黑龍江大學在第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽課程教學賽道全國總決賽中獲優(yōu)秀獎

1月21日至23日，第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽課程教學賽道全國總決賽在天津舉行。黑龍江大學《就業(yè)指導》課程主講教師陳鋒，團隊成員：李洪明、于洋、鄒恩悅、徐微微，憑借扎實的專業(yè)功底、創(chuàng)新的課程設計與鮮明的教學特色，在全國眾多優(yōu)秀參賽教師中脫穎而出，榮獲高教組優(yōu)秀獎。

本次全國總決賽以“筑夢青春志在四方，規(guī)劃啟航職引未來”為主題，聚焦職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程建設核心，設置課程建設匯報、教學展示、互動答辯三大關鍵環(huán)節(jié)，全面考察參賽教師的課程構建能力、教學實踐水平與育人理念創(chuàng)新。陳鋒老師團隊深耕職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導教育領域多年，始終緊扣學?！叭鸵惶亍比瞬排囵B(yǎng)定位，將國家戰(zhàn)略、龍江產(chǎn)業(yè)需求與學生職業(yè)發(fā)展痛點精準結合，在參賽課程中融入豐富教學案例、多元教學方法與智能化教學工具，打造出兼具校本特色與實踐價值的課程方案。

自大賽啟動以來，學校高度重視賽事組織與備賽工作，第一時間組建專項備賽團隊，為參賽教師提供全方位支持。通過系統(tǒng)培訓、集中研討、教學演練、復盤總結等多種形式，反復打磨課程設計、優(yōu)化教學展示細節(jié)，助力教師精準把握賽事核心要求。同時，學校長期致力于職業(yè)規(guī)劃課程體系建設與教學創(chuàng)新，組建專業(yè)教學團隊深耕教學實踐，為賽事備賽與教學質量提升奠定了堅實基礎。此次獲獎，不僅是個人教學能力的充分彰顯，更是學校就業(yè)育人體系建設成效與職業(yè)規(guī)劃課程品牌化發(fā)展的生動體現(xiàn)。

學校將以此次全國大賽為契機，進一步總結推廣獲獎教師的優(yōu)秀教學經(jīng)驗，持續(xù)深化生涯教育與思想政治教育、專業(yè)教育的深度融合，完善就業(yè)育人長效機制，不斷提升職業(yè)規(guī)劃課程的精準化、實戰(zhàn)化水平，助力學生明確職業(yè)方向、增強就業(yè)競爭力，為龍江全面振興與國家人才發(fā)展需求培育更多高素質人才。

黑龍江大學在2025年“我的青春有版權”創(chuàng)意設計大賽中喜獲佳績

近日，中共黑龍江省委宣傳部、黑龍江省教育廳、共青團黑龍江省委員會聯(lián)合主辦的2025年“我的青春有版權”創(chuàng)意設計大賽公布獲獎名單。由黑龍江大學上報的三件作品獲獎。學校獲評優(yōu)秀組織單位。

作品名稱：《非遺視角下望奎皮影的文創(chuàng)設計》

作者：但珂欣、劉杰、孟子遠、尹佟爍

作品名稱：《數(shù)藝新生》

作者：田展齊

作品名稱：《<影驥追風 剪駿呈功> 生肖馬AIGC藝術創(chuàng)作》

作者：趙偉強、曹宇欣

本次大賽以“版權讓民間文藝綻放青春華彩”為主題，設置“主題創(chuàng)作類”和“命題定制類”兩大參賽方向，涵蓋產(chǎn)品設計、平面設計、動畫視頻、新媒體設計四大作品類型。參賽者可結合龍江地域特色民間文藝元素或58個定向命題進行創(chuàng)作，展現(xiàn)青春創(chuàng)意與版權保護的雙重價值。經(jīng)專家評審，本次大賽共評出民間文藝創(chuàng)意獎10個，文化融合創(chuàng)意獎10個，視覺表現(xiàn)創(chuàng)意獎10個，IP新銳創(chuàng)意獎10個，優(yōu)秀作品獎45個，優(yōu)秀組織單位15個。

學校將以此次獲獎契機，持續(xù)深化版權教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合，深耕龍江民間文藝資源，引導青年學子在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐中增強版權保護意識、激發(fā)創(chuàng)意創(chuàng)新活力，為推動民間文藝創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展培育更多青春力量，讓青春智慧與版權價值在文化傳承創(chuàng)新的征程中綻放更絢麗的光彩。

圖文來源 | 招生就業(yè)指導中心、黨委宣傳部

責任編輯 | 金松琦