老賴的好日子

組織的大恩情

盡管打了各種補(bǔ)丁，但失信群體的數(shù)量還是暴漲。

不得已，今日大赦。

通知說，實(shí)施一次性信用修復(fù)政策：單筆金額不超過10000元人民幣的個(gè)人逾期信息，個(gè)人于2026年3月31日（含）前足額償還逾期債務(wù)的，金融信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫將不予展示。

周期：2020年1月1日至2025年12月31日期間（從這個(gè)時(shí)間點(diǎn)看，很有為口罩買單的意思）。

而且，免申即享，個(gè)人無需申請和操作，也無需提交證明材料，由征信系統(tǒng)對符合條件的逾期信息進(jìn)行自動(dòng)識別和統(tǒng)一處理。

松一松繩子，也是不得已。

在經(jīng)濟(jì)狀況尚好的2019年6月底，全國法院累計(jì)發(fā)布失信被執(zhí)行人名單1443萬人次。

我從2021年起開始關(guān)注失信公示，發(fā)現(xiàn)每年都在暴漲，于是官方不斷設(shè)法「美容」乃至「洗白」，以營造樂觀向上的氛圍。

首先是將已經(jīng)履行了法定義務(wù)的失信人從名單上移出，只公開還在失信狀態(tài)中的，「老賴」人數(shù)一下降到2020年的500多萬人。

效果如此之好，結(jié)果碰上了三年口罩，又失控了：

• 2020年3月17日，574.3124萬人；

• 2021年3月11日，638.8204萬人；

• 2022年2月27日，718.849萬人；

• 2023年2月1日，799.4054萬人；

• 2023年2月9日，突破800萬大關(guān)，達(dá)到800.1692萬人。

簡單計(jì)算，3年時(shí)間增加226萬人，增長了40%以上！

從全國人口構(gòu)成看，15-59歲的勞動(dòng)人口數(shù)量為8.9億人，也是參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要群體。按照這個(gè)基數(shù)計(jì)算，失信人數(shù)占比約占勞動(dòng)人口的1%，也就是大約每100名勞動(dòng)人口中，就有一名「老賴」。

上面明顯坐不住了，信用機(jī)制的目標(biāo)是威懾，不是懲罰，制度的效果開始失控，制度本身就淪為法不責(zé)眾的風(fēng)險(xiǎn)。為了讓威懾有效，必須縮少打擊面。

于是，2023年5月1日起執(zhí)行《失信行為糾正后的信用信息修復(fù)管理辦法（試行）》，開始修復(fù)。

但需要主動(dòng)申請，因此催生了一個(gè)信用修復(fù)行業(yè)。

關(guān)鍵是，有些人將失信視為耍威風(fēng)的手段，因此文件的剎車效果有限。

2019年，我一家公司因?yàn)橐还P2000多元的代扣個(gè)稅，被曠工開除的離職員工說是未付工資，法院也不通知，直接拉入黑名單。直到我發(fā)現(xiàn)買不了高鐵票，才知道成了老賴。

提供了繳稅證明后，也是一個(gè)道歉都沒有，解封了事。然后我的老賴事跡，就一直掛在信用公示系統(tǒng)里。

這樣的小企業(yè)主應(yīng)該不少，國家公共信用信息中心發(fā)布的2019年5月份警示報(bào)告顯示，失信主體為企業(yè)的有301家，占比78.59%；失信主體為自然人的有66人，占比17.23%。

一位家傳讀者說：「開了十年工廠最后成老賴，十年繳的稅，十年解決的就業(yè)崗位幾百人，最終一刀切成老賴！」

這其中還包括娃哈哈創(chuàng)始人之一宗澤后，他淪為老賴后回應(yīng)說：「無奈失信的企業(yè)家何止自己一個(gè)！」

我本來覺得很受羞辱，但看到連王健林的公子、「國民老公」王思聰都因?yàn)榘偃f元淪為老賴，反而覺得為信用制度做出了貢獻(xiàn)，還蠻光榮的。

現(xiàn)在是法不責(zé)眾，不得不松綁了。

當(dāng)然，有權(quán)的還可以繼續(xù)用這個(gè)來威脅人、羞辱人，只要他愿意。

現(xiàn)在，針對個(gè)人的一次性信用修復(fù)政策不收取任何費(fèi)用、不需要第三方代理，任何以該政策名義索要錢財(cái)、索取信息的都是詐騙行為。

但針對企業(yè)的，仍然需要申請。

12月25日起正式施行的《市場監(jiān)督管理信用修復(fù)管理辦法》規(guī)定，市場監(jiān)督管理嚴(yán)重違法失信名單的當(dāng)事人，在公示期滿一年后，如果已經(jīng)自覺履行行政處罰決定書中規(guī)定的義務(wù)，也可申請信用修復(fù)。

那些搞信用修復(fù)的老板，還可以繼續(xù)賺錢。

也是，繩子和商機(jī)，可以松，但不能棄。

為什么人人都是他自己的歷史學(xué)家？我們將向孩子怎樣講述家族來歷？

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