不知道從什么時(shí)候開始，我們總是習(xí)慣從外界找到解決問題的辦法。比如，不知道如何解決問題，就在網(wǎng)上搜索。

可卻忽略了一個(gè)問題，那就是每個(gè)人的自身?xiàng)l件是不一樣的，適合別人的方式不一定適合我們自己。

結(jié)果就是走著走著我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己并沒有別人走的順暢，自己走起來很困難。這就是因?yàn)槲覀儼凑談e人的劇本走的。

換句話來說，就是我們都被帶偏了�，F(xiàn)實(shí)中這樣的情況比比皆是。就好像在我們的生活中，都會(huì)遇到這樣的情況。

就好像是我們看到別人做一件事能夠成功，于是自己也跟著做，結(jié)果別人能夠成功的事情，自己卻失敗了。

這就是因?yàn)槲覀冏约罕粠恕?/p>

是啊，我們都應(yīng)該要明白這一點(diǎn)，你的人生，不應(yīng)該跟著別人走。正如有這樣一段話說得好：“跟風(fēng)是最省力的路，卻到不了屬于你的遠(yuǎn)方，守心是最孤獨(dú)的途，終能走出獨(dú)有的風(fēng)景�！�

突然想到了這樣一個(gè)故事，那就出自于《莊子·秋水》里面邯鄲學(xué)步的故事，故事的內(nèi)容說的是燕國有一個(gè)少年，總是覺得自己走路不好看。

他聽別人說邯鄲人走起路來非常的瀟灑。他就滿心向往，于是他就覺得要去邯鄲學(xué)習(xí)他們走路的方式。

于是他就來到了邯鄲，在邯鄲的街頭上，他看著路人有的快，有的人走的慢，每一步都有韻味。緊接著他就開始學(xué)他們走路。

他整日跟在別人身后模仿，見到老人走路沉穩(wěn)，他就學(xué)著老者的樣子。見到少女走路，他就學(xué)著少女走路的樣子。

就這樣他照著別人的走路的樣子學(xué)習(xí)，結(jié)果不僅走路沒有學(xué)會(huì)，反而忘記了自己到底應(yīng)該怎么走了。最后他只能夠爬著回到燕國。

這個(gè)寓言故事其實(shí)不就是在告訴我們，看到別人的成功，不要總是羨慕，更不要按部就班的照抄。

就好像是邯鄲人的步伐再好看，也是屬于他們自己的，自己的步伐在難看，也是適合自己的。不能夠因?yàn)閯e人說了什么，自己就被帶偏了。

是啊，別人人生在怎么精彩，也都是別人的。不是我們能夠模仿的，盲從他人的人生，本質(zhì)上就是對(duì)自己的否定。

當(dāng)然，不跟著別人的步伐走，也并不是讓我們拒絕所有建議，也不是讓我們拒絕別人好的方向。只是我們要保持屬于自己的步伐。

好的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，但是不能夠“照本宣科”�？梢月犎『玫慕ㄗh，但最后的主導(dǎo)權(quán)要掌握在自己的手中。

畢竟，每個(gè)人的境遇、成長環(huán)境、眼界等都是不一樣的，如果我們盲目的照搬別人的路，最后很容易就變成東施效顰。

不僅僅走不好對(duì)方的路，還會(huì)讓自己原本要走的路也發(fā)生偏倚。就好像在我們的生活中，有人喜歡吃香菜，有的人不喜歡吃香菜一樣。

這些不都是在告訴我們，同樣的一件事情，不同的人就會(huì)有不同的看法。也正是因?yàn)槿绱�，我們才不能夠照搬照抄�?/p>

就好像在生活中，我們做飯一樣，我們可以學(xué)習(xí)別人做飯的步驟，但是調(diào)味料的多少卻需要我們自己把握。畢竟，別人給出的標(biāo)準(zhǔn)是若干。

那么什么是若干，每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)、口味都是不一樣的。這就好像是我們的人生一樣，更多的時(shí)候需要我們自己去把握。

就好像有這樣一段話說得好：“學(xué)我者生，似我者死。”

是啊，別人的經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒，但是不能夠盲從�？梢晕战�(jīng)驗(yàn)，但也要有屬于自己的底色。畢竟，我們的人生應(yīng)該自己走，從來不應(yīng)該跟著別人走。不要被別人帶偏了。

文|明浮生

圖|圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。