五年櫛風(fēng)沐雨，五年騏驥馳騁

“十四五”以來

昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

牢牢把握職業(yè)教育改革發(fā)展機(jī)遇

深度融入?yún)^(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局

深耕醫(yī)學(xué)職業(yè)教育

以實(shí)干擔(dān)當(dāng)書寫精彩答卷

回首“十四五”，我們一路高歌

展望“十五五”，我們豪情滿懷

此刻，讓我們一同重溫奮斗歲月里

那些溫暖人心的美好瞬間

那些輝煌燦爛的成就時刻

定盤星：黨建領(lǐng)航，鑄牢“忠恕濟(jì)世”初心本色

鞏固深化“忠恕初心 濟(jì)世先鋒”黨建品牌，筑牢辦學(xué)治校“根”與“魂”。五年累計(jì)開展黨的創(chuàng)新理論專題學(xué)習(xí)60余次，基層黨組織學(xué)習(xí)2000余次，舉辦“張桂梅思政大講堂”“云嶺大講堂”“姜亮夫大講堂”及各類專題講座300余場次。4個黨支部獲評云南省高?！耙涣鼽h建”示范黨支部，2個黨支部入選市級“規(guī)范化建設(shè)”示范黨支部，創(chuàng)建省、市離退休人員“模范黨支部”各1個，黨建引領(lǐng)作用持續(xù)彰顯。

（鞏固品牌、深化學(xué)習(xí)，省市級示范黨支部遍地開花，黨建引領(lǐng)成為發(fā)展最穩(wěn)基石）

活靈魂：思政“行走”，在紅色路上書寫青春

構(gòu)建由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的“大思政”工作體系。牢牢把握思政課教學(xué)“主渠道”，打造鎮(zhèn)彝威“紅色文化”、昭魯鄉(xiāng)村振興、“南絲綢之路”3條“行走的思政課”精品路線。深挖護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等專業(yè)中的思政元素，培育省級以上課程思政案例2個，入選省級思政課示范課堂案例2個、省級優(yōu)秀教案1個，1個思政課程資源被教育部集體備課平臺采用，建成校外思政課實(shí)踐教學(xué)基地7個，紅色扎西數(shù)字地圖4個作品入選教育部“大思政課”數(shù)字資源庫。思政課程和課程思政獲省級以上獎勵45人次，其中國家級獎勵6人次，思政育人實(shí)效全面提升。

（構(gòu)建大體系、打造三條“行走的思政課”精品路線，讓思政教育看得見、走得遠(yuǎn)、入得心）

強(qiáng)引擎：科研突圍，從SCI期刊到國際舞臺

堅(jiān)定實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，全面推進(jìn)科研治理體系與能力現(xiàn)代化。教職工累計(jì)發(fā)表論文684篇，其中SCI論文19篇，涵蓋Nature子刊等國際期刊。申請專利25項(xiàng)，主編、參編教材73部。承擔(dān)各級各類縱向科研課題235項(xiàng)，其中省部級課題4項(xiàng)、市廳級課題122項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)，覆蓋教育科學(xué)、醫(yī)學(xué)健康、區(qū)域發(fā)展等多個領(lǐng)域。學(xué)院加入“中國—烏茲別克斯坦醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟”，3門課程入選中烏國際課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目，2篇研究成果在國際會議分享，科研實(shí)力顯著增強(qiáng)。

（論文、專利、課題全面躍升，牽手國際醫(yī)學(xué)聯(lián)盟，讓昭通醫(yī)教聲音傳向世界）

精氣神：文化塑魂，讓一訓(xùn)三風(fēng)刻進(jìn)“DNA”

深耕厚重校史文化、汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育“行己有恥、開物成務(wù)”的校訓(xùn)，塑立“持經(jīng)達(dá)變、修己安人”的校風(fēng)，錘煉“言為士則，行為世范”的教風(fēng)，鍛造“尊道問學(xué)，敦厚崇禮”的學(xué)風(fēng)，形成以“一訓(xùn)三風(fēng)”為主體引領(lǐng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的大學(xué)精神體系。同步推進(jìn)校歌征集，校記創(chuàng)作，?；?、黨建品牌logo設(shè)計(jì)，籌建圖書館、校史館，學(xué)院文化底蘊(yùn)更加深厚，精神凝聚力持續(xù)增強(qiáng)。深化文明校園建設(shè)，弘揚(yáng)校園文明新風(fēng)，學(xué)校先后榮獲教育部“國防教育特色學(xué)?！薄笆〖壠桨残@”等30多項(xiàng)榮譽(yù)。

（深耕校史與傳統(tǒng)，凝練校訓(xùn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓文化成為校園最深厚的軟實(shí)力）

大變樣：硬核升級，從5棟樓到一座現(xiàn)代化校園

把改善辦學(xué)條件作為發(fā)展核心支撐。655.89畝新校區(qū)全面建成，校舍建筑面積從5.15萬㎡躍升至29.17萬㎡，樓棟數(shù)量從5棟增至34棟，硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)跨越式升級。教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓數(shù)量翻倍，總教學(xué)設(shè)施面積從3.13萬平方米提升至9.46萬平方米，生活用房總面積從2.02萬平方米增至18.91萬平方米，新增學(xué)生公寓、食堂、運(yùn)動場、圖文信息中心等生活服務(wù)設(shè)施約16.89萬平方米，為高質(zhì)量發(fā)展開拓了廣闊物理空間。

