“這輩子，我最驕傲的不是評(píng)上了教授，不是住上了大房子，而是遇到了一個(gè)真的把我放在心上的哥們兒。他只是大學(xué)畢業(yè)，沒(méi)去過(guò)多少地方，唯一來(lái)的最多的大城市就是廣州。他每年都會(huì)利用年假，至少來(lái)一次廣州看我。”

前不久，我又去到了他老家后坡的土堆看他，我對(duì)著那捧黃土呆了一個(gè)下午。“ 沒(méi)有人會(huì)對(duì)一捧土產(chǎn)生情感，直到自己親手壘起了一座。”

12月15日晚，廣州大學(xué)教授張河清在多個(gè)平臺(tái)上發(fā)布文章《懷念摯友劉一周》，用樸實(shí)的文字紀(jì)念自己因公殉職的大學(xué)好友。

文章發(fā)出后引發(fā)廣泛關(guān)注，該圖文已在某視頻平臺(tái)上獲超700萬(wàn)點(diǎn)贊，在評(píng)論區(qū)，不少網(wǎng)友紛紛留言：真的看哭了。

全文如下：

我叫張河清，今年58，教了三十多年書(shū)，每次給學(xué)生上課，我總喜歡帶倆雞蛋。這個(gè)習(xí)慣，是因?yàn)槲业暮酶鐐儍骸獎(jiǎng)⒁恢?，如今埋在他老家后坡的那堆黃土里，該有3年了。

1986年，大一報(bào)到那天，我拎著破舊布包走進(jìn)宿舍，就看見(jiàn)一個(gè)胖胖的身影忙前忙后。他見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，咧嘴一笑?！靶值?！吃不吃雞蛋，我媽給我?guī)У?！”那?huì)雞蛋在村里是稀罕物，過(guò)節(jié)家里才會(huì)拿出一兩個(gè)，我沒(méi)敢收，他是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。

聊了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)他在同一宿舍對(duì)面下床，名字很特別：劉一周（我在大二的一天突發(fā)奇想，建議他改個(gè)名字叫劉逸舟，我覺(jué)得跟他的氣質(zhì)很貼合，飄逸的一葉小舟，苦于當(dāng)時(shí)不知道改名字的程序，就不了了之了）。同學(xué)們都叫他“一周快樂(lè)”。我們都來(lái)自農(nóng)村，彼此稱為"一條藤上的兩個(gè)苦瓜"。

我們兩個(gè)的家庭都比較艱苦，他出生在一個(gè)9口之家，那天送我的雞蛋，也是硬著頭皮拿出來(lái)的。大學(xué)四年我倆經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓的活著，為了節(jié)省生活費(fèi)，我倆想了一個(gè)法子：合伙吃飯。早餐自理，中晚餐合伙打三個(gè)菜，一份5毛錢的葷菜，兩份2毛錢的素菜，合計(jì)9毛錢，平攤下來(lái)每人每餐0.45元，既節(jié)省生活費(fèi)，也能吃得均衡一些，這種模式從入學(xué)第二個(gè)月開(kāi)始，直到大學(xué)畢業(yè)。

他常帶著一身鄉(xiāng)土氣，褲腳沾著沒(méi)拍干凈的泥點(diǎn)，說(shuō)話帶著濃重的鄉(xiāng)音，第一次去食堂打飯，還把“米飯”說(shuō)成“米乏”。但沒(méi)人會(huì)笑話他，因?yàn)樗帜_勤快，宿舍的熱水永遠(yuǎn)是他去打，地永遠(yuǎn)是他拖，誰(shuí)的被子掉地上了，他默默撿起來(lái)疊好，誰(shuí)的功課跟不上，他比誰(shuí)都著急。

我和劉一周，一個(gè)是悶頭讀書(shū)的書(shū)呆子，一個(gè)是踏實(shí)肯干的“老黃牛”，卻偏偏成了最要好的朋友。那時(shí)候我們倆的生活費(fèi)都少得可憐，食堂里一份青菜豆腐要兩毛錢，我們就一起買菜，你一口我一口地分著吃。他總把菜里僅有的幾片肉夾給我，說(shuō)：“你腦子活，得多補(bǔ)補(bǔ)，將來(lái)考研究生，替咱農(nóng)村孩子爭(zhēng)口氣?！?/p>

他讀書(shū)非?？炭啵覀兯奚嵋还?0個(gè)同學(xué)，他是唯一一個(gè)大學(xué)四年從來(lái)不午睡的人，各門(mén)功課總體不錯(cuò)，大概屬于中上水平。但由于他老家的英語(yǔ)教育水平確實(shí)不行，每次英語(yǔ)考試總在及格線上徘徊。每晚宿舍熄燈后，我們就蹲在走廊的路燈下，我給他講單詞和語(yǔ)法，他拿著鉛筆在草稿紙上畫(huà)得密密麻麻。

有時(shí)候我講得口干舌燥，忍不住沖他發(fā)脾氣，他也不惱，只是撓撓頭，憨憨地笑：“河清，你再講一遍，我肯定能懂。”路燈把我們的影子拉得老長(zhǎng)，兩個(gè)年輕的身影挨在一起，像地里并排生長(zhǎng)的兩棵麥子。

大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我留校工作，他決定回老家進(jìn)入基層工作。他走的那天，我去火車站送他，他塞給我一個(gè)布包，里面是一份長(zhǎng)長(zhǎng)的伙食費(fèi)記賬單，沒(méi)想到他大學(xué)四年，將我們每餐的花銷記得整整齊齊，他很驕傲地跟我說(shuō)，這既是我們窮苦清貧生活的“舊賬”，更是見(jiàn)證我們牢不可破友誼的見(jiàn)證，希望我好好保存。

