家庭生活里的一種“剛需”。

華東師范大學教育心理學系教授姜怡也表示，從心理學視角看，兒童美甲并非簡單的支持或反對，而是關(guān)乎兒童心理發(fā)展、場景需求與親子邊界的復雜問題，“重要的是，家長守住健康底線、守住家庭教育的底線。在不傷害健康、不扭曲價值觀的前提下，把美甲變成一場關(guān)于審美、規(guī)則與親子協(xié)商的家庭教育實踐?！?/p>

原標題：《假期里究竟能不能給孩子做美甲？家長和老師們都吵翻了……》

欄目主編：姜澎

來源：作者：文匯報 張鵬