12月18日，2025國際在線教育大會成功舉辦。本屆大會以“科創(chuàng)賦能 智育未來”為主題，聚焦人工智能時代教育的系統(tǒng)性變革與戰(zhàn)略性創(chuàng)新，匯聚教育領(lǐng)域頂尖的教育專家、行業(yè)先鋒、知名校長、優(yōu)秀的一線教育工作者以及眾多權(quán)威媒體代表，聚焦“人工智能+教育”融合創(chuàng)新、產(chǎn)教協(xié)同機(jī)制深化、教育國際化發(fā)展路徑等前沿議題，展開深度對話與實(shí)踐分享。大會致力于凝聚行業(yè)智慧，共同探索技術(shù)驅(qū)動下教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施路徑，推動構(gòu)建開放協(xié)同、智慧包容、面向未來的教育新生態(tài)，為中國乃至全球教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與方案。

　　受2025年國際在線教育大會邀請，YOUBELLOR優(yōu)貝樂兒童學(xué)院創(chuàng)始人總經(jīng)理謝金瀾接受了專訪，以下是專訪實(shí)錄。

　　YOUBELLOR優(yōu)貝樂兒童學(xué)院創(chuàng)始人總經(jīng)理謝金瀾

　　主持人：各位網(wǎng)友大家好，這里是2025國際在線教育大會訪談間的現(xiàn)場，今天我們很榮幸邀請到優(yōu)貝樂兒童學(xué)院創(chuàng)始人總經(jīng)理謝金瀾，謝總歡迎您。非常開心再次采訪謝總，節(jié)目的開始首先請您介紹下自己以及優(yōu)貝樂兒童學(xué)院的基本情況？

　　謝金瀾：各位網(wǎng)友大家好，非常開心能參與今天的訪談。我是優(yōu)貝樂兒童學(xué)院的創(chuàng)始人，也是兒童發(fā)展心理學(xué)博士，還是國家衛(wèi)健委兒童發(fā)展中心的副主任委員。之所以承擔(dān)這么多角色，我想是因為中國兒童托育的重任在肩，從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在，優(yōu)貝樂已經(jīng)在全球擁有470家教育中心，培育了大量的孩子和家庭，伴隨我們一起成長。

　　主持人：優(yōu)貝樂兒童學(xué)院在國際教育方面有哪些特色與優(yōu)勢呢？以及未來的發(fā)展展望？

　　謝金瀾：實(shí)際上，優(yōu)貝樂從成立之初就以國際視野為準(zhǔn)則。2007年優(yōu)貝樂兒童學(xué)院成立時，我們的策略是“引進(jìn)來”。我們在美國成立了兒童發(fā)展研究中心，該中心與耶魯大學(xué)、田納西州立大學(xué)、首都師范大學(xué)，以及中國科學(xué)院認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的專家共同合作，為兒童早期發(fā)展研發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容，并構(gòu)建針對孩子發(fā)展的測評體系。

　　在此基礎(chǔ)上，我們逐漸發(fā)展出多領(lǐng)域的教學(xué)體系和教師培訓(xùn)體系，立體構(gòu)建了整個企業(yè)的發(fā)展過程。從2021年開始，我們實(shí)施了“走出去”策略，利用現(xiàn)有的AR和AI多語種兒童早期發(fā)展視頻內(nèi)容平臺，直接覆蓋全球的托育中心。無需再為教師培訓(xùn)擔(dān)憂，只要聯(lián)網(wǎng)有大型視頻設(shè)備，就能在不同托育中心實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場互動式教學(xué)。

　　正是在這一平臺的支持下，過去幾年里，我們與行業(yè)內(nèi)的多位企業(yè)家以及多個行業(yè)的跨國企業(yè)共同出海，并購了海外企業(yè)。例如，在美國美東地區(qū)，我們并購了二十七八家托育中心。并購后，這些傳統(tǒng)托育中心迅速實(shí)現(xiàn)升級改造，從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)一步提升為高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)崿F(xiàn)家庭和孩子共同發(fā)展的托育中心。這種高品質(zhì)托育中心受到當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)、孩子和家庭的大量歡迎。

