1月7日，廣東省人民政府新聞辦公室舉行“‘十四五’廣東成就”系列主題新聞發(fā)布會(huì)第二十場(chǎng)，介紹“十四五”時(shí)期廣東推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)省等情況和成效。本場(chǎng)發(fā)布會(huì)由廣東省人民政府新聞辦公室副主任鄧?guó)欀鞒帧?/p>

廣東始終把教育

擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位

鄧?guó)櫧榻B，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。“十四五”期間，廣東始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，持續(xù)推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展與廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)、與人民群眾對(duì)教育的期待相契合、與科技和人才建設(shè)相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持不懈實(shí)施教育“八大工程”，加快建設(shè)教育強(qiáng)省，教育事業(yè)發(fā)展取得扎實(shí)成效。

全省教育經(jīng)費(fèi)總投入

連續(xù)30多年居全國(guó)首位

廣東省委教育工委書(shū)記，省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)林如鵬介紹，截至2025年底，全省各級(jí)各類學(xué)校36868所（含成人高校、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校；不含技工學(xué)校數(shù)據(jù)，下同），較“十三五”末期增加28所，居全國(guó)第二；在校生2766.19萬(wàn)人，較“十三五”末期增加165.56萬(wàn)人，居全國(guó)第一；專任教師168.04萬(wàn)人，較“十三五”末期增加15.85萬(wàn)人，居全國(guó)第一；基礎(chǔ)教育辦學(xué)規(guī)模約占全國(guó)1/10，8所高校及21個(gè)學(xué)科入選第二輪國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單，增量全國(guó)第一；16所高職入選第二期國(guó)家“雙高計(jì)劃”，數(shù)量全國(guó)第二。全省已建成具有法人資格的中外、內(nèi)地與港澳合作辦學(xué)高校6所，占全國(guó)半數(shù)以上（全國(guó)共11所）；全省教育經(jīng)費(fèi)總投入連續(xù)30多年居全國(guó)首位。學(xué)生體質(zhì)健康水平優(yōu)良率和及格率連續(xù)多年位居全國(guó)前三，全省兒童青少年總體近視率比2020年下降3.3個(gè)百分點(diǎn)，大中小學(xué)勞動(dòng)教育課程普遍開(kāi)設(shè)。

“十四五”時(shí)期，學(xué)前教育毛入園率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中階段毛入學(xué)率分別達(dá)100%、96%、95%。職業(yè)教育規(guī)模位居全國(guó)前列，近半數(shù)畢業(yè)生直接服務(wù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)。普通高校增至166所，新增10所本科院校，實(shí)現(xiàn)21個(gè)地市本科高校、高職院校全覆蓋。全省獲批博士碩士授予資格高校數(shù)量接近過(guò)去20年的獲批總和。截至2025年底，碩博士在校學(xué)生23.55萬(wàn)人，本專科275.46萬(wàn)人，比“十三五”末期，增幅分別為52.19%、14.76%。新增機(jī)器人等本科專業(yè)點(diǎn)400多個(gè)。高校牽頭建設(shè)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室13家。123所高校（院所）與86個(gè)縣（市、區(qū)）結(jié)對(duì)共建，形成合作項(xiàng)目1200余項(xiàng)。

截至目前，本科及以上層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目共48個(gè)。全省備案招收外國(guó)留學(xué)生高校105所，在粵外國(guó)留學(xué)生逾2萬(wàn)人。全省一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)保持增長(zhǎng)，占比連續(xù)多年居全國(guó)前列。實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到研究生教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。新增博士、碩士學(xué)位授予點(diǎn)339個(gè)，優(yōu)化調(diào)整高校20%左右專業(yè)布點(diǎn)，有2個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界一流前列（ESI前萬(wàn)分之一學(xué)科），實(shí)現(xiàn)零的突破。2024年，全省高校以轉(zhuǎn)讓、許可、作價(jià)投資方式轉(zhuǎn)化科技成果到賬收入4.7億元，相比“十四五”首年實(shí)現(xiàn)翻番。

各級(jí)財(cái)政投入

學(xué)生資助資金約384.2億元

廣東省委教育工委副書(shū)記，省教育廳黨組副書(shū)記朱建華表示，全省深入推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)全域全員全流程應(yīng)用，截至目前，省國(guó)家平臺(tái)訪問(wèn)量86.62億次，教師使用平臺(tái)備授課工具790.31萬(wàn)人次，深度應(yīng)用居全國(guó)前列。創(chuàng)新將國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)4950節(jié)精品課送上電視大屏，覆蓋約2300萬(wàn)家庭。出臺(tái)“人工智能教育211方案”，在廣州、深圳等地形成一批可復(fù)制的典型經(jīng)驗(yàn)。牽頭組建涵蓋83所高校（含8所港澳高校）的課程聯(lián)盟，平臺(tái)匯聚課程超5900門。加快構(gòu)建覆蓋全省的終身學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，目前已覆蓋全省129所院校，建立終身學(xué)習(xí)賬戶153萬(wàn)個(gè)，存儲(chǔ)學(xué)習(xí)成果1460萬(wàn)個(gè)。

