為深入貫徹落實關(guān)愛青少年“送溫暖”集中行動部署安排，切實維護(hù)未成年人合法權(quán)益，扎實推進(jìn)青少年幫扶教育工作，團(tuán)市委與市春雨學(xué)校聯(lián)合打造“明途課堂”系列課程。本系列課程聚焦青少年思想引領(lǐng)與品德塑造，圍繞“社會主義核心價值觀教育”與“思想品德教育”兩大主題，共開展5次深度浸潤式學(xué)習(xí)，引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子，在價值認(rèn)同與情感共鳴中不斷積蓄成長力量。

在“墓碑上的名字，照亮未來的燈”一課中，叢臺區(qū)紫山實驗學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員寧洋洋老師，以抗戰(zhàn)勝利八十周年為契機(jī)，帶領(lǐng)學(xué)生重溫烽火歲月，緬懷英雄先烈。同學(xué)們深刻感悟到全民族抗戰(zhàn)的團(tuán)結(jié)精神與今日幸福生活的來之不易，愛國情懷與歷史責(zé)任感油然而生。

“銘記抗戰(zhàn)歷史，傳承紅色基因”課程，則著力闡述中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用。廣泰中學(xué)少先隊中隊輔導(dǎo)員陳鶴飛老師通過動人英雄事跡的講述，生動詮釋了愛國情懷、民族氣節(jié)與必勝信念的深刻內(nèi)涵，讓學(xué)生在感動中增強(qiáng)對黨的認(rèn)同，讓紅色基因深入血脈。

“謹(jǐn)記習(xí)爺爺教導(dǎo)，爭做新時代好少年”課堂，趙苑中學(xué)少先隊中隊輔導(dǎo)員宋麗娜老師聚焦習(xí)近平總書記對少年兒童的殷切期望。老師引導(dǎo)學(xué)生深入理解“從小學(xué)習(xí)做人、立志、創(chuàng)造”的要求，結(jié)合國家發(fā)展成就，鼓勵大家繪制個人行動藍(lán)圖。同學(xué)們踴躍分享“我會這樣做”的感想，將領(lǐng)袖的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為成長的具體方向。

在“社會公德教育”課上，市青聯(lián)教育界別組織市實驗小學(xué)劉田田老師從文明禮貌、助人為樂等維度切入，生動闡明社會公德是個人修養(yǎng)與民族素質(zhì)的體現(xiàn)。情景討論讓同學(xué)們意識到，文明舉止與遵紀(jì)守法，是對社會共同成果的珍惜與守護(hù)。

最后一課聚焦“生命教育與感恩意識”，在市青聯(lián)教育界別委員、邯山區(qū)黨校講師張靜的引導(dǎo)下，同學(xué)們深刻感悟父母養(yǎng)育之恩，學(xué)習(xí)勇敢表達(dá)愛。課程還將感恩延伸至對他人生命的關(guān)愛與對社會環(huán)境的珍惜，明確反對校園欺凌，引導(dǎo)大家珍愛生命、心系社會，萌發(fā)回報奉獻(xiàn)的責(zé)任感。

從銘記歷史的深沉，到價值觀的清晰塑造，再到感恩之心的細(xì)膩萌發(fā)，每一次思想的啟迪，都是對未來的投資。共青團(tuán)邯鄲市委與春雨學(xué)校將繼續(xù)同心同行，以“明途課堂”為依托，用更具溫度與深度的課程體系，陪伴青少年在樹立信仰、完善人格、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的道路上，穩(wěn)步前行，走向光明寬廣的未來。

供稿：市希望工程管理中心

通訊員：劉凱濤

編輯 李玉朋 | 初審 趙丁 | 復(fù)審 沃豪杰 | 終審 李星