為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，12月18日，煙大青年國樂團(tuán)第五部舞臺(tái)劇《心光·峙行》在煙臺(tái)大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院韶樂廳隆重上演。本劇由姚金佳老師擔(dān)任總編劇/導(dǎo)演，是山東省教學(xué)研究面上項(xiàng)目《中華美育視域下民樂排練課程“舞臺(tái)劇化”的理論與實(shí)踐》的階段成果，以“源啟華章”為序，分“孤炬問道”“寰宇覺醒”“和光曜元”三大篇章，通過劇情演繹，以國樂之聲重溫歷史記憶，照亮和平之路。

　　序章《九州同》以雄渾氣勢(shì)開場(chǎng)，奠定了全劇的家國根基。第一篇章“孤炬問道”以個(gè)體抉擇為線索：《虞兮嘆》展現(xiàn)困境中的堅(jiān)守，《就是哪吒》奏響反叛與抗?fàn)?，《踏雪歸集》展現(xiàn)了華夏兼容并包的大國風(fēng)范。三個(gè)節(jié)目從不同維度展現(xiàn)了中華文化中“雖千萬人吾往矣”的精神基因，詮釋了從個(gè)體到群體對(duì)光明道路的執(zhí)著追尋。

　　第二篇章“寰宇覺醒”將視野擴(kuò)展到全人類的命運(yùn)交響。從《云宮訊音》的東方神話敘事，到《飛馳的鷹》中安第斯山脈的回響，從《玉盤》清澈堅(jiān)定的樂音，到《巾幗》鏗鏘旋律里歷史女性的熠熠勇毅，音樂超越了疆域與文化的界限。本篇章深刻展現(xiàn)了不同民族、不同背景的人們?cè)诜磯浩榷窢?zhēng)中形成的命運(yùn)共鳴——當(dāng)孤炬連成星火，覺醒便跨越山海，這是人類對(duì)自由與尊嚴(yán)的集體回應(yīng)，是正義精神在世界范圍內(nèi)的共振。

　　第三篇章“和光曜元”回歸“人民創(chuàng)造歷史”的永恒主題?！讹L(fēng)和日麗》用溫暖樂音描繪歷經(jīng)滄桑后的天地清朗，最終在《射雕英雄傳》的磅礴合奏中達(dá)到高潮。該篇章揭示：每個(gè)在平凡中挺身的個(gè)體都是英雄，這種對(duì)光明與正義的永恒奔赴，正是抗戰(zhàn)精神在當(dāng)代的延續(xù)與升華。

　　作為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年的特別創(chuàng)作，《心光·峙行》不僅是煙臺(tái)大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院教學(xué)改革的成果展示，更是一次深刻的歷史記憶與和平教育。劇中節(jié)目大多由青年學(xué)子在教師指導(dǎo)下自主創(chuàng)編表演，展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生對(duì)歷史的敬畏、對(duì)和平的珍視。該劇不僅是一次藝術(shù)實(shí)踐，更是一次深刻的精神傳承——用音樂昭示：當(dāng)每一個(gè)“我”凝聚成“我們”，共同的心光便足以照亮任何長夜。

　　自2021年開展國樂劇創(chuàng)作以來，學(xué)院已形成特色鮮明的實(shí)踐育人模式。未來，學(xué)院將繼續(xù)引導(dǎo)青年學(xué)子在藝術(shù)創(chuàng)作中傳承文化基因、厚植家國情懷，打造更多融思想性、藝術(shù)性、教育性于一體的優(yōu)秀作品，為培養(yǎng)有歷史責(zé)任感、有文化傳承意識(shí)的新時(shí)代藝術(shù)人才貢獻(xiàn)力量。（通訊員 代陳緣 張帆）