（新校區(qū)拔地而起，建筑面積翻近6倍，學(xué)習(xí)生活空間實(shí)現(xiàn)跨越式煥新）

強(qiáng)基石：人才潮涌，年輕碩士教師成為生力軍

堅(jiān)持黨管人才原則，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、選好、用好人才，校內(nèi)優(yōu)秀教師加快成長為行業(yè)專家，1名教師入選“興滇英才”支持計(jì)劃、4名教師入選“興昭人才”支持計(jì)劃，39名教師入選“昭通市優(yōu)秀青年人才儲備庫”，省教育廳認(rèn)定“雙師型”教師159名。引進(jìn)碩士研究生專業(yè)教師131名，35歲及以下優(yōu)秀年輕教師占比64.2%，成為學(xué)校加快發(fā)展的中堅(jiān)力量。

（“興滇”“興昭”英才頻出，“雙師型”教師隊(duì)伍壯大，64.2%教師青春在線）

金招牌：專業(yè)躍升，貫通培養(yǎng)與“雙高”突破

專業(yè)建設(shè)實(shí)現(xiàn)進(jìn)階式突破，貫通式培養(yǎng)格局初顯?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)獲批云南省高職與本科應(yīng)用型人才貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目，其專業(yè)群入選省級第二批“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)；康養(yǎng)護(hù)理躋身教育部“雙千”計(jì)劃“微專業(yè)”，中職護(hù)理專業(yè)圓滿完成省級“雙優(yōu)計(jì)劃”建設(shè)并結(jié)項(xiàng)，《兒科護(hù)理學(xué)》入選省級“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃，教材品牌影響力與行業(yè)輻射力持續(xù)攀升。

（康復(fù)治療技術(shù)本科貫通試點(diǎn)、康養(yǎng)護(hù)理微專業(yè)入選教育部計(jì)劃，專業(yè)建設(shè)進(jìn)入快車道）

硬通貨：就業(yè)護(hù)航，一人一策打通“最后一公里”

把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置，全力打好就業(yè)服務(wù)“組合拳”。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入一線，累計(jì)走訪企業(yè)524家，精準(zhǔn)開拓就業(yè)崗位2000余個，成功舉辦線上線下招聘會170余場，向畢業(yè)生提供就業(yè)崗位30000余個，實(shí)現(xiàn)崗位供給持續(xù)擴(kuò)大。針對困難畢業(yè)生群體，學(xué)校建立健全幫扶臺賬，落實(shí)宏志助航計(jì)劃，開展SYB、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)4320人次，實(shí)現(xiàn)困難畢業(yè)生100%就業(yè)。為3716人次發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，一人一策的精準(zhǔn)幫扶機(jī)制讓就業(yè)服務(wù)更有溫度。

（校領(lǐng)導(dǎo)訪企拓崗、精準(zhǔn)幫扶困難生，讓畢業(yè)生出路更寬、底氣更足）

創(chuàng)佳績：賽場亮劍，師生捧回國家級金獎

堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)，圓滿承辦了云南省職業(yè)院校技能大賽高職組“檢驗(yàn)檢疫技術(shù)”賽項(xiàng)。師生獲得“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽首屆醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)診斷職業(yè)技能賽金獎、首屆藥學(xué)技能賽銅獎，世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽中職組康復(fù)技術(shù)賽銅獎。教師團(tuán)隊(duì)在教學(xué)能力大賽中斬獲國家級獎項(xiàng)3項(xiàng)、省級獎項(xiàng)50項(xiàng)，學(xué)子們在職業(yè)院校技能大賽中斬獲國家級獎項(xiàng)7項(xiàng)、省級獎項(xiàng)78項(xiàng)，以賽事成果推動教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生能力雙提升。

（承辦省賽、摘取國際賽事金銀銅牌，以賽促教讓實(shí)力被看見）

真擔(dān)當(dāng)：服務(wù)扎根，培訓(xùn)2.3萬基層健康“守門人”

主動服務(wù)和融入昭通發(fā)展大局，踐行職業(yè)院校社會責(zé)任。大力開展基層醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)，累計(jì)舉辦10個培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)基層衛(wèi)生人才2.3萬余人次，其中鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷能力雙提升培訓(xùn)合格率達(dá)到95%以上，為基層筑牢健康網(wǎng)底。落實(shí)學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的職責(zé)，累計(jì)開展各類培訓(xùn)項(xiàng)目50余個、覆蓋4.4萬人次。組織師生深入社區(qū)開展急救培訓(xùn)、疾病預(yù)防、中醫(yī)針灸推拿服務(wù)等宣講培訓(xùn)活動120余場次、覆蓋群眾4.9萬余人次，學(xué)校的服務(wù)貢獻(xiàn)與社會美譽(yù)度同步提升。

（送教下鄉(xiāng)、服務(wù)社區(qū)，把論文寫在昭通大地上，用專業(yè)反哺鄉(xiāng)土）

五年耕耘結(jié)碩果，砥礪奮進(jìn)再揚(yáng)帆。昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)以奮進(jìn)之姿、實(shí)干之力，在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新征程上續(xù)寫更多精彩篇章！