2025年接近尾聲，北京科技大學(xué)迎來(lái)了新的任命，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)雙雙調(diào)整——教育部辦公廳副主任徐曉萍出任黨委書(shū)記，原副校長(zhǎng)呂昭平升任校長(zhǎng)一職——大概是要為新一年的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

對(duì)于呂昭平來(lái)說(shuō)，這兩年可謂是平步青云，春風(fēng)得意。他先是在2024年被授予2023年度的國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，這是他奪得的第二個(gè)“國(guó)家三大獎(jiǎng)”；隨后是在2025年的兩院院士增選中，成功當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。如今，又被委任為北科大新一任校長(zhǎng)，可見(jiàn)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)其能力的高度認(rèn)可。

作為國(guó)內(nèi)金屬材料領(lǐng)域的頂尖專家，呂昭平從事先進(jìn)高性能鋼鐵材料的研究三十多年，取得多項(xiàng)原創(chuàng)性成果；他在北科大任職多年，專注科研的同時(shí)，也在不遺余力培養(yǎng)優(yōu)秀的年輕學(xué)子，從一名普通的教師，成長(zhǎng)為學(xué)校的“掌門(mén)人”。

那么，作為國(guó)內(nèi)一流的金屬材料專家的呂昭平，能否帶領(lǐng)這所冶金、材料領(lǐng)域的一流大學(xué)，走上更高臺(tái)階呢？

北科大校長(zhǎng)呂昭平

立志投身科學(xué)的年輕人

位于安徽安慶的桐城，是國(guó)家歷史文化名城，享有“文都”的美譽(yù)。1970年，呂昭平就出生在這座小城里。他從小就天資聰穎，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，好奇心強(qiáng)，尤其對(duì)科學(xué)技術(shù)充滿濃厚的興趣。

高考之后，秉持著對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，呂昭平以優(yōu)異成績(jī)考入華中理工大學(xué)（今華中科技大學(xué)），成為機(jī)械工程二系的一名學(xué)生。

那時(shí)候華科，早已是名聲在外的理工類強(qiáng)校，原“四大工學(xué)院”之一，其機(jī)械、材料、電子等學(xué)科極具優(yōu)勢(shì)。學(xué)校名師薈萃，他們對(duì)科學(xué)事業(yè)的專注和對(duì)專業(yè)人才建設(shè)低投入使呂昭平受益匪淺，各種先進(jìn)的科研平臺(tái)、設(shè)備使他大開(kāi)眼界，使他全心全意地投入到專業(yè)的學(xué)習(xí)中去。

本科畢業(yè)后，呂昭平又因成績(jī)優(yōu)異被保送本校，攻讀碩士研究生，開(kāi)啟了更加深入的專業(yè)學(xué)習(xí)和前沿研究。

成名之后，呂昭平曾回憶稱，當(dāng)時(shí)華科材料科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)李志遠(yuǎn)教授對(duì)他影響很深。李遠(yuǎn)志教授是新中國(guó)成立后最早一批留蘇學(xué)者，對(duì)材料學(xué)有深入的研究，學(xué)成歸國(guó)后專心投入到科學(xué)人才的教學(xué)培養(yǎng)工作上，為國(guó)家的專業(yè)人才建設(shè)嘔心瀝血，成為呂昭平心中的楷模。

華中科技大學(xué)

碩士畢業(yè)后，呂昭平曾短暫參加過(guò)工作。然而，在工作過(guò)程中，他深感自身專業(yè)水平的不足，便決心繼續(xù)深造。1996年，呂昭平考入了新加坡國(guó)立大學(xué)材料科學(xué)系，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十年的海外留學(xué)與工作歷程。

在那十年間，呂昭平曾先后在新加坡、美國(guó)學(xué)習(xí)和工作，見(jiàn)識(shí)到國(guó)外在材料科學(xué)與技術(shù)的先進(jìn)程度，使他大為震撼。在美國(guó)橡樹(shù)嶺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室做研究員期間，他師從國(guó)際著名材料學(xué)家、被稱為國(guó)際“金屬間化合物之父”的劉錦川教授，在他的帶領(lǐng)下，接觸到了國(guó)際材料研究領(lǐng)域的最前沿。

也就是在那時(shí)候，呂昭平不斷在非晶合金和耐熱不銹鋼等材料研究領(lǐng)域取得國(guó)際領(lǐng)先的學(xué)術(shù)成果，多次世界各國(guó)媒體的報(bào)道，但他心中想著的卻是早日回到國(guó)內(nèi)。

