冬陽(yáng)送暖，歲末情濃，安全生產(chǎn)的主旋律在此時(shí)愈發(fā)鏗鏘。安全生產(chǎn)既是制度的剛性要求，更應(yīng)是文化的自覺(jué)踐行。當(dāng)安全宣傳跳出 “教條式” 傳統(tǒng)框架，如何讓規(guī)章條文真正入腦入心？在歲末年初這一安全生產(chǎn)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，旺蒼縣煙草局與利州區(qū)煙草局聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全文化沙龍�；顒�(dòng)摒棄枯燥的照本宣科與刻板的說(shuō)教，以文化為引、以共鳴為橋、以實(shí)踐為徑，成功完成了一次從“說(shuō)教”到“融入“、從“認(rèn)知”到“認(rèn)同”的安全文化“破圈”之旅。

讓安全理念扎根文脈土壤

“沒(méi)想到安全課還能這么上!”活動(dòng)伊始，主持人引導(dǎo)大家在古風(fēng)卡片上書(shū)寫(xiě)安全相關(guān)的詩(shī)詞警句，現(xiàn)場(chǎng)氛圍瞬間被點(diǎn)燃。《左傳》中的“居安思危，思則有備”，《周易》里的“君子以思患而豫防之”……一句句古訓(xùn)從筆尖流淌而出，穿越千年，與現(xiàn)代安全理念遙相呼應(yīng)。

安全大講堂分享會(huì)。旺蒼縣融媒體中心供圖

緊接著播放的《長(zhǎng)安，阡陌說(shuō)》傳統(tǒng)文化安全片段，以生動(dòng)影像再現(xiàn)了古代“慎火燭”“重禮讓”的生活智慧。隨后的互動(dòng)問(wèn)答，責(zé)任與預(yù)防成為高頻詞，傳統(tǒng)文化成功充當(dāng)了安全理念的“翻譯器”和“放大器”，使其更具親和力與傳承性。

將傳統(tǒng)智慧融入現(xiàn)代安全管理，是本次沙龍的創(chuàng)新起點(diǎn)。通過(guò)“古訓(xùn)今寫(xiě)”“古今對(duì)話”等形式，活動(dòng)破解了安全宣教容易流于表面的困局，使安全理念不再生硬，而是擁有了文化的厚重與情感的認(rèn)同，為后續(xù)教育奠定了“文化可信、理念可親”的基礎(chǔ)。

讓安全認(rèn)知聯(lián)結(jié)心聲共鳴

“我分享一個(gè)親身經(jīng)歷的虛驚事件……”利州區(qū)局曾鑫怡走上臺(tái)，講述因充電器未及時(shí)拔除而引發(fā)的安全隱患。樸實(shí)真切的敘述，瞬間拉近了安全與日常的距離。旺蒼縣局李越則從“中國(guó)式過(guò)馬路”這一社會(huì)現(xiàn)象切入，剖析其背后的從眾心理與安全盲區(qū)。這些來(lái)自一線、帶著溫度與刺痛感的案例，引發(fā)了全場(chǎng)的深刻共鳴。

分享環(huán)節(jié)既有警示，也有方法，更有反思，打破了安全教育的單向灌輸，搭建起情感聯(lián)結(jié)的橋梁。一位年輕員工坦言：“以前總覺(jué)得安全是規(guī)章、是要求，現(xiàn)在明白每一條規(guī)定背后都是血的教訓(xùn)，安全是對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭的責(zé)任。”

在這里，安全教育完成了從外部約束到內(nèi)心自覺(jué)的關(guān)鍵一躍。通過(guò)身邊人、身邊事，安全知識(shí)在交流中傳遞，敬畏之心在共鳴中加固，實(shí)現(xiàn)了安全意識(shí)從“要我安全”到“我要安全”的真正轉(zhuǎn)變。

讓協(xié)作互動(dòng)夯實(shí)安全能力

如果說(shuō)文化熏陶與故事分享是“凝心”，那么“安全接力闖關(guān)”環(huán)節(jié)則著眼于“聚力”與“固本”�；顒�(dòng)被巧妙設(shè)計(jì)為趣味競(jìng)賽：“安全標(biāo)識(shí)拼圖”考驗(yàn)識(shí)別與協(xié)作，“安全知識(shí)競(jìng)答”鞏固理論與方針，“安全你畫(huà)我猜”則生動(dòng)演繹操作規(guī)程�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽隊(duì)員全神貫注，觀賽者加油助威。

激烈而愉快的角逐中，安全知識(shí)點(diǎn)被一次次重溫與強(qiáng)化。而比賽不僅考驗(yàn)知識(shí)儲(chǔ)備，更鍛煉團(tuán)隊(duì)默契與應(yīng)急反應(yīng)能力。冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)賽后感慨到：“在玩中學(xué)、在賽中用，這樣的方式記得牢、用得上�！�

這種寓教于樂(lè)、寓學(xué)于趣的形式，讓安全培訓(xùn)走出會(huì)議室，變成了全員參與、樂(lè)于投入的集體行動(dòng)，它是對(duì)傳統(tǒng)培訓(xùn)模式互動(dòng)不足、記憶率低的有效改進(jìn)。實(shí)現(xiàn)了安全知識(shí)從知道到會(huì)用的跨越，將安全素養(yǎng)深植于團(tuán)隊(duì)協(xié)作之中。

參賽隊(duì)員進(jìn)行“安全你畫(huà)我猜”活動(dòng)。旺蒼縣融媒體中心供圖

一場(chǎng)沙龍，三重“破圈”，本次活動(dòng)通過(guò)“文化賦能-情感連接-實(shí)踐強(qiáng)化” 的三步閉環(huán)，成功進(jìn)行了一次安全教育的“破圈”嘗試。它不僅僅是一次活動(dòng)，更提供了一套可復(fù)制、可推廣的工作方法：以文化浸潤(rùn)提升理念認(rèn)同，以共鳴分享喚醒主體責(zé)任，以趣味實(shí)踐鞏固能力素養(yǎng)。

旺蒼煙草與利州煙草通過(guò)此次聯(lián)合探索，為構(gòu)建“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全”的常態(tài)化安全文化生態(tài)提供了新范式。未來(lái)，旺蒼煙草將持續(xù)深化安全文化建設(shè)，讓安全文化的種子在更廣闊的土壤中生根發(fā)芽，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展構(gòu)筑起一道既堅(jiān)實(shí)而溫暖的安全屏障。(陳紹海、李越、李祎祎)