　　因此，過去幾年中，我們的試點(diǎn)企業(yè)不僅在出海過程中成功并購幼兒園并實(shí)現(xiàn)良好盈利，還在盈利基礎(chǔ)上派駐多位企業(yè)高級管理者，實(shí)現(xiàn)了在美國的長期發(fā)展和開拓，幫助他們獲得各種工作簽證和綠卡，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的連續(xù)高增長和盈利。這些都是通過教育出海，在海外實(shí)現(xiàn)落地化發(fā)展及快速擴(kuò)張的過程。

　　今年2026年，也是我們企業(yè)高速發(fā)展的一年。過去我們一年實(shí)現(xiàn)10家、20家這樣的規(guī)模，試點(diǎn)成功后，今年我們將目標(biāo)定為50家。我們將與中國優(yōu)質(zhì)企業(yè)一起跨國出海，在美東、東南亞、澳大利亞乃至全球優(yōu)質(zhì)領(lǐng)域共同開展國際化教育，讓中國的托育教育輸出到全球，讓我們培養(yǎng)孩子的方式真正成為文化輸出和中國影響力的體現(xiàn)。

　　主持人：當(dāng)前，您對企業(yè)出海有非常豐富的經(jīng)驗，可以給各位網(wǎng)友簡單介紹一下嗎？

　　謝金瀾：最近五年企業(yè)出海是一個非常熱門的領(lǐng)域。各個行業(yè)的企業(yè)家可能都希望未來能出海發(fā)展，將自己的企業(yè)落地到世界各地。

　　優(yōu)貝樂兒童學(xué)院主要做的是教育出海，教育出海是全行業(yè)都能參與的領(lǐng)域。在國際教育領(lǐng)域，企業(yè)出海后第一時間可以完成自身企業(yè)的海外落地。海外落地后，非常重要的一步是支持海外教育。通過并購美國當(dāng)?shù)氐挠變簣@，行業(yè)企業(yè)首先能保障公司盈利，同時在雇工以及因并購教育企業(yè)而在當(dāng)?shù)孬@得的社會影響力非常強(qiáng)。因為對于教育而言，基礎(chǔ)教育是兒童成長階段每個家庭的剛需，孩子出生后都會接受兒童早期發(fā)展教育和看護(hù)，很少有家庭會把孩子一直留在家里。

　　在美國，很多教育學(xué)校和機(jī)構(gòu)是由家庭或企業(yè)投資完成的。參與基礎(chǔ)教育恰恰體現(xiàn)了所有出海企業(yè)的責(zé)任感，以及企業(yè)對社會的突出貢獻(xiàn)。如果現(xiàn)在中國各個行業(yè)的企業(yè)希望完成出海第一步，完全可以從教育入手。教育的本質(zhì)也能獲得很多政府支持，比如我們在麻州就獲得了政府補(bǔ)貼以及針對低收入用工的政策支持，這些補(bǔ)貼能長期支持企業(yè)持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然，紐約州和康州等不同州都有針對基礎(chǔ)教育的不同政策。

　　企業(yè)落地并推動教育發(fā)展的同時，能大力拓展自身未來市場。對當(dāng)?shù)赜霉ひ约笆袌霏h(huán)境的熟悉，能幫助企業(yè)在未來十年甚至更長時間實(shí)現(xiàn)發(fā)展。在這個領(lǐng)域，優(yōu)貝樂出海已經(jīng)積累了優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗，能夠幫助各個行業(yè)的企業(yè)家以及跨國公司在美國、東南亞、澳洲等多個國家或地區(qū)實(shí)現(xiàn)教育落地。

　　同樣，這樣的教育落地也幫助了我們的家庭，讓孩子在早期接受教育，對孩子未來申請初中、高中乃至大學(xué)都有很好的幫助。所以，中國企業(yè)的教育出海對企業(yè)、家庭，甚至國家以及文化傳承都非常有利。