就在前天晚上，我和朋友一起吃飯。席間，他感慨地表示，他們公司決定取消今年的年會(huì)，改成現(xiàn)金發(fā)放。沒(méi)想到，大伙一致叫好。

我告訴他，做得很好，別說(shuō)是公司年會(huì)，包括春晚，有多少人呼吁取締了。就是勞民傷財(cái)，吃力不討好的事。沒(méi)有人愿意參與。

更直白地說(shuō)，眼下的情況不是特別好，老百姓雖然暫時(shí)不說(shuō)話，但是內(nèi)心清楚得很。參加這玩意，不如換成碎銀，裝在兜里更實(shí)惠。

有意思的是，有人不這么認(rèn)為。他們覺(jué)得，利用這種盛會(huì)表露自己的成績(jī)，肯定會(huì)得到大家的認(rèn)可，一定要大張旗鼓地去辦。

四川成都師范附屬小學(xué)慧源校區(qū)就存在著這樣的問(wèn)題。他們不但要辦年會(huì)，還強(qiáng)制要求老師積極參與，期間還要分享育人故事。

明眼人一看就知道，這就是做樣子呢。老師整天夠忙的，哪里有太多的時(shí)間整這個(gè)。

學(xué)校卻不在乎，依然要求老師在完成本職教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，利用課余時(shí)間，甚至熬夜排練，導(dǎo)致身心俱疲。

說(shuō)句實(shí)在話，這就是成心折騰人，而且還不愿意讓你說(shuō)別的。奈何，已經(jīng)急眼的老師可不慣著你，直接在問(wèn)政四川平臺(tái)進(jìn)行了投訴。

日前，成都市錦江區(qū)教育局工作人員就投訴人反映的問(wèn)題進(jìn)行了電話溝通，責(zé)成學(xué)校立即取消育人故事分享環(huán)節(jié)，投訴人表示認(rèn)可。

讓人想不到的是，在回復(fù)中沒(méi)有介紹具體的處理情況。這是不是意味著，學(xué)校的負(fù)責(zé)人從此萬(wàn)事大吉了?；蛘呤怯袉?wèn)題，故意不說(shuō)？

不管怎么辦，學(xué)校負(fù)責(zé)人是在教育局落下一個(gè)不好的名聲。也難怪，有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)希望，身邊總是有惹事的下屬呢，太鬧心了。

當(dāng)然，也不能說(shuō)這樣的負(fù)責(zé)人身無(wú)長(zhǎng)處。他們平日里很聰明，對(duì)上面諂媚，對(duì)下面壓榨，日子過(guò)得很開(kāi)心。就問(wèn)你服不服？

有人很坦白地表示，現(xiàn)在的老師累，不在于他們有多少工作，就在于這種虛頭巴腦的形式會(huì)議。不參加不行，參加吧，時(shí)間就這么地白白浪費(fèi)了。

對(duì)于這樣的說(shuō)法，我還是比較認(rèn)可的。

趕到年底，老師們需投入大量的精力進(jìn)行課程總結(jié)，學(xué)生評(píng)價(jià)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等工作。都感覺(jué)時(shí)間不夠用。

學(xué)校卻不考慮這一點(diǎn)，只是任著性子干。開(kāi)年會(huì)，搞評(píng)選等，一系列和工作沒(méi)有直接關(guān)系的事，一個(gè)接一個(gè)，根本讓人沒(méi)法去應(yīng)對(duì)。

要知道，老師也是人，有家，有愛(ài)，要食人間煙火的凡人。學(xué)校若是展現(xiàn)，為什么不給他們多發(fā)工資和獎(jiǎng)金呢？

或許有人說(shuō)，老師的工資都是國(guó)家定好的，不是學(xué)校來(lái)掌控的，憑什么要多給你錢？覺(jué)得太少，就選擇離開(kāi)。

乍一聽(tīng)，很有道理。不過(guò)，這也擋不住學(xué)校的“苦心”啊。開(kāi)年會(huì)都有錢，還在乎老師的這點(diǎn)嗎？

其實(shí)，開(kāi)年會(huì)倒不是太大的毛病，關(guān)鍵你得安排好。不能隨意去折騰老師和學(xué)生，讓他們?cè)俪惺鼙静辉撚械哪陼?huì)。（文/孫新合）