近日，由中共湖南省委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室、中共湖南省委教育工作委員會、湖南省教育廳聯(lián)合主辦，湖南省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心承辦的湖南省高校第二屆“一節(jié)一推選”活動評選結(jié)果正式揭曉，湘潭理工學院師生憑借扎實的創(chuàng)作功底和鮮明的思想立意，獲得7個省級獎項，展現(xiàn)了學校網(wǎng)絡(luò)思政教育與校園文化建設(shè)的豐碩成果。

在“大學生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”評選中，湘潭理工學院學生作品表現(xiàn)亮眼，獲得一等獎1項、二等獎3項。獲獎作品涵蓋微課堂、微電影、攝影、網(wǎng)絡(luò)評論等多個類別，其中，既有聚焦紅色精神與文化自信的微課解讀，也有立足鄉(xiāng)村振興的案例分享，還有捕捉市井溫情的攝影創(chuàng)作、傳遞青春正能量的網(wǎng)絡(luò)評論，以多元形式詮釋了新時代大學生的責任與擔當，彰顯了學校青年大學優(yōu)秀的創(chuàng)作能力與積極向上的價值追求。

由胡明濤、鄧佳佳、李國文、鄧亮松、鄧緣擔綱主講的《“湘”當有理》系列微黨課，錨定紅色精神、人文情懷、文化自信三大核心，課程以鮮活故事與特色地標為載體展開深度解讀。

從太行山上郭亮村掛壁公路里立起的精神豐碑，到紅色沃土中第一軍規(guī)廣場傳來的初心回響；從“一艘浮臺”里藏著的滾燙人民情懷，到鐵血將領(lǐng)“斷腸明志”的忠勇?lián)?，以及“哪吒”文化里解鎖文化自信密碼——每一期微課講解，都“以理敘事、以情動人”，把歷史講透、把情感講真，不僅成為校園內(nèi)紅色文化傳播的“青春名片”，更以同齡人的視角與鮮活表達，讓紅色信仰的力量、人民至上的分量、文化自信的底氣真正走進青年群體心里，既是學校思政教育創(chuàng)新的特色成果，也為青年講好紅色故事提供了生動范本。

一等獎獲獎作品

《“湘”當有理》系列微黨課

在“高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動”中，湘潭理工學院教師創(chuàng)作的作品憑借鮮明的紅色內(nèi)核與創(chuàng)新的呈現(xiàn)形式，斬獲一等獎1項、三等獎2項。獲獎作品涵蓋微課、新媒體作品等類別，將紅色精神、黨史學習與多元藝術(shù)形式深度結(jié)合，為高校紅色文化教育與思政課創(chuàng)新提供了生動實踐范例，體現(xiàn)了學校青年教師扎實的思政教育素養(yǎng)與靈動的創(chuàng)作育人水平。

微課作品《紅色軍紀——“唱”響黨心之〈三大紀律八項注意〉》，以經(jīng)典紅色歌曲《三大紀律八項注意》為核心載體，深度挖掘歌曲背后蘊含的紅色基因與嚴明紀律精神。課程創(chuàng)新性采用“溯源紅色根脈+“音”教融合”的教學模式，一方面系統(tǒng)梳理歌曲誕生的革命背景與發(fā)展歷程，清晰闡釋其在不同歷史時期對管黨治黨、強軍興軍的極端重要性；另一方面將旋律傳唱與理論解讀有機結(jié)合，讓紅色旋律成為傳遞紀律意識的鮮活載體，讓抽象的紀律精神可感可學。

該微課緊扣新時代育人使命，聚焦大學生群體的思想成長需求，深刻闡釋了紅色紀律精神在當代的傳承價值，為引導青年學子知紀律、守初心、擔使命提供了優(yōu)質(zhì)教育資源，以實際行動服務(wù)新時代發(fā)展大局。

一等獎獲獎微課作品

本次佳績的取得，是湘潭理工學院深耕網(wǎng)絡(luò)思政教育、厚植校園文化沃土的生動成果。下一步，學校將以“一節(jié)一推選”等活動為契機，持續(xù)搭建優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作與展示平臺，推動師生網(wǎng)絡(luò)文化作品思想性、創(chuàng)新性同頻共振，讓青春正能量在校園網(wǎng)絡(luò)空間持續(xù)涌動，為培育向上向善的校園網(wǎng)絡(luò)文明注入源源不斷的活力。

湖南省高校第二屆“大學生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”

湘潭理工學院獲獎名單

湖南省高校第二屆“高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品

推選展示活動”湘潭理工學院獲獎名單

撰稿/WRITER

唐毓婉 周樂

排版/TYPESETTER

駱金田

審核/REVIEWER

傅瑤