“十四五”期間各級(jí)財(cái)政投入學(xué)生資助資金約384.2億元，惠及學(xué)生2027萬(wàn)人次；發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款累計(jì)179.6億元，受助學(xué)生132.7萬(wàn)人。義務(wù)教育在全面免除學(xué)雜費(fèi)、教科書(shū)費(fèi)的基礎(chǔ)上，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供生活補(bǔ)助。從2024年起，本?？粕鷩?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)提高至10000元，獎(jiǎng)勵(lì)名額增加1倍；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)提高到6000元；國(guó)家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)提高到3700元；研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金名額增加1倍。2025年起，普通高中和中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)提高到2300元，將中職學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍三年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生納入國(guó)家助學(xué)金資助范圍；提高研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金支持標(biāo)準(zhǔn)。

全省本科層次職業(yè)學(xué)?？倲?shù)

居全國(guó)首位

廣東省委教育工委委員，省教育廳副廳長(zhǎng)馮偉表示，近年來(lái)，廣東深化產(chǎn)教融合、校企合作，加大政策供給，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，不斷提升職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力。召開(kāi)全省職業(yè)教育大會(huì)，出臺(tái)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》，全面部署職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展工作。出臺(tái)全國(guó)首部關(guān)于技能人才發(fā)展的地方性法規(guī)，提高職業(yè)教育生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。

全省立項(xiàng)建設(shè)45所省域高水平高職院校和87所省高水平中職學(xué)校。2024年全省首批14所國(guó)家“雙高計(jì)劃”高職院校績(jī)效評(píng)價(jià)獲13個(gè)“優(yōu)”，居全國(guó)前列；2025年16所高職入選第二期國(guó)家“雙高計(jì)劃”，數(shù)量全國(guó)第二、增量全國(guó)第一。國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)等標(biāo)志性成果數(shù)均位居全國(guó)前列，不斷深化中、高、本一體化培養(yǎng)改革。增加職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展適配度，優(yōu)化區(qū)域布局，新設(shè)一批高職學(xué)校，歷史性實(shí)現(xiàn)21個(gè)地市高職學(xué)校全覆蓋；新設(shè)5所本科層次職業(yè)學(xué)校，全省總數(shù)達(dá)到7所，居全國(guó)首位。建設(shè)316個(gè)省高職高水平專業(yè)群和298個(gè)省中職“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)，超常規(guī)布局工業(yè)軟件等國(guó)家戰(zhàn)略急需專業(yè)。

每年保障近全國(guó)1/5的

隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)

廣東省委教育工委委員，省教育廳副廳長(zhǎng)李璧亮表示，2021年印發(fā)的《廣東省推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案》和2023年印發(fā)的《廣東省“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”教育行動(dòng)方案（2023—2027年）》等基礎(chǔ)教育重要文件，省教育廳制定系列配套政策，推動(dòng)落實(shí)落地。通過(guò)新建、改擴(kuò)建、挖潛擴(kuò)容等方式，不斷擴(kuò)大公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，平穩(wěn)度過(guò)幼兒園、小學(xué)入學(xué)高峰。將優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)理念、管理模式等向薄弱學(xué)校和新建學(xué)校輻射延伸，涌現(xiàn)出一批典型。落實(shí)隨遷子女入學(xué)政策，每年保障近全國(guó)1/5的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)，義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入讀公辦學(xué)校（含政府購(gòu)買學(xué)位）比例提升了28%；加強(qiáng)流動(dòng)兒童、留守兒童等特殊群體關(guān)愛(ài)。

組織12所師范院校縱向幫扶15個(gè)地市，建立232對(duì)珠三角地市優(yōu)質(zhì)普通高中與縣中、市域內(nèi)優(yōu)質(zhì)普通高中與縣中的幫扶關(guān)系，提升“三所學(xué)?！焙涂h中辦學(xué)質(zhì)量。建設(shè)472個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)項(xiàng)目，從學(xué)科、學(xué)校、縣域三個(gè)層面推動(dòng)解決教育教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。目前，全省各地城鄉(xiāng)一體、資源共享、發(fā)展互促的基礎(chǔ)教育發(fā)展格局正在加速形成。深化課程教學(xué)改革，2024年印發(fā)《廣東省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)實(shí)施方案（2024—2027年）》。深入推進(jìn)“雙減”政策落實(shí)，推動(dòng)中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)。

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來(lái)源｜南方網(wǎng)、“粵學(xué)習(xí)”APP

整合｜“廣東發(fā)布”編輯部

編輯｜卓映紫、蔡澤純

校對(duì)｜羅健鵬