“夢(mèng)想”這個(gè)詞

或許大家早就“聽麻了”？

飯桌上被長(zhǎng)輩cue

考試?yán)锉蛔魑淖穯?wèn)

連發(fā)呆時(shí)它都在刷存在感——

難道

只有“改變世界”才配叫夢(mèng)想？

如果告訴你

有人夢(mèng)想是“開小賣部天天吃棒棒糖”
有人覺得“修好一臺(tái)車”就夠酷
還有人一邊刷題一邊攢著10個(gè)夢(mèng)想

你會(huì)不會(huì)突然覺得：

誒？夢(mèng)想好像也沒那么遙遠(yuǎn)？

夢(mèng)想不用總是金光閃閃
它藏在每一次“我再試試”里
躲在每一天“好像還行”背后

就在本周六

深圳首檔中學(xué)生脫口秀

“圳少年·有話說(shuō)”第二季第五期

三位“夢(mèng)想拆解專家”已就位！

三位少年，三種不同的視角

他們不畫大餅，只掏真心
帶你看看——

夢(mèng)想如何才能“花式著陸”！

主講人：葉睿甜

她的身上貼著許多標(biāo)簽——

校園寫作大賽特等獎(jiǎng)得主

闖入“二十大歌手”的舞臺(tái)新人

喜劇人社社長(zhǎng)

但她最認(rèn)同的可能是“夢(mèng)想體驗(yàn)官”

從小夢(mèng)想“開小賣部天天吃棒棒糖”

到因?yàn)楹罴偬L(zhǎng)而想當(dāng)老師

再到發(fā)現(xiàn)老師太辛苦后“果斷放下”

為了站上舞臺(tái)

她試過(guò)樂(lè)隊(duì)、舞蹈

最終在不用面試的喜劇人社當(dāng)上了社長(zhǎng)

帶著一群人在笑聲中探索表達(dá)的邊界

社團(tuán)也在她手上從1個(gè)人發(fā)展到25人

她清楚地知道

并非每個(gè)夢(mèng)想都值得“頭鐵硬闖”

有時(shí)繞道而行或轉(zhuǎn)換戰(zhàn)場(chǎng)

反而能遇見更合適的風(fēng)景~

主講人：唐海洋

擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員

也獲得過(guò)單科狀元

中考563分的他

卻堅(jiān)定報(bào)考了二職的18個(gè)專業(yè)

成為學(xué)校創(chuàng)校以來(lái)錄取的最高分學(xué)生

在實(shí)訓(xùn)車間里“打磨”夢(mèng)想

在他看來(lái)

“夢(mèng)想沒有退而求其次”

只有扎根現(xiàn)實(shí)、服務(wù)人民的真實(shí)力量

他將個(gè)人技能學(xué)習(xí)

與中國(guó)制造、鄉(xiāng)村振興相連

他的故事

為中職學(xué)子的夢(mèng)想寫下鏗鏘注腳

主講人：黃霈琳

在校園里

她是廣播站副站長(zhǎng)、舞蹈隊(duì)主力

也是校弦樂(lè)團(tuán)成員

在生活中

她舞蹈十級(jí)、小提琴六級(jí)

也是兒童議事會(huì)會(huì)長(zhǎng)

科創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng)的得主

曾想當(dāng)明星

卻在保安亭提前體驗(yàn)“被認(rèn)出”的日常
迷過(guò)賽車手

直到騎單車過(guò)減速帶時(shí)被“顛醒”
她還認(rèn)真研究過(guò)

“如果有十個(gè)億該怎么花？”
最后發(fā)現(xiàn)

最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想

可能是先寫完今晚的數(shù)學(xué)作業(yè)

即便夢(mèng)想撞上了“題?！?/p>

她也能隨機(jī)應(yīng)變：

“把當(dāng)下的每一天過(guò)扎實(shí)，

就是在給未來(lái)的大夢(mèng)想攢力氣”

1月17日 星期六

下午3:00-5:00

相約深圳圖書館北館4樓報(bào)告廳

真正的夢(mèng)想

不是懸在空中的口號(hào)

而是融入每一次選擇

每一次嘗試的生活實(shí)踐

愿他們的故事

讓你在追夢(mèng)的路上

多一份從容，多一份堅(jiān)定

深圳圖書館

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·現(xiàn)場(chǎng)參與·

深圳圖書館北館4樓報(bào)告廳

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活動(dòng)面向12歲以上讀者開放

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文字、編輯：huihui