12月18日，2025國際在線教育大會成功舉辦。本屆大會以“科創(chuàng)賦能 智育未來”為主題，聚焦人工智能時代教育的系統(tǒng)性變革與戰(zhàn)略性創(chuàng)新，匯聚教育領域頂尖的教育專家、行業(yè)先鋒、知名校長、優(yōu)秀的一線教育工作者以及眾多權威媒體代表，聚焦“人工智能+教育”融合創(chuàng)新、產(chǎn)教協(xié)同機制深化、教育國際化發(fā)展路徑等前沿議題，展開深度對話與實踐分享。大會致力于凝聚行業(yè)智慧，共同探索技術驅(qū)動下教育高質(zhì)量發(fā)展的實施路徑，推動構建開放協(xié)同、智慧包容、面向未來的教育新生態(tài)，為中國乃至全球教育事業(yè)的發(fā)展貢獻智慧與方案。

　　受2025年國際在線教育大會邀請，金程教育創(chuàng)始人兼董事長湯震宇接受了專訪，以下是專訪實錄。

　　金程教育創(chuàng)始人兼董事長湯震宇

　　主持人：各位網(wǎng)友大家好，這里是2025國際在線教育大會訪談間的現(xiàn)場，今天我們很榮幸邀請到金程教育創(chuàng)始人兼董事長湯震宇，湯老師歡迎您。節(jié)目的開始首先請您介紹下自己以及金程教育的基本情況

　　湯震宇：大家好，我是湯震宇。20余年前，我投身財經(jīng)教育培訓領域，創(chuàng)立金程教育品牌。當時恰逢特許金融分析師CFA初入中國市場，CFA的知識體系相對系統(tǒng)完備，完整地介紹了國際主流的金融投資術語和理論。引入CFA知識體系，能夠提升金融專業(yè)人員的專業(yè)水準，進一步提升我國金融從業(yè)人員的核心競爭能力。

　　基于這份初心，金程教育以財經(jīng)培訓為起點，在“服務社會、幫助他人、成就自己”的價值觀引領下，持續(xù)深耕專業(yè)教育領域。同時，逐步構建了六大品牌矩陣，分別是金程財經(jīng)、金程理財、金程會計、金程考研、金程網(wǎng)校和金程內(nèi)訓；形成了四大人才培養(yǎng)模型，包括國際化財經(jīng)人才培養(yǎng)模型、財富管理績優(yōu)人才模型、會計專業(yè)人才培養(yǎng)模型以及碩博人才培養(yǎng)模型；并打造了三大交流平臺，金友匯全球校友平臺、金程杯大學生平臺、摩天大講堂全球?qū)I(yè)人士平臺。

　　目前，金程教育已形成覆蓋國內(nèi)外金融證書考試培訓、財會證書考試培訓、理財證書考試培訓、研究生入學考試輔導、金融實操技能培訓及B端定制服務的全鏈條教育生態(tài)。通過構建“證書培訓 + 實操技能 + 職業(yè)發(fā)展”的立體化培養(yǎng)體系，持續(xù)推動財經(jīng)教育從知識傳授向智能賦能轉型，致力于打造終身學習賦能的專業(yè)成長生態(tài)圈，助力每位學員實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的金色前程。

　　主持人：在人工智能飛速發(fā)展的新時代，品牌在AI賦能協(xié)同育人方面，如何融入教育教學呢?

　　湯震宇：作為深耕教育領域20余年的機構，金程教育一直堅信技術是提升育人質(zhì)量的核心驅(qū)動力。在AI賦能協(xié)同育人方面，我們打造了兩大核心體系，真正讓AI融入教育教學的每一個環(huán)節(jié)。

　　首先是“金雷達”可視化學習分析體系，這是我們專為學員提分上岸打造的智能導航系統(tǒng)。它沉淀了金程20余年的教學成果和海量成功案例數(shù)據(jù)，不是孤立的測評工具，而是打通了教學端與學員端的協(xié)同樞紐。教學端的課程規(guī)劃、師資評議、測評批改、改進建議，學員端的學習進度、階段測評、糾錯改正等數(shù)據(jù)，都會被整合分析。通過多維度數(shù)據(jù)畫像，我們能夠精準定位學員的知識盲區(qū)、學習短板，既給學員提供科學的提分建議，也為教師調(diào)整教學策略提供依據(jù)，實現(xiàn)“教”與“學”的雙向適配，為學員打造一站式“學、測、評”閉環(huán)服務，讓提分更高效、更有方向。

