為厚植全民閱讀沃土、助力書(shū)香城市建設(shè)，深化書(shū)香校園培育成效，激發(fā)青少年科學(xué)探索熱情與閱讀素養(yǎng)提升，12月15日，四川省遂寧市船山區(qū)城北小學(xué)特邀中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員、重慶市作家協(xié)會(huì)會(huì)員汪鑫老師，開(kāi)展主題為“丈量科學(xué)征途 書(shū)寫(xiě)生命詩(shī)篇”的科普講座，為學(xué)子們打開(kāi)通往自然科學(xué)世界的大門(mén)。

活動(dòng)伊始，李巧紅老師代表學(xué)校向汪鑫老師一行致以熱烈歡迎，并詳細(xì)介紹了本次活動(dòng)的核心內(nèi)涵和意義。少先隊(duì)員為汪鑫老師佩戴紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾不僅承載著學(xué)子們的敬意，更讓現(xiàn)場(chǎng)洋溢著童真與熱忱的氛圍。

講座現(xiàn)場(chǎng)，汪鑫老師創(chuàng)新采用“故事+原理”的科普形式，將自身野外探險(xiǎn)經(jīng)歷、創(chuàng)作心路歷程與科學(xué)家的真實(shí)事跡巧妙融合，讓深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)鮮活�！吧響褎《镜纳哳愑心男┨卣鳎俊薄案鞯孬J猴的習(xí)性差異何在？”“金雕翱翔藍(lán)天的必備條件是什么？”……一個(gè)個(gè)趣味十足的問(wèn)題接連拋出，瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情，引導(dǎo)學(xué)生沉浸式走進(jìn)奇妙的自然科學(xué)領(lǐng)域。同時(shí)，汪鑫老師聚焦“共情式寫(xiě)作”核心技巧，悉心指導(dǎo)學(xué)生從生活細(xì)節(jié)中捕捉靈感，用文字記錄科學(xué)發(fā)現(xiàn)的奧秘與溫度，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)科學(xué)認(rèn)知與表達(dá)能力的雙重提升。

互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們踴躍舉手、積極思辨，圍繞科學(xué)知識(shí)與寫(xiě)作技巧提出諸多問(wèn)題，汪鑫老師逐一細(xì)致解答，在問(wèn)答的碰撞與思想的交流中，帶領(lǐng)大家徜徉于廣闊的科學(xué)海洋。他寄語(yǔ)青少年始終保持對(duì)世界的好奇心，勇于探索未知領(lǐng)域，以筆墨書(shū)寫(xiě)乾坤，成長(zhǎng)為兼具科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)作能力的新時(shí)代少年。

“講座呈現(xiàn)的只是科學(xué)世界的冰山一角。”汪鑫老師將多年積累的深度思考與詳實(shí)案例凝聚于著作之中，現(xiàn)場(chǎng)誠(chéng)摯推薦學(xué)生品讀，鼓勵(lì)大家在書(shū)籍的海洋里持續(xù)探索科學(xué)的無(wú)窮魅力。

此次科普講座既是城北小學(xué)書(shū)香校園建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，也是學(xué)校推動(dòng)青少年科學(xué)素養(yǎng)提升的重要舉措，為培養(yǎng)具備科學(xué)精神與家國(guó)情懷的新時(shí)代接班人筑牢根基。(來(lái)源:船山區(qū)城北小學(xué) 文/魏麗 游歡)