近期，中國記協(xié)新聞道德委員會召開專題評議會，圍繞互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下如何抵制“標題黨”、倡導好標題，進行深入探討。會前，中國記協(xié)面向人民日報、新華社、中央廣播電視總臺等10余家中央主要新聞單位和全國性行業(yè)類媒體開展專題調研，深入了解移動互聯(lián)網(wǎng)時代“標題黨”的現(xiàn)狀、成因、危害及對策建議，研究探討互聯(lián)網(wǎng)傳播環(huán)境下好標題的制作標準，得到新聞媒體的積極響應。在調研報告中，人民日報推薦了一些好標題。

中國記協(xié)集納好標題和標題點評，供分享交流。

1

《給梁家河村集資辦的小學沒了，為什么總書記說“也是好事”？》

標題通過總書記談到的“小學沒了”和“好事”的強烈反差，精準抓住讀者的注意力，簡潔明了、直擊主題。同時，也巧妙引申出總書記對于教育發(fā)展要“建立健全更加合理高效的教育資源配置機制”的深刻理解和深遠思考。該標題一是?制造懸念，引發(fā)好奇�！靶W沒了”和“好事”的反差感讓人忍不住想點開一探究竟；二是?緊扣核心，突出主題。標題直接點出總書記對梁家河小學的關切，并暗示背后有更深層的教育發(fā)展邏輯；三是?簡潔有力，信息明確?。既交代事件，又點出關鍵態(tài)度，直擊重點。

2

《臺灣當歸》

本產品配發(fā)的海報在設計上以一個“歸”字為主體，左邊一條短豎選取了中藥材中的“當歸”，既跟臺灣島形狀相似，又產生了“一語雙關”的效果�！杜_灣當歸》發(fā)布后產生廣泛影響，成為近年來具有標志性意義的一個熱門詞匯。

3

《新官不理舊賬，哪能算好“民心賬”》

該標題采用“現(xiàn)象+反問”的形式，通過新官和舊賬的對比、舊賬和“民心賬”的對應，用“民心賬”將政府公信力比作一本需要持續(xù)“核算”的賬目，生動體現(xiàn)了群眾對政策穩(wěn)定性和承諾兌現(xiàn)的期待。同時，兩個半句具有相同的結尾和相似的字數(shù)，增強了節(jié)奏感，用精煉的語言傳達了深刻的寓意。

4

《發(fā)現(xiàn)沒？朋友圈曬藍天的人少了》

該報道原標題為《行進中國·高質量發(fā)展看北京碧水藍天，倍兒“京”彩》,人民網(wǎng)微信改后標題以日常對話口吻（“發(fā)現(xiàn)沒？”）切入，將“藍天成就”這一宏大主題，轉化為“朋友圈曬圖減少”的細微生活觀察。通過個體體驗折射公共進步，用“缺席的證據(jù)”巧妙印證“存在的成果”，舉重若輕，更具傳播巧思。

5

《少一些“電子盆景”多一些“實干風景”》

以“電子盆景”喻指重留痕、輕實效的形式主義做法，以“實干風景”象征求真務實、扎根一線的工作作風，巧用比喻與對比的修辭手法，將抽象的工作導向具象化。“少一些”“多一些”的對稱句式，態(tài)度鮮明、語氣堅定，既強化了觀點的張力，又朗朗上口。

6

《韓國憤怒被美國“打了一悶棍”》

善用比喻。好的比喻能讓新聞顯得更為生動、活潑。2025年9月9日，《環(huán)球時報》中文版第16版的標題《韓國憤怒被美國“打了一悶棍”》，用了一個比喻，來形容韓國政商界積極響應美方吸引外資政策、到美國投資之際，美國聯(lián)邦執(zhí)法部門卻突擊搜查韓國現(xiàn)代汽車與LG新能源在佐治亞州的一處電池合資廠的事件。

7

《封得住小紅書，封不住真相》

此標題采用對仗句式，語言簡潔有力、觀點鮮明，通過“封得住”與“封不住”的對比，既符合互聯(lián)網(wǎng)傳播的吸睛特點，又堅守了追求真相的新聞本質和價值導向。

8

《一顆老鼠頭為何要省級調查組才能查清？》

針對江西工業(yè)職業(yè)技術學院“6·1”食品安全事件，俠客島標題直截了當、擊中痛點，點出眾多網(wǎng)友心中困惑，讓用戶讀后有“說出了我們心聲”的共鳴，有效凝聚網(wǎng)絡共識。

9

《誰說中國要“閉關鎖國”？》《誰說“八項規(guī)定”一陣風？》

黨的二十大期間，俠客島推出一組短視頻評論，標題結合熱點、主動設問，徑直點明問題意識，是創(chuàng)新表達的有效方法。

來源 | 中國記協(xié)微信（ID：zgjxacja）

值班編輯 | 胡煒

主編推薦

2026年1月23日-25日，新京報將舉辦“短視頻+AI全鏈路2026首期實戰(zhàn)營”，招募媒體從業(yè)人員、高校師生、自媒體人、短視頻愛好者、企業(yè)宣傳人員等學員。

本次培訓涵蓋視頻策劃、生產到運營，自媒體起號、AIGC應用的全鏈路課程，權威媒體與專業(yè)機構聯(lián)手，特設AI企業(yè)現(xiàn)場調研，為你打造沉浸式學習體驗。

在“短視頻+AI全鏈路2026首期實戰(zhàn)營”，你不僅能學到專業(yè)技能，更能深度對接資深傳媒人士、技術大咖的資源！

報名和咨詢方式>>