2023年秋天，河南志愿者徐世海的手機(jī)突然收到“孩子已經(jīng)在樓頂”的消息，五個(gè)十三四歲的少年正相約跳樓。

這些孩子提前燒掉了書包和校服，在一個(gè)“約死群”敲定了自殺計(jì)劃，而他們的父母對(duì)此毫無(wú)察覺(jué)...

可怕的是，這并非個(gè)例，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些孩子幾乎都是被洗腦后產(chǎn)生了輕生的想法。

它不是簡(jiǎn)單的心理問(wèn)題，而是躲在網(wǎng)絡(luò)角落的操縱者，一步步瓦解孩子的求生意志，而家長(zhǎng)往往直到危機(jī)爆發(fā)才恍然大悟。

這種洗腦最陰險(xiǎn)的地方，是用理解做誘餌。

操縱者精準(zhǔn)抓住孩子的孤獨(dú)感，在網(wǎng)上扮演最懂你的人，聽(tīng)他們吐槽學(xué)業(yè)壓力、家庭矛盾，順著孩子的情緒說(shuō)你真的太不容易了，慢慢建立信任。

接著就開(kāi)始扭曲認(rèn)知，把自殺說(shuō)成解脫，重新開(kāi)始的權(quán)利，告訴孩子活著太累，死了就能擺脫一切。

整個(gè)操縱過(guò)程分三步走：先是在幾百人的大群里讓孩子宣泄負(fù)面情緒，你一言我一語(yǔ)抱怨生活。

常常都是生活中的瑣事，比如考試考得不好被罵了，上課沒(méi)回答上來(lái)問(wèn)題被老師說(shuō)了，想買什么家長(zhǎng)不給買。

然后把有其中癥狀比較嚴(yán)重的孩子拉到小群，專門放大絕望感，讓他們覺(jué)得“全世界只有這里有人懂我”。

這個(gè)時(shí)候就會(huì)有人帶頭渲染說(shuō)，我不想活了這樣的話題，還有不少人附和。

最后把這些人拉進(jìn)一個(gè)更小的秘密群組里，直接約定自殺的時(shí)間、地點(diǎn)和方式，甚至還有人提供詳細(xì)教程。

群里還流行著各種隱晦的黑話，把跳樓叫蹦迪，燒炭叫燒烤，喝毒藥叫笑一笑，自殺成功被稱為結(jié)成果子。

操縱者會(huì)直播自殺過(guò)程，鼓動(dòng)其他人跟著做，如果慫恿成功就會(huì)慶祝又超度了一批人，把原本恐怖的死亡變成了扭曲的光榮事。

一旦有孩子自殺未遂，反而會(huì)被嘲諷沒(méi)勇氣，逼得孩子不得不再次自殺。

其實(shí)很多孩子一開(kāi)始只是現(xiàn)實(shí)中過(guò)得不順心，根本沒(méi)到要自殺的程度。

14歲的小鵬原本是學(xué)霸，媽媽是重點(diǎn)中學(xué)老師，從小對(duì)他嚴(yán)格管教，周末要上輔導(dǎo)班，旅游途中還要刷題。

上初中后成績(jī)下滑，他變得情緒低落、失眠，向父母傾訴卻被說(shuō)是抗壓能力差。

像小鵬這樣的孩子，在學(xué)業(yè)壓力、家庭矛盾中感到孤獨(dú)，現(xiàn)實(shí)里找不到理解自己的人，就轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)尋求共鳴。

“約死群”正好給了他們這種虛假的歸屬感。

在這里，沒(méi)人指責(zé)他們“矯情”，反而有人附和他們的痛苦，讓他們覺(jué)得“終于被聽(tīng)見(jiàn)了”。

慢慢的，孩子從偶爾想“活著沒(méi)意思”，變成了堅(jiān)定的“想死”，再到被群體慫恿著“一起死”。

群體的力量讓他們不再害怕死亡，甚至覺(jué)得“有人作伴，死也不可怕”，認(rèn)知徹底被扭曲。

為何家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些一無(wú)所知？

其實(shí)現(xiàn)在很多家長(zhǎng)習(xí)慣了忽視孩子的情緒。

小鵬的父母直到拿到抑郁癥診斷書，還不敢相信“好好的孩子會(huì)生病”，甚至在孩子住院時(shí)，還催著他補(bǔ)課、盡快返校。

他們把孩子的情緒低落當(dāng)成“叛逆”，把求救信號(hào)當(dāng)成“矯情”，一次次錯(cuò)過(guò)挽回的機(jī)會(huì)。

數(shù)字化時(shí)代的代溝也讓家長(zhǎng)防不勝防。

操縱者早就不局限在QQ群，還跑到小紅書、境外社交軟件里，用動(dòng)漫頭像偽裝成年輕人，專門私信關(guān)注“抑郁癥”“原生家庭”話題的孩子。

家長(zhǎng)們不懂這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)作，不知道孩子的手機(jī)里藏著這樣的危險(xiǎn)角落，自然察覺(jué)不到危機(jī)。

更有的家長(zhǎng)因?yàn)楹ε隆昂⒆右钟簟北蝗酥�，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的病恥感，拒絕承認(rèn)孩子的心理問(wèn)題，直到悲劇發(fā)生才追悔莫及。

這種新型洗腦專門盯著孩子的脆弱時(shí)刻，趁虛而入。操縱者就像獵人，篩選出有情緒問(wèn)題的孩子，一對(duì)一進(jìn)行心理掠奪，瓦解他們的求生意志。

他們還形成了產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)降牟僮�，一個(gè)賬號(hào)被封，一分鐘內(nèi)就能換個(gè)新賬號(hào)繼續(xù)作案，不斷尋找新目標(biāo)。

更可怕的是，它會(huì)徹底撕裂孩子與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。

被洗腦的孩子不再相信父母、老師，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界完全失去信任，變得更加封閉。

徐世海臥底五年，見(jiàn)過(guò)最小的參與者只有11歲，這些孩子原本有長(zhǎng)長(zhǎng)的人生，卻被網(wǎng)絡(luò)操縱者推向了深淵。

這種新型洗腦之所以能得逞，根源在于孩子現(xiàn)實(shí)中的情感支持缺失。當(dāng)孩子在家庭、學(xué)校找不到理解和溫暖，才會(huì)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)尋找虛假的歸屬感。

對(duì)抗洗腦的最好武器，從來(lái)不是監(jiān)控和禁止，而是真誠(chéng)的看見(jiàn)與永不放棄的陪伴。

家長(zhǎng)要多給孩子一點(diǎn)耐心、一點(diǎn)理解，社會(huì)要構(gòu)建起防護(hù)網(wǎng)，讓每個(gè)孩子都能感受到“活著值得”。

只有這樣，才能讓陽(yáng)光照進(jìn)孩子封閉的內(nèi)心，把他們從網(wǎng)絡(luò)操縱的深淵里拉回來(lái)。

《17歲兒子自殺后，父親潛伏“約死群”里做“臥底”，發(fā)現(xiàn)背后的秘密......》——2023-04-1813:52來(lái)源：廣州反邪

《我潛入了“約死群”，聊天內(nèi)容震碎三觀》——2023-04-1307:45上海上觀新聞官方賬號(hào)

《一些“互助群”變味成“約死群”約死或涉故意殺人》——2023-05-1308:16:15來(lái)源：法治日?qǐng)?bào)