城鄉(xiāng)攜手鋪新路

體驗(yàn)融學(xué)探真知

桂林市龍隱小學(xué)

為落實(shí)新課標(biāo)理念、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展，1月13日，在桂林市教育科學(xué)研究所小學(xué)與學(xué)前教育研究室主任、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員黃逢春老師的帶領(lǐng)下，桂林市龍隱小學(xué)數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)赴興安縣第一小學(xué)開展“體驗(yàn)式”課堂教學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。本次活動(dòng)立足真實(shí)課堂，通過教學(xué)展示、專題講座與研討交流，傳遞“體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、融合中成長”的教學(xué)理念，搭建起城鄉(xiāng)教師共研共進(jìn)的橋梁。

課堂展示：從“包裝”出發(fā)

在真實(shí)體驗(yàn)中建構(gòu)數(shù)學(xué)認(rèn)知

活動(dòng)在桂林市龍隱小學(xué)秦林慧老師執(zhí)教的六年級《小包裝 大學(xué)問》展示課中拉開帷幕。秦老師以“包裝設(shè)計(jì)工作坊”為情境，通過“問題箱”收集真實(shí)問題，借助“智慧寶盒”拼合學(xué)習(xí)地圖，引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手操作、小組協(xié)作與平板輔助中開展探究。課堂上設(shè)置了“包裝博覽會”與“小龍娃”設(shè)計(jì)任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中深化數(shù)學(xué)理解，鍛煉合作與表達(dá)能力，生動(dòng)詮釋了“體驗(yàn)式教學(xué)”的真諦——學(xué)習(xí)在真實(shí)中發(fā)生，知識在探究中建構(gòu)。

桂林市龍隱小學(xué)秦林慧老師

執(zhí)教的《小包裝 大學(xué)問》

專題講座：

打破邊界，推動(dòng)融合育人

隨后，桂林市龍隱小學(xué)李巧玲老師作了《打破學(xué)科邊界：一次關(guān)于“包裝的學(xué)問”的數(shù)學(xué)與綜合實(shí)踐融合探索》專題分享，系統(tǒng)闡述了數(shù)學(xué)與多學(xué)科融合的項(xiàng)目化實(shí)施路徑。桂林市龍隱小學(xué)劉晶晶老師則以《打破學(xué)科壁壘 邁向融合學(xué)習(xí)新征程》為題，從課程改革視角剖析了融合學(xué)習(xí)的價(jià)值與方向，強(qiáng)調(diào)其在培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)中的關(guān)鍵作用。

桂林市龍隱小學(xué)李巧玲老師專題講座

桂林市龍隱小學(xué)劉晶晶老師專題講座

交流研討：

聚焦體驗(yàn)，引領(lǐng)教學(xué)革新

在研討環(huán)節(jié)，桂林市教科所小學(xué)數(shù)學(xué)教研員黃逢春老師結(jié)合現(xiàn)場課例，對“體驗(yàn)式教學(xué)”進(jìn)行了精要闡釋。他指出教師在教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題、在操作中分析問題、在協(xié)作中解決問題，通過真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)、探究任務(wù)驅(qū)動(dòng)和協(xié)作反思建構(gòu)，完整呈現(xiàn)了體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)踐路徑。體驗(yàn)式教學(xué)的核心是讓學(xué)生在真實(shí)情境中經(jīng)歷知識形成的過程。他鼓勵(lì)教師積極嘗試，在課堂中創(chuàng)設(shè)“真情境、真任務(wù)、真探究”，讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生，讓素養(yǎng)在體驗(yàn)中生長。

桂林市教科所小學(xué)數(shù)學(xué)教研員黃逢春老師發(fā)言

興安縣教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員李運(yùn)香老師表示，此次活動(dòng)為本地教學(xué)帶來了啟發(fā)，為理解體驗(yàn)式教學(xué)提供了清晰路徑。興安縣第一小學(xué)陳艷梅校長在總結(jié)中感謝送教團(tuán)隊(duì)，并表示學(xué)校將以此為契機(jī)，推動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型，讓學(xué)習(xí)真正“活”起來。

興安縣教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員李運(yùn)香老師發(fā)言

興安縣第一小學(xué)陳艷梅校長發(fā)言

老師們在學(xué)習(xí)與交流

教育之路，因分享而豐盈；育人初心，因共研而堅(jiān)定。本次送教下鄉(xiāng)雖已落幕，但探索的腳步不會停歇。桂林市龍隱小學(xué)愿繼續(xù)與各位教育同仁并肩前行，以體驗(yàn)激活課堂，用融合賦能成長！

撰圖/文：莫?jiǎng)P瀾

責(zé)任編輯：蔣瑩瑩

初審：鐘琳

復(fù)審：李莉

終審：李莉