同時(shí)他還把幾塊皺巴巴的零錢塞給我，“我畢業(yè)回老家了，至少還可以回家有粗茶淡飯吃，你在學(xué)校，離家很遠(yuǎn)，沒(méi)有任何親人可以依靠，好好照顧自己，等我去單位報(bào)到，安頓好以后，再回來(lái)看你?！彼曇羯硢?，“你好好讀書(shū)，繼續(xù)考研，將來(lái)有出息了，別忘了我?！被疖囬_(kāi)動(dòng)的時(shí)候，他扒著車窗沖我揮手，臉上的笑容晃得我眼睛發(fā)酸。

后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，他回老家工作后，工作努力勤奮，同時(shí)也經(jīng)?；丶曳N地、喂豬、照顧生病的父親，硬是把搖搖欲墜的一個(gè)9口大家撐了起來(lái)。

2023年，傳來(lái)他的噩耗——他在因公出差途中，病倒在工作崗位上，再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)，享年55歲。

如今我年近花甲，桃李滿門(mén)，住上了寬敞的房子，吃上了當(dāng)年想都不敢想的飯菜?？晌铱傇谀硞€(gè)瞬間突然想起他：站在講臺(tái)講“奮斗”，就想起走廊路燈下他皺著眉算題的樣子；學(xué)生給我?guī)е箅u蛋，就想起那個(gè)沉甸甸的布包，想起他把肉夾給我時(shí)說(shuō)“你多補(bǔ)補(bǔ)”；甚至看見(jiàn)宿舍樓下并排的自行車，都能想起我們當(dāng)年一起推著車去圖書(shū)館的清晨。

去年我專門(mén)去他家鄉(xiāng)的后坡看他。他的墳頭旁，那棵他小時(shí)候親手栽下的槐樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙響，像極了當(dāng)年他聽(tīng)我講題時(shí)，鉛筆在紙上劃過(guò)的沙沙聲。我坐在墳前，給他點(diǎn)了一支煙，自己也點(diǎn)了一支，煙灰落在黃土上，像我們當(dāng)年分吃的雞蛋殼，輕輕一碰就碎了。

“一周，我做到了?！蔽覍?duì)著墳頭輕聲說(shuō)，“我教了一屆又一屆學(xué)生，把你沒(méi)機(jī)會(huì)走完的路，把你想讓村里孩子走出大山的心愿，都替你實(shí)現(xiàn)了。他們有的成了醫(yī)生，有的成了老師，有的回到農(nóng)村搞起了種植，個(gè)個(gè)都像你當(dāng)年那樣，踏實(shí)、勤勉、堅(jiān)韌?！?/p>

這輩子，我最驕傲的不是評(píng)上了教授，不是住上了大房子，而是遇到了一個(gè)真的把我放在心上的哥們兒。他只是大學(xué)畢業(yè)，沒(méi)去過(guò)多少地方，唯一來(lái)的最多的大城市就是廣州，他每年都會(huì)利用年假，至少來(lái)一次廣州看我。

現(xiàn)在我辦公桌的抽屜里，總常年放著幾個(gè)煮雞蛋。每次剝開(kāi)蛋殼，溫?zé)岬南銡饴鰜?lái)，就像回到了大學(xué)宿舍的走廊，回到了那個(gè)路燈昏黃的夜晚，他坐在我身邊，憨憨地笑：“河清，你再講一遍，我肯定能懂?！?/p>

就像他從沒(méi)離開(kāi)過(guò)，只是活在我講過(guò)的每一堂課里，活在我教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生身上，活在我生命里的每一個(gè)溫暖瞬間。

前不久，我又去到了他老家后坡的土堆看他，我對(duì)著那捧黃土呆了一個(gè)下午。

“沒(méi)有人會(huì)對(duì)一捧土產(chǎn)生情感，直到自己親手壘起了一座。”

廣州大學(xué)官網(wǎng)顯示，張河清，教授/博士生導(dǎo)師/博士后合作導(dǎo)師，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”?，F(xiàn)任廣州大學(xué)粵港澳大灣區(qū)文旅發(fā)展研究院院長(zhǎng)、廣東旅游競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究中心主任、教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、廣州市人民政府決策咨詢專家等。

據(jù)新華社報(bào)道，近年來(lái)，張河清因詼諧幽默的風(fēng)格在短視頻平臺(tái)走紅，如今已是擁有百萬(wàn)粉絲的“博主”。在短視頻平臺(tái)上，張河清用鏡頭記錄生活、分享思考，甚至還會(huì)“吐槽”教學(xué)日常。視頻最高互動(dòng)量超幾百萬(wàn)，網(wǎng)友直呼“原來(lái)教授也這么懂年輕人”。

而在廣州大學(xué)，他的公選課《中國(guó)的世界遺產(chǎn)》是一座難求的“網(wǎng)紅課”，開(kāi)選即被搶空。

張河清在廣州大學(xué)《中國(guó)的世界遺產(chǎn)》課堂上授課。

在三尺講臺(tái)上度過(guò)30多年，張河清粗略計(jì)算，教過(guò)的本科生有約26萬(wàn)人。“亦莊亦諧”是很多學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)。

來(lái)源：南方日?qǐng)?bào)、新華社、廣州大學(xué)記者團(tuán)微信公眾號(hào)、@張河清教授。本文圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，我們尊重著作權(quán)所有人的合法權(quán)益，如涉及版權(quán)爭(zhēng)議，請(qǐng)著作權(quán)人告知我方刪除，謝謝