咱們都說農(nóng)村家長的認(rèn)知是比較低的，這話聽起來好像是在歧視農(nóng)村的家長，看不起他們的低學(xué)歷，不過低學(xué)歷和低認(rèn)知確實(shí)脫不了干系。

為啥要好好讀書呢，大家總覺得這是為了一些更加物質(zhì)或者功利的事情，比如現(xiàn)在只要好好讀書，你才能考一個高學(xué)歷，這樣未來老板會給你分配工資更高的工作。

而不是讓你做一些沉重又不賺錢的體力活，但是在農(nóng)村基本盤就是這樣的。而且人這輩子就是過了學(xué)習(xí)的年紀(jì)之后，就再也沒有那樣的機(jī)會接受教育了。

“農(nóng)村家長的7秒視頻”走紅，這才明白，低認(rèn)知為啥教不好下一代

我們沒有辦法去要求那些從小沒有受過好教育的家長，從三四十歲開始努力就是為了把他們的孩子也帶起飛。最近網(wǎng)上有這樣一個視頻。

其實(shí)它只有短短7秒，但是它涉及到了一些農(nóng)村家長不得不說的事情，實(shí)在是引發(fā)了大家的關(guān)注，也引發(fā)了很多思考，這下子網(wǎng)友們也終于明白了。

低認(rèn)知到底是一件多可怕的事情，如果問一個農(nóng)村人啥是985和211，想必他也會略知一二的，畢竟現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代嘛，農(nóng)村又屬于互聯(lián)網(wǎng)上最大范圍的下沉市場。

他們在網(wǎng)上刷到的各種高學(xué)歷的視頻不一定比我們少，尤其是家長們，家里有孩子的總是會做白日夢，認(rèn)為自己提前了解一下985和211。

甚至是清華北大這種高校，那么有一天也許自己的孩子也會用得上，會來請教他們，可現(xiàn)實(shí)真的是令人恥笑，比如這位家長，他這個短短7秒的視頻。

竟然配了一段相當(dāng)詭異的文字，背景是家里正在上小學(xué)的孩子和老人們一起剝苞米，這本來是一個常見的農(nóng)村場景，可是他配上的文字卻是關(guān)于985和211的。

但是但凡一個會中文而且中文是母語的正常人，無論通讀幾遍這段文字，都聽不懂他到底想要說什么，甚至有人說這段文字哪怕是保密工作者來破解都破解不了。

這個家長也真的是擁有堪比一只成年香蕉的語言組織能力。所以大家也自然而然就想到了，連話都組織不清的一種家長，他又怎么可能真正的知曉什么是985和211呢。

低認(rèn)知的家長當(dāng)務(wù)之急，不是想著評論大學(xué)，而是幫著孩子學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)知識

他的孩子還看不上這兩種學(xué)校的話，只能看得上清北，那也不代表這輩子就能考得上，這更像是一種白日做夢，他在這里的評頭論足在大家看來也是相當(dāng)無用的。

那么他為什么會發(fā)這么奇怪的一段話，網(wǎng)友們努力破解之后終于明白了其中的奧秘，就是這位家長是發(fā)語音的時候。

一不小心把屏幕上面的上滑取消松手保存的字樣也給讀了出來，而且還隨手復(fù)制粘貼，導(dǎo)致文字順序錯亂，于是就成了這樣一段大家誰都看不懂的藝術(shù)品。

其實(shí)這種家長他更應(yīng)該考慮的是怎么在基礎(chǔ)階段好好教育孩子，多幫一些力所能及的，比如小學(xué)階段，別讓孩子老去從事一些農(nóng)活。

雖然家里確實(shí)需要人幫忙，但是小學(xué)生最重要的不是長身體和學(xué)好基礎(chǔ)知識嗎，很多學(xué)生是吃老本的學(xué)習(xí)方式，就是他在小學(xué)的時候把知識底子打得比較厚實(shí)。

哪怕到初中有一些語感或者是語文基礎(chǔ)知識，他照樣能用得上，語文輕輕松松也可以上120分左右，可是連小學(xué)階段都不讓他好好學(xué)習(xí)。

反而去高談闊論一些985之類的問題，那才是真的廢了。

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