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中國教育報評論員:以攻堅精神落實各項決策部署

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以攻堅精神落實各項決策部署

——2026年全國教育工作會議系列評論之三

2026年是“十五五”開局之年,是教育強國建設三年行動計劃承上啟下的關鍵之年。近日召開的2026年全國教育工作會議強調,要加強黨的全面領導,不斷提升政治能力,做有理想、負責任的實干家和攻堅者,以“釘釘子”精神推動各項決策部署使命必達。

重任在肩,使命光榮。教育是國之大計、黨之大計,承載著民族的希望和未來。當前,教育強國建設已進入“爬坡過坎”的關鍵階段,每一項決策部署都關系到教育事業(yè)的長遠發(fā)展,每一個目標任務都需要以“時時放心不下”的責任感去推進。全國教育系統(tǒng)要扎實有效落實會議各項決策部署,為教育強國建設貢獻力量。

要提高政治站位。辦好人民滿意的教育,要加強黨的全面領導。要不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,把責任壓實并有效傳達。責任鏈條要擰緊再擰緊,確保各鏈條絕不松動、絕不脫節(jié)、絕不失職。各級干部要堅決落實主體責任,真正做到心中有數、手里有招,確保各項任務落地生根。

要昂揚攻堅精神。當前距離實現教育強國目標已不到10年,時間緊迫,任務艱巨。各地方、各學校要強化目標意識、問題意識和效果意識,盡快根據現實情況確定各自重大任務、重大項目和重大改革舉措,設計出清晰可行的路線圖。今年是推進教育強國建設三年行動計劃的第二年,面對兩批次六大類41項改革任務,檢驗工作成效,關鍵要看各地方、各學校在因地制宜、因校制宜推進發(fā)展方面做了哪些重大決策,取得了哪些實效,發(fā)生了哪些可喜變化。要研究重點問題,狠抓薄弱環(huán)節(jié),打通堵點、卡點,補齊短板、塑造長板。要持續(xù)鼓勵各地方、各學校以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭,真抓實干,在遵規(guī)守紀的前提下大膽創(chuàng)新、勇于探索,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力,增強高質量發(fā)展動力。

要提升統(tǒng)籌水平。這是構建高質量教育體系的內在要求。要統(tǒng)籌貫通各級各類教育,明確學校教育主體責任。要匯聚產業(yè)、行業(yè)和社會各界資源,形成合力,依托中央教育工作領導小組和各級各地教育工作領導小組體制機制,協(xié)調地方人大、政協(xié)、公安、企業(yè)和社會各界,共同推動解決教育熱點難點問題。高質量編制“十五五”教育規(guī)劃是今年的重要任務,要對標“十五五”規(guī)劃建議,與《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》、教育強國建設三年行動計劃科學有效銜接,主動融入地方和區(qū)域經濟社會發(fā)展大局。要充分發(fā)揮國家智慧教育公共服務平臺作用,在人才供需對接、就業(yè)學位監(jiān)測、學科專業(yè)調整中提升綜合統(tǒng)籌協(xié)調效能。通過統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)集成,增強區(qū)域和行業(yè)統(tǒng)籌能力,解決教育發(fā)展的實質性問題。

要樹牢底線思維。底線不容突破。在推進教育高質量發(fā)展進程中,必須時刻保持臨淵履薄的審慎、見葉知秋的敏銳,堅決守牢政治安全、校園安全和廉潔從教底線。要將意識形態(tài)工作責任落實到教育系統(tǒng)各層面,做到齊抓共管。持續(xù)加強對學校一把手和班子的監(jiān)督,加強黨風政風、師德師風、校風學風建設,營造風清氣正的政治生態(tài)。要做到第一線狠抓落實,做到可知、可防、可控,抓小、抓重點、抓關鍵點。要抓好校園消防、實驗室、校舍、食品、交通等方面的安全日常管理和風險排查,完善人防、物防、技防協(xié)同機制,推進校園安全機制建設常態(tài)化長效化。

征程萬里風正勁,重任千鈞再出發(fā)。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅定信心、真抓實干,攻堅克難、砥礪前行,為加快建設教育強國、實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻!

本文來源|《中國教育報》2026年1月12日01版,原標題《以攻堅精神落實各項決策部署——2026年全國教育工作會議系列評論之三》

本文作者|中國教育報評論員

責任編輯|王佳實

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