脫困課上線第3天，同學(xué)們都在說，這門課不是空談大道理，而是提供了能落地的思想工具。

用這門課拆解人生或職場問題，學(xué)會(huì)了量化決策、理性分析。

不僅能解決當(dāng)下困惑，還能查漏補(bǔ)缺，提前預(yù)防踩坑。

有同學(xué)說：“先說結(jié)論，一定要買，不管你處在人生什么階段，不到 100 塊錢的課，能破除很多思想誤區(qū)。

屠龍有三個(gè)觀點(diǎn)非常打動(dòng)我：

一是有可能是當(dāng)下的發(fā)展速度掩蓋了很多問題；

二是進(jìn)水管排水管同時(shí)開，對我來說也是個(gè)耗費(fèi)；

三是如果我認(rèn)為屠龍的課曾經(jīng)幫助過我，那就應(yīng)該把她掏空。

有很多問題只是被當(dāng)下順利的生活掩蓋了，我并沒有從根源上解決，一定會(huì)拖慢我的節(jié)奏。 ”

還有同學(xué)說：“屠龍老師把復(fù)雜的人生問題拆解得明明白白，

每個(gè)困局都有對應(yīng)的解決方法和數(shù)據(jù)追蹤方式，不是空泛的大道理，而是能直接落地的工具?！?/p>

剛畢業(yè)幾年的文科同學(xué)說：

“作為一個(gè)老實(shí)人，真的沒有辦法辨別那些美化的詞語啊，比如work life balance。

屠龍用6種量表，手把手教哪個(gè)人是有水平的、哪個(gè)工作值得去、哪些是坑。

以前也買了v+文章，以為不用看這個(gè)課了，還是想得太淺。

這個(gè)課講的方法，文章里沒有，我爸媽、學(xué)校也沒教過，還是很值得付費(fèi)的?！?/p>

有同學(xué)看完課有了長期的發(fā)展思路：

“印象最深刻的地方在于：

不要成為別人意識(shí)形態(tài)的貫徹者，學(xué)會(huì)理性分析問題，去思考一件事對我的短期和長期利益和性價(jià)比。

這門課屠龍老師給的很多工具特別落地，

比如要區(qū)分主動(dòng)的事情和真實(shí)想做的，不要輕易隨波逐流，要過高密度人生，縮短無意義人生。

這六個(gè)思想指導(dǎo)我要做什么事情，不要吃沒有收獲的苦?！?/p>

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