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2月14日，福建法治報、新福建平臺以《挽救“懸崖邊的孩子”——永安法院幫助罪錯未成年人重塑新生》為題報道永安法院深耕家事少年審判工作，以司法溫度為底色、以專業(yè)力量為支撐，聯(lián)合多方共同為迷途少年點亮歸途明燈。

罪錯未成年人，如同站在懸崖邊的孩子，一步踏錯便可能墜入黑暗，及時回頭仍能擁抱陽光。近年來，永安法院深耕家事少年審判工作，以司法溫度為底色、以專業(yè)力量為支撐，聯(lián)合多方共同為迷途少年點亮歸途明燈。該院先后被評為“全國青少年維權崗”、三明市家風家教示范基地，獲得第三屆全國“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動優(yōu)秀組織獎。2024年3月，永安法院家事少年審判庭獲評“全省巾幗文明崗”。

阻斷罪錯萌芽

未成年人罪錯的背后，往往藏著家庭教育的缺失。有的家長“生而不養(yǎng)”，將孩子推給祖輩；有的家長“養(yǎng)而不教”，對孩子的不良行為視而不見；有的家長“教而不當”，用暴力或溺愛扭曲孩子的是非觀。為從源頭筑牢防護網，2022年1月，永安法院揭牌成立全省法院系統(tǒng)首家家庭教育指導服務中心，聚焦不良行為未成年人及失職監(jiān)護人，開啟“司法+教育”的源頭治理。

家庭教育指導服務中心成立以來，永安法院法官精準“把脈問診”：對“養(yǎng)而不教”的家長，嚴肅釋明民法典、未成年人保護法中監(jiān)護人不履行義務的法律后果；對“教而不當”的家長，結合家庭教育促進法列舉的“親自養(yǎng)育、共同參與、尊重差異”等方法，推薦專家課程、分享教育箴言，手把手教方法。

“羅法官，謝謝你的提醒，今后我一定會將孩子帶在身邊加強對他的教育?！?023年6月，未成年人龔某的父親龔某新來到家庭教育指導服務中心，緊握家事少年庭法官羅志龍的手誠懇致謝。

此前，龔某因父母離異無人管教，多次參與盜竊、斗毆，成了派出所“?？汀薄Ｔ诹私恺從车募彝デ闆r后，羅志龍當即與龔某新取得聯(lián)系，告知孩子最近情況并進行家庭教育指導。起初龔某新很不耐煩，但經羅志龍一次次耐心勸說，龔某新意識到問題的嚴重性，承諾將孩子接回身邊親自撫養(yǎng)。

法官開展家庭教育指導

攥指成拳，合力致遠。在涉及更加專業(yè)的內容時，永安法院還聯(lián)合心理咨詢師、關工委、婦聯(lián)等單位，針對具體問題定制方案。家庭教育指導服務中心成立以來，共發(fā)出《家庭教育督促令》《家庭教育責任告知書》300多份，責令家長簽署《家庭教育責任承諾書》100多份，開展各類家庭教育活動38場次，受教育家長及未成年人8000多人次。

喚醒成長自覺

“讓錯誤在這里停止，讓心靈在這里成長?！弊哌M永安法院少年與家事法庭，墻上張貼的標語溫暖而堅定，給記者留下極深印象。與傳統(tǒng)法庭的高臺、柵欄不同，這里的審判席像張開的雙手，將罪錯少年溫柔包裹。

“對涉罪未成年人的教育，貫穿審判全過程?！庇腊卜ㄔ杭沂律倌陮徟型ネラL李琴琴說。庭前，法官會調取成長檔案，分析家庭、教育、社交等致罪因素；庭中，父母等法定代理人必須到場，接受親職教育；庭后，法官還針對個案制定“一人一策”幫教方案。未達刑事責任年齡的嚴重不良行為未成年人，法院也會聯(lián)合公安、社區(qū)等部門，開展“警示+教育”讓其明白“法律不是兒戲，錯誤必須買單”的道理。

2024年6月，在一起聚眾斗毆案中，未成年人小王因交友不慎，出于義氣而實施犯罪行為，被法院判處緩刑。承辦法官羅愛萍在審理過程中了解到小王系單親家庭，其母平時忙于工作而對其疏于照顧。

法官聯(lián)合轄區(qū)小學開展模擬法庭進校園活動

為貫徹落實教育、感化、挽救方針，結合該案實際情況及反有組織犯罪法相關規(guī)定，羅愛萍在審理過程中多次開展親職教育，及時了解小王的生活、工作及思想動態(tài)。同時，羅愛萍在庭前詳細分析小王的家庭成長背景、家庭教育情況和違法犯罪成因，全覆蓋開展法治教育，幫助小王從內心深處認識到罪與錯，提升悔罪和改正錯誤的自覺性。

“這些少年就像幼苗，如果你伸手去扶一下，也許能夠幫助他們更好地成長。有些事不是看到希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望。”羅愛萍感慨道。

織密預防屏障

在永安市燕東街道東門社區(qū)，法官助理賴熠每月都會去看望未成年許某。經了解，此前許某常被玩伴帶著一同拉車門盜竊財物、參與打架斗毆，母親勸解無果，遂求助法院：“孩子管不動，我們實在沒辦法！”

賴熠了解情況后帶領許某及其母親到法院，通過參觀家庭教育指導服務中心、觀看預防未成年人違法犯罪專題片、分析違法犯罪案例，幫助家長掌握溝通技巧。如今，許某已學習了修車技術，跟隨家中長輩在修理廠修車，步入正常的工作、生活軌道。

“青少年犯罪多因‘閑來無事’的鬧劇，也許一句口角、一次模仿，就可能釀成大錯。因此預防比矯治更重要。”李琴琴坦言。

開展六一普法活動

為此，永安法院依托“一黨委三中心”，探索建立“法治副校長+司法社工”的未成年人綜合保護路徑，通過選派17名員額法官擔任法治副校長，構建學校、家庭、社會、司法“四方聯(lián)動”的青少年法治宣教體系；創(chuàng)建“法潤少年”系列普法活動品牌，組建普法宣講團，以“法院開放日”“開學第一課”“模擬法庭”等形式擴大普法宣傳教育受眾面，在青少年心中播下法治的種子。同時，嚴格落實“八掛一”責任制，30名員額法官分片區(qū)掛包轄區(qū)不良行為未成年人，履行控輟保學、幫教預防、家庭教育指導以及法治宣講等職責，對不良行為未成年人進行分級干預和差異幫教。

法官到永安市一中附屬中學開展開學第一課普法活動

2024年以來，永安法院先后會同市公安局、檢察院、司法局等部門開展普法系列活動42場，對未成年人開展入戶走訪超百人次，對相關未成年人進行法治宣教60多場次，發(fā)放普法宣傳冊5000多份，并通過定期電話回訪的方式掌握所掛包的不良行為未成年人的活動軌跡及思想動態(tài)。

來源｜福建法治報、新福建平臺

編輯｜王丹婷

初審｜郭欣嫻

復審｜黃瑞芳

終審｜王 軍