2025年12月15日22時30分，湘西自治州“為民中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?，老師在查寢時，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)把寵物貓帶進(jìn)了寢室。

面對高一截的盛氣凌人的學(xué)生，穿黑棉襖的老師束手無策。

該學(xué)生面對管教，一把用手機(jī)對著管教的臉，一邊反復(fù)指著管教的鼻子和地下，一邊盛氣凌人的挑釁和威脅。

管教脫下軍裝，讓它求錘得佛！——面對不端行為和挑釁，不受威脅，才是軍人該有的樣子！

然而，學(xué)校辭退了管教，并要求管教賠禮道歉。

學(xué)校在通告中，刻意把學(xué)生違規(guī)帶寵物進(jìn)寢室，描述成“學(xué)生私養(yǎng)寵物”——整個通告中沒提到“學(xué)生違規(guī)”，“私養(yǎng)寵物”的意思就是“私人合法物品他人不得干涉”——為民學(xué)校請你解釋一下：你校到底是帶寵物進(jìn)寢室合規(guī)，還是在玩字眼、并且通告多處使用虛假措詞？自己聘請的人好欺負(fù)？

用手機(jī)懟著對方的臉，用手指著對方的鼻子和臉，這行為放到哪里都無法容忍！還是在自己違規(guī)的不當(dāng)行為下！還是在面對尊長和管教的情況下！——誰是壞人，一目了然，壞人怎么成保護(hù)對象了??？

一些人，一邊打斷正義和熱血的脊梁，一邊罵社會冷漠——可笑不？一些人的正義，其實(shí)都是打著正義的幌子，行栽贓誣陷之實(shí)；這種人自己沒有熱血和脊梁，所以TA要打斷別人的熱血和脊梁——大家都沒有了熱血和脊梁，TA沒有熱血和脊梁、TA的冷漠不作為，就變得合理了——邏輯沒問題吧？我有透視眼，我特別會看穿那些虛假的和只會玩陰的人。

這種人，還雙標(biāo)——用烏克蘭打比喻最適合：鄰居的房子給它住幾天，喂不飽的白眼狼就說房子是它的；喊上外敵圖謀在鄰居進(jìn)出的地上埋雷，鄰居警告它，它脖子一?！拔抑鳈?quán)自由”！而從來不說主權(quán)自由是否可以建立在侵害他人利益之上！到頭來呢，被打了，整天眼淚汪汪的的說“他們打我，他們欺負(fù)我，他們侵略我，我們保家衛(wèi)國是英雄”——卻閉口不提自己之前的圖謀和勾當(dāng)，好象犯罪未遂不該受處罰似的——這個學(xué)生，不可一世盛氣凌人，要是被教官挨了打，你信不信TA像烏克蘭一樣，裝死賣活？

揭露丑惡，是希望這個社會越來越好。

以暴制暴容易失控所以不可取，但熱血和脊梁是構(gòu)成社會的根基——吃少了餓死、吃多了撐死，任何選擇，極左極右都會出錯，就像量子糾纏的0和1，有的正確是正確，有的正確是錯誤——造物主怕人閑了太無聊，不停的糾錯才是正確?！@了一圈回來，沒有了熱血、正義、是非和脊梁，誰喜歡一個極度自私自利的、冷漠的、人人玩陰的社會？