“每次培訓(xùn)后，都想迫不及待的寫感悟，記錄收獲，記錄美好。
每一次都有新的感受，收獲了智慧，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)前的需要，又產(chǎn)生了新的需要，就是還想學(xué)習(xí)，還想跟著李教練練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。
為什么有這樣的動(dòng)機(jī)呢？
一是這次學(xué)習(xí)，認(rèn)知有了提升，做的是動(dòng)作不是套路。
要培養(yǎng)的不單單是愛心，還要有格局。
對(duì)自己的要求不單單是學(xué)會(huì)，還要做老師去教學(xué)生。
靜觀太極不單單是練習(xí)做動(dòng)作，要融入生活，靜觀行走，靜觀吃飯，靜觀掃描...
總之還有很多的未知，需要認(rèn)知覺知。
二是對(duì)太極文化的理解
無(wú)極生太極，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。太極就是陰陽(yáng)，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng)，沖氣以為和，這個(gè)過(guò)程就是陰陽(yáng)運(yùn)化的動(dòng)態(tài)平衡，人體也是一樣，要保持動(dòng)態(tài)平衡，不能失去平衡太久，否則就病了，失衡的早期，我們就要用太極的動(dòng)作去調(diào)節(jié)陰陽(yáng)，陰陽(yáng)是相對(duì)的，陰陽(yáng)互根是自然界的規(guī)律。
越聽課，越感覺李俊峰教練寶庫(kù)里的智慧越多，越聽就越好奇，越想學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是保持健康的鑰匙，一把養(yǎng)心的鑰匙，一把強(qiáng)身的鑰匙。身心同修的訓(xùn)練方法，你不愿意學(xué)嗎？這個(gè)動(dòng)機(jī)又產(chǎn)生了新的需要，再培訓(xùn)。

三是自身的提升
說(shuō)實(shí)話，培訓(xùn)的內(nèi)容我都學(xué)過(guò)，也許好多同學(xué)都有這樣的想法，距離杭州會(huì)議時(shí)間又短，一部分學(xué)員就隔離了。
我是帶著需要來(lái)的，就是把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，做到位，因?yàn)榛貋?lái)要當(dāng)老師。訓(xùn)練中，熱身七式，養(yǎng)和九式，每個(gè)動(dòng)作都和原來(lái)不一樣，感覺放松了許多，李教練是按步驟分步教學(xué)的，跟他學(xué)習(xí)，就到了高能量場(chǎng)域，心花綻放，怎么彈彈彈，怎么踮腳彈彈彈，都是要深入體會(huì)的?？此坪?jiǎn)單的動(dòng)作，學(xué)好不容易。
我們當(dāng)前學(xué)習(xí)是為了有個(gè)好身體，自己能動(dòng)就抓緊學(xué)，是為了一直能動(dòng)，等不能動(dòng)了再去學(xué)？去哪里學(xué)都需要人幫助啊，所以，健身訓(xùn)練方法要早學(xué)，快學(xué)，多學(xué)多練，練著練著突然就有美妙的感覺了。不信你試試？
四是中科博愛之博愛
博愛之一傅春勝院長(zhǎng)博大的胸懷，啟動(dòng)了靜觀太極公益萬(wàn)里行，毋庸置疑，這是大愛天下的行動(dòng)！是師父倡導(dǎo)博愛的具體實(shí)踐！
博愛之二所有員工和藹可親，親如一家人，練習(xí)培訓(xùn)期間，茶歇，零食，瑜伽墊，熱茶，按摩，泡腳......美麗大愛的李梅英老師更是細(xì)致周到，學(xué)員用的被褥她一一洗的干干凈凈，都備好。親自幫著整理床鋪，讓我們很感動(dòng)。
博愛之三，小安老師從始至終服務(wù)一流，曉涵更是面面俱到，牌子證書樣樣好！
小蘇等兩位老師的靜觀掃描，讓我們舒舒服服度過(guò)了每一個(gè)午休，培訓(xùn)通知沒有這些內(nèi)容。都是中科博愛大愛饋贈(zèng)。還有攝影師，司機(jī)，舉不勝舉。

五是靜觀太極研究與應(yīng)用發(fā)展中心，完善了組織結(jié)構(gòu)，目標(biāo)明確，責(zé)任具體，啟動(dòng)了靜觀太極直播，啟動(dòng)了全國(guó)靜觀太極公益萬(wàn)里行，這是靜觀太極的大事，做事效率深圳速度！閃電之間，靜觀太極事業(yè)發(fā)展計(jì)劃脫穎而出！傅春勝院長(zhǎng)，霍麗紅總隊(duì)敬業(yè)精神，值得我去學(xué)習(xí)，好像又回到了二十年前，激發(fā)起了活力，感覺到了責(zé)任！
讓我們一起努力吧！”