成長(zhǎng)路上，如何辨別隱蔽的危險(xiǎn)？當(dāng)困境來(lái)襲，怎樣保護(hù)自己的安全？12月15日，為增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，防范校園欺凌事件的發(fā)生，共同構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)邀請(qǐng)成都市公安局治安支隊(duì)未成年人保護(hù)專家高啟誠(chéng)警官，為該校學(xué)子帶來(lái)了一堂未成年人面對(duì)欺凌和突發(fā)危險(xiǎn)該如何自我防護(hù)的專業(yè)技能講座。

講座中，高啟誠(chéng)從認(rèn)識(shí)欺凌和預(yù)防、正確辨別網(wǎng)絡(luò)信息、防范偽裝成零食的新型毒品和面對(duì)突發(fā)危險(xiǎn)如何自我保護(hù)四個(gè)板塊進(jìn)行了深入講解，將專業(yè)的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化成一堂易懂易記的生活課程。他深入淺出地為同學(xué)們厘清校園欺凌的具體定義與多種表現(xiàn)形式，并借助真實(shí)案例，層層剖析，讓學(xué)生們真切感受到：欺凌行為不僅會(huì)深深刺痛受害者的心靈、影響健康成長(zhǎng)，也終將讓施加傷害者在自己親手挖下的陷阱中背負(fù)應(yīng)有的責(zé)任。

同時(shí)，高啟誠(chéng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)“四重陷阱”進(jìn)行了深入剖析：抵制低俗內(nèi)容、警惕詐騙鏈接、認(rèn)清“AI山海經(jīng)”等對(duì)傳統(tǒng)文化的曲解行為、抵制文化侵蝕。并在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子們樹(shù)立文化自信，掌握識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱的必備智慧。最后的“面對(duì)突發(fā)危險(xiǎn)如何自我防護(hù)”，他通過(guò)“看、記、躲、跑、喊、防”六字口訣的現(xiàn)場(chǎng)演練，給每個(gè)孩子心中種下了沉著應(yīng)對(duì)的種子。

這堂講座既有真實(shí)案例的警示，也有實(shí)用技能的傳授，更有溫暖的人文關(guān)懷。高啟誠(chéng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)大自己才是真正的自護(hù)智慧。這樣的理念，深深觸動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)孩子。孩子們?cè)谀M中學(xué)會(huì)技能，在互動(dòng)中懂得擔(dān)當(dāng)，也更深刻地領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、反對(duì)欺凌的價(jià)值觀。

“附小一直將安全教育視為學(xué)生成長(zhǎng)的重要基石。此次專題講座是學(xué)?！桨残@’建設(shè)系列活動(dòng)的重要一環(huán)?！鼻嘌?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)通過(guò)主題班會(huì)、情景模擬、應(yīng)急演練等多種形式，將安全意識(shí)的培養(yǎng)融入日常教育的點(diǎn)滴之中，為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片晴朗的天空。（圖/文 成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)）