膠東在線1月6日訊（通訊員 郭健）煙臺(tái)高新區(qū)馬山街道立足新時(shí)代基層治理與文化發(fā)展要求，聚焦破解服務(wù)資源分散、治理抓手不足等難題。馬山街道以海天社區(qū)為試點(diǎn)，通過精心打造海天文化書院，創(chuàng)新“一核聚力、多維共融”工作機(jī)制，著力推動(dòng)公共文化服務(wù)提質(zhì)擴(kuò)容與基層社會(huì)治理深度融合，實(shí)現(xiàn)文化滋養(yǎng)民心、服務(wù)凝聚共識(shí)、協(xié)同促進(jìn)和諧的綜合效益，為深化基層治理改革、繁榮社區(qū)文化提供了有益借鑒。

截至目前，海天文化書院已累計(jì)開展各類課程與活動(dòng)80余場(chǎng)，直接服務(wù)學(xué)員超300人，間接受益或影響群體超4000人。實(shí)踐表明，以黨建引領(lǐng)文化書院建設(shè)，有效破解了基層治理中資源整合難、群眾參與度不高、凝聚力不強(qiáng)等問題，探索出了一條以文惠民、以文化人、以文促治的可行路徑。

強(qiáng)化“一核引領(lǐng)”，筑牢融合發(fā)展的政治與組織根基

組織頂層設(shè)計(jì)，明晰發(fā)展路徑

海天社區(qū)黨總支切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，牽頭成立文化書院建設(shè)專項(xiàng)工作組，將書院發(fā)展納入社區(qū)黨建總體布局，系統(tǒng)制定《海天文化書院三年發(fā)展規(guī)劃（2025—2027年）》，明確“黨建+文化+治理”三位一體的融合發(fā)展戰(zhàn)略，確立了以文化服務(wù)增強(qiáng)黨組織凝聚力、以黨建引領(lǐng)提升文化服務(wù)品質(zhì)的清晰路徑。

建強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍，夯實(shí)智力支撐

高標(biāo)準(zhǔn)組建書院管理運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)魯東大學(xué)文學(xué)院原副院長呂永進(jìn)教授擔(dān)任院長，山東城市服務(wù)職業(yè)學(xué)院趙子睿老師擔(dān)任執(zhí)行院長，聘請(qǐng)14名高校專業(yè)教師組成核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)，形成“學(xué)術(shù)權(quán)威引領(lǐng)、專業(yè)師資支撐、社區(qū)協(xié)同管理”的“專家智庫”模式，為書院高品質(zhì)運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

拓展實(shí)體網(wǎng)絡(luò)，延伸服務(wù)觸角

以社區(qū)黨群服務(wù)中心為主陣地，升級(jí)改造設(shè)立國學(xué)講堂、藝術(shù)教室等多功能空間。創(chuàng)新實(shí)施“空間換服務(wù)”模式，在3個(gè)居住小區(qū)盤活閑置用房，設(shè)立“文化服務(wù)微站”，構(gòu)建起“1個(gè)核心書院+3個(gè)網(wǎng)格微站”的立體化、全覆蓋服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，有效縮短服務(wù)半徑，實(shí)現(xiàn)文化資源均衡布局與便捷可達(dá)。

深化“多維共融”，構(gòu)建全齡全域文化服務(wù)新體系

需求導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)課程精準(zhǔn)供給

發(fā)放調(diào)研問卷300余份、召開居民座談會(huì)5場(chǎng)，深度挖掘轄區(qū)群眾需求，科學(xué)設(shè)置國學(xué)、聲樂、書畫、非洲鼓等多門課程，課程設(shè)置體現(xiàn)了對(duì)青少年、中老年及在職居民等不同群體的精準(zhǔn)關(guān)照。其中，呂永進(jìn)教授“十天告別錯(cuò)別字”課程聚焦文化素養(yǎng)提升，首期即吸引超50人報(bào)名；趙子睿老師的聲樂班匯聚區(qū)內(nèi)60余名愛好者；王梓涵老師的非洲鼓課程以其趣味性與親和力廣受歡迎。

校社協(xié)同，激活多元資源聯(lián)動(dòng)

與山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院、山東城市服務(wù)職業(yè)學(xué)院等高校建立穩(wěn)定合作關(guān)系，成功引入高校師資、課程、設(shè)備等優(yōu)質(zhì)資源。同時(shí)，書院反向?yàn)楦咝Ｌ峁┥鐣?huì)實(shí)踐平臺(tái)，累計(jì)接收40余名大學(xué)生志愿者參與運(yùn)營，形成“資源下沉、實(shí)踐反哺、共建共享”的可持續(xù)協(xié)同機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校社優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共贏發(fā)展。

數(shù)字賦能，突破服務(wù)時(shí)空限制

依托“海天知鄰”線上平臺(tái)，對(duì)精品課程推行“直播教學(xué)+回放點(diǎn)播”雙模式。自2025年10月全面上線以來，累計(jì)服務(wù)超1000人次，有效覆蓋在職、體弱、行動(dòng)不便等群體，打造“永不下課”的云端書院，顯著提升文化服務(wù)的包容性與可及性。

聚焦“治理賦能”，激發(fā)基層社會(huì)治理內(nèi)生動(dòng)能

嵌入議事協(xié)商，培育社區(qū)公共理性

將“親鄰議事廳”引入書院空間，圍繞公共設(shè)施維護(hù)、鄰里糾紛、社區(qū)公約等議題，在文化活動(dòng)的融洽氛圍中開展民主協(xié)商。2025年以來，成功舉辦議事活動(dòng)10余場(chǎng)，化解鄰里矛盾23起，推動(dòng)居民在參與文化活動(dòng)中增進(jìn)了解、在協(xié)商議事中學(xué)習(xí)規(guī)則，有效培育了社區(qū)公共精神。

打造文化品牌，增強(qiáng)社區(qū)認(rèn)同感

持續(xù)舉辦“海天杯”國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)等品牌文化活動(dòng)，累計(jì)35組家庭、400余人次參與。這些常態(tài)化、特色化的活動(dòng)，塑造了社區(qū)獨(dú)特文化標(biāo)識(shí)，強(qiáng)化了居民的情感聯(lián)結(jié)與文化認(rèn)同，有效提升了社區(qū)凝聚力。

推動(dòng)資源共享，健全居民自治機(jī)制

設(shè)立“共享圖書角”“手工藝品展示區(qū)”，鼓勵(lì)居民捐贈(zèng)閑置物品、展示個(gè)人才藝，促進(jìn)社區(qū)資源循環(huán)與情感交流。引導(dǎo)居民成立“書院志愿服務(wù)隊(duì)”，設(shè)立課程代表、活動(dòng)組長等崗位，使居民從被動(dòng)參與轉(zhuǎn)向主動(dòng)組織，初步形成了“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的社區(qū)文化自治微生態(tài)。