于是在2007年，呂昭平回到了大洋彼岸，進(jìn)入北京科技大學(xué)新金屬材料國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作，開(kāi)始了他與這所名校的不解之緣。

此時(shí)的呂昭平，已經(jīng)是金屬材料科學(xué)領(lǐng)域一顆冉冉升起的新星，一位將推動(dòng)國(guó)家材料科學(xué)發(fā)展的新生力量。

北京科技大學(xué)

金屬材料學(xué)術(shù)帶頭人

如今，十八年的時(shí)間如彈指一揮，呂昭平一直專注于先進(jìn)高性能鋼鐵材料、塊體非晶合金及高熵合金方面的研究工作，從一名科學(xué)新貴成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)金屬材料科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物。

呂昭平提出了“共格強(qiáng)有序效應(yīng)”、“有序-無(wú)序耦合效應(yīng)”強(qiáng)韌化先進(jìn)金屬材料的學(xué)術(shù)思想，發(fā)展了有序結(jié)構(gòu)調(diào)控理論和方法，研發(fā)出系列超強(qiáng)韌的高性能金屬結(jié)構(gòu)材料，取得的系統(tǒng)性創(chuàng)新成果極大地推動(dòng)國(guó)內(nèi)新金屬材料的發(fā)展。

對(duì)于新金屬材料國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，呂昭平也曾擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任，將實(shí)驗(yàn)室非晶合金和耐熱不銹鋼材料的研究提高到國(guó)際前沿水平，也極大地提升了實(shí)驗(yàn)室的影響力和國(guó)際知名度。

新金屬材料國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

由呂昭平作為第一完成人的“塊體非晶合金的結(jié)構(gòu)與強(qiáng)韌化研究”項(xiàng)目、“高熵合金組織調(diào)控與強(qiáng)韌化機(jī)理”項(xiàng)目分別奪得2018年度、2023年度的國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)。

當(dāng)然，“國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)”成果只是呂昭平所取得學(xué)術(shù)成績(jī)的冰山一角。作為材料科學(xué)的領(lǐng)軍人物，他承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，出任多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和期刊主編，獲得多項(xiàng)專利授權(quán)和行業(yè)大獎(jiǎng)，在業(yè)內(nèi)有很大的影響力。

2025年，呂昭平成功當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士，這是對(duì)他在新金屬材料科學(xué)領(lǐng)域所取得建樹(shù)的集中肯定。

執(zhí)掌北科大

如今，能力出眾的呂昭平被委任為北科大新校長(zhǎng)，也賦予了他更多責(zé)任。

北科大是原北京鋼鐵學(xué)院，素有“鋼鐵搖籃”的美譽(yù)，曾有著“清華北大鋼老三”的光榮歷史，學(xué)校的冶金、材料、礦冶等相關(guān)學(xué)科堪稱國(guó)內(nèi)“天花板”。尤其是依托學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科成立的國(guó)家材料服役安全科學(xué)中心、新金屬材料國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、鋼鐵冶金新技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，都是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的科研平臺(tái)。而這恰恰是呂昭平最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

被任命為校長(zhǎng)之前，呂昭平曾長(zhǎng)期擔(dān)任北科大教授，也是教育部特聘教授，對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)有自己的深刻見(jiàn)解，為實(shí)驗(yàn)室乃至北科大的專業(yè)人才培養(yǎng)出謀劃策；

擔(dān)任北科大副校長(zhǎng)期間，呂昭平不斷拓展社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間，促成了多家行業(yè)背景高校、科研院所及鋼鐵企業(yè)與北科大互訪、建立合作，共同探索行業(yè)特色型高校培育時(shí)代新人的新理念、新模式與新舉措。

呂昭平在北科大

當(dāng)選院士并榮升為北科大校長(zhǎng)之后，呂昭平或許能利用自身在科研、學(xué)術(shù)上的影響力，為北科大謀求更多的資源與合作，同時(shí)發(fā)揮北科大在鋼鐵、材料等領(lǐng)域的頂尖優(yōu)勢(shì)，與航空航天、電子信息、具身智能等領(lǐng)域進(jìn)行深度融合，引領(lǐng)智能高新技術(shù)的發(fā)展。

期待在呂昭平院士的帶領(lǐng)下，北科大能發(fā)展出更多優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在整體辦學(xué)上都能再創(chuàng)新高。