　　其次是ReX+智能通關計劃，我們通過AI+區(qū)塊鏈+云服務+大數(shù)據(jù)的技術矩陣，構建了自適應學習生態(tài)。這個計劃的核心是“六大領學模塊”，即領學、領練、領測、領評、領答、領考，形成了從知識輸入到能力輸出的完整閉環(huán)。比如，AI會根據(jù)學員的學習進度和測評結果，自動調(diào)整練習難度和學習計劃；區(qū)塊鏈技術則保障學習數(shù)據(jù)的真實性和安全性；云服務讓學員隨時隨地享受個性化指導。我們始終認為，AI技術不僅要凸顯先進性，更要傳遞教育的溫度，所以在應用智能設備的同時，也保留了教師的個性化關懷，讓每個學員能在適合自己的節(jié)奏中高效備考。

　　總的來說，金程教育的AI賦能不是簡單的技術疊加，而是以“協(xié)同育人”為核心，讓技術服務于教學、服務于學員，既通過數(shù)據(jù)驅(qū)動實現(xiàn)精準教學，又通過個性化設計傳遞教育溫度，最終幫助學員實現(xiàn)學業(yè)目標。

　　主持人：當前的行業(yè)背景下，您所在的領域的機遇和挑戰(zhàn)有哪些呢？品牌是如何選擇切入點的？

　　湯震宇：2025年，作為“十四五”的收官之年，教育正邁向智能化、全球化，這與大財富管理行業(yè)的變革同頻共振，機遇十分鮮明。

　　居民財富增長，推動需求從單一產(chǎn)品升級為資產(chǎn)配置、養(yǎng)老傳承等全場景服務。銀發(fā)經(jīng)濟、ESG等新興領域需求旺盛，跨領域人才愈發(fā)搶手。再加上政策支持，以金融科技賦能，AI、區(qū)塊鏈，既提升金融效率，也與教育智能化趨勢深度契合，帶來更多可能。行業(yè)急需懂科技、會配置，能提供全周期服務的復合型人才，但現(xiàn)有從業(yè)者多專業(yè)單一，數(shù)字化能力薄弱，機構缺乏配套人才體系。同時，監(jiān)管趨嚴也對合規(guī)和風控提出了更高要求，倒逼教育端加速創(chuàng)新。

　　此次會議以“科創(chuàng)賦能，智育未來”為主題，恰好戳中了行業(yè)痛點與金程教育的發(fā)力點。金程教育的核心切入點，就是緊扣教育智能化、全球化趨勢，聚焦“人才”破局，以全球視野為基，既培養(yǎng)個人與家庭財富規(guī)劃能力，也錘煉資本運作，資產(chǎn)估值功底，將核算、風控、實操等核心技能貫穿始終。依托RFP、CFA等權威認證筑牢專業(yè)根基，針對客戶從家庭初創(chuàng)到財富傳承的不同需求，匹配精準培訓內(nèi)容，對接行業(yè)“以客戶為中心”的轉型，為從業(yè)者搭建完整成長路徑，從入門從業(yè)資格到細分領域深耕，再到“金融+科技”、“金融+可持續(xù)發(fā)展”的跨界拓展，最終通過實戰(zhàn)實訓實現(xiàn)知識向?qū)嵅俚霓D化，這正切合科創(chuàng)與教育融合的趨勢。

　　金程教育還將AI技術深度融入培養(yǎng)全過程，比如用智能系統(tǒng)精準定位學習短板，通過自適應計劃提供個性化指導，這正是教育智能化的具體實踐。

　　說到底，行業(yè)競爭拼的是人才，人才培養(yǎng)離不開科創(chuàng)賦能。金程教育也期待借助此次盛會，與各界同仁凝聚智慧，推動教育技術創(chuàng)新與金融人才培養(yǎng)深度融合，為構建智慧化、國際化的教育生態(tài)與大財富管理生態(tài)貢獻力量。