本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-廣西頻道

黨建領(lǐng)航護成長 社工服務(wù)零距離

——廣西靖西市校園社工宣傳活動紀(jì)實

黨建紅引領(lǐng)青春路，社工情溫暖少年心。守護青少年健康成長是新時代文明實踐的重要課題。連日來，廣西靖西市開展“黨建領(lǐng)航·社站筑基·人才賦能”易安共育與社區(qū)服務(wù)提質(zhì)活動。通過將專業(yè)社工服務(wù)引入校園，構(gòu)建起“學(xué)校+社工+家庭”協(xié)同育人的新格局。

靖西市壹心社會工作服務(wù)中心工作人員深入靖西市第六中學(xué)、靖西市第九小學(xué)，以趣味互動為橋，以專業(yè)服務(wù)為基，為青少年搭建起困惑傾訴、成長助力的堅實平臺，讓“有困惑找社工”的理念深入人心。

青少年是國家的未來、民族的希望，活動緊扣青少年身心發(fā)展特點，摒棄傳統(tǒng)說教模式，創(chuàng)新采用宣傳圖冊發(fā)放與趣味互動相結(jié)合的形式，讓專業(yè)服務(wù)信息在輕松氛圍中高效傳遞。在靖西市第六中學(xué)“青春護航站，社工伴你行”的活動現(xiàn)場，色彩鮮明的趣味轉(zhuǎn)盤前圍滿了學(xué)生，轉(zhuǎn)盤上“心理疏導(dǎo)”“人際調(diào)解”“學(xué)業(yè)支持”等服務(wù)項目與社工辦公地址、聯(lián)系電話等關(guān)鍵信息一一對應(yīng)，學(xué)生轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后需準(zhǔn)確回答對應(yīng)問題即可獲得小禮品；靖西市第九小學(xué)的趣味擲骰環(huán)節(jié)同樣人氣高漲，骰子落地后，學(xué)生需根據(jù)點數(shù)對應(yīng)的題目，說出社工的核心職責(zé)與求助渠道，在歡聲笑語中完成知識記憶。

“原來社工能幫我們解決這么多問題，以后和同學(xué)鬧矛盾、學(xué)習(xí)壓力大的時候，都可以找他們聊聊了?！本肝鞯诰判W(xué)學(xué)生韋麗同學(xué)拿著印有社工聯(lián)系方式的宣傳圖冊，興奮地和同學(xué)分享?；顒又?，社工們穿梭在學(xué)生中間，耐心解答疑問，細(xì)致講解心理疏導(dǎo)、成長支持等專業(yè)服務(wù)內(nèi)容，手把手教學(xué)生記錄辦公地點與聯(lián)系電話，用親切的態(tài)度消除學(xué)生的陌生感，用專業(yè)的講解建立信任。

青少年正處于身心快速發(fā)展的關(guān)鍵階段，學(xué)業(yè)競爭的壓力、同伴交往的矛盾、自我認(rèn)知的困惑等問題時常困擾著他們。部分學(xué)生因缺乏專業(yè)安全的傾訴渠道，內(nèi)心煩惱難以有效排解，甚至影響身心健康發(fā)展。靖西市立足“黨建領(lǐng)航”工作思路，以社區(qū)服務(wù)站為依托，以專業(yè)社工人才為支撐，啟動易安共育與社區(qū)服務(wù)提質(zhì)項目，正是針對這一現(xiàn)實需求的民生舉措，此次宣傳活動成效顯著，經(jīng)現(xiàn)場抽樣調(diào)查，90%以上的學(xué)生已清晰了解駐校社工的服務(wù)范疇、辦公地點及聯(lián)系方式，能夠準(zhǔn)確說出求助途徑。更重要的是，趣味化的活動形式拉近了社工與學(xué)生的距離，不少學(xué)生主動留下社工聯(lián)系方式，表達(dá)了后續(xù)尋求幫助的意愿，通過個案輔導(dǎo)、小組活動、主題講座等多種形式，為青少年提供個性化、專業(yè)化的成長支持，為后續(xù)駐校社工服務(wù)的開展奠定了良好基礎(chǔ)。

“把專業(yè)社工服務(wù)送到學(xué)生身邊，是黨建引領(lǐng)基層治理的具體實踐，也是為青少年辦實事、解難題的民生工程?！本肝饕夹纳鐣ぷ鞣?wù)中心負(fù)責(zé)人表示，下一步將以此次宣傳活動為起點，持續(xù)深化駐校社工服務(wù)，加強與學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)動協(xié)作，不斷完善“黨建領(lǐng)航、社站筑基、人才賦能”的服務(wù)體系，讓每一位青少年都能在專業(yè)呵護下健康成長。

靖西市此次校園社工宣傳活動，既是基層社會治理創(chuàng)新的生動實踐，也是關(guān)愛青少年成長的具體行動。隨著項目的深入推進，專業(yè)社工服務(wù)將成為守護青少年健康成長的重要力量，為靖西市構(gòu)建和諧校園、培育時代新人注入持久動能。（何彪、隆振輝）