未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)、電子產(chǎn)品過(guò)度使用已成為當(dāng)下家庭教育的突出痛點(diǎn)。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)未成年網(wǎng)民規(guī)模龐大，網(wǎng)絡(luò)沉迷率逐年攀升，其中留守兒童沉迷率更是居榜首。與此同時(shí)，過(guò)度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品也是導(dǎo)致中小學(xué)生近視率居高不下的重要原因。面對(duì)這一嚴(yán)峻現(xiàn)狀，上學(xué)啦（深圳）科技有限公司推出的墨寶·AI學(xué)生機(jī)，憑借全方位的防沉迷設(shè)計(jì)和扎實(shí)的功能配置，為解決未成年人沉迷問(wèn)題提供了科學(xué)有效的解決方案。

墨寶 AI 學(xué)生機(jī)從硬件配置上就切斷了沉迷的源頭，是一臺(tái)更適合孩子使用的“輕學(xué)習(xí)設(shè)備”。這款學(xué)生機(jī)不支持游戲、視頻等娛樂(lè)內(nèi)容的運(yùn)行，從根源上杜絕了孩子沉迷游戲、刷短視頻的可能，讓設(shè)備回歸學(xué)習(xí)與必要通訊的核心定位，通過(guò)“剛剛好的功能”幫助學(xué)生專注學(xué)習(xí)。同時(shí)，不同于普通智能手機(jī)的高清屏幕，該設(shè)備搭載 3.7 英寸 E - INK 墨水屏，無(wú)背光、零閃爍，呈現(xiàn)出接近紙質(zhì)書的觀感，既能適配學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)，又能最大程度減少屏幕對(duì)眼睛的傷害，從硬件層面降低學(xué)生因沉迷屏幕而導(dǎo)致的視力下降風(fēng)險(xiǎn)。

在系統(tǒng)設(shè)置上，墨寶 AI 學(xué)生機(jī)打造了無(wú)干擾的純凈系統(tǒng)，僅保留與學(xué)習(xí)、安全相關(guān)的核心功能，還具備防詐騙免騷擾功能，能自動(dòng)攔截陌生騷擾電話和不良信息，避免孩子被網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容誘導(dǎo)，讓孩子的使用環(huán)境更純粹、更安全。這種 “減法” 設(shè)計(jì)，讓學(xué)生無(wú)法接觸到容易導(dǎo)致沉迷的內(nèi)容，有效幫助孩子養(yǎng)成良好的電子產(chǎn)品使用習(xí)慣。

墨寶 AI 學(xué)生機(jī)的防沉迷并非簡(jiǎn)單的 “一刀切” 限制，而是通過(guò)豐富的學(xué)習(xí)功能，引導(dǎo)孩子將電子產(chǎn)品的使用重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。設(shè)備覆蓋中小學(xué)全學(xué)科內(nèi)容，包含教材同步、名校試卷、聽、說(shuō)、讀、練、詞典知識(shí)題庫(kù)等多個(gè)模塊，還支持語(yǔ)音識(shí)別與英語(yǔ)口語(yǔ)糾偏，搭配耳機(jī)即可獲得沉浸式互動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。內(nèi)置的 GPT 4.0 生成式 AI 模型能提供個(gè)性化輔導(dǎo)方案，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)定位薄弱環(huán)節(jié)，推送適配的練習(xí)內(nèi)容，可以說(shuō)墨寶AI學(xué)生機(jī)不是把所有內(nèi)容堆給孩子，而是通過(guò)輕量 A1 幫孩子找到下一步該學(xué)什么。讓孩子在上下學(xué)路上、課間、自習(xí)課等碎片時(shí)間里也能高效溫故知新。

除此之外，墨寶 AI 學(xué)生機(jī)的家長(zhǎng)管理平臺(tái)進(jìn)一步筑牢了防沉迷防線。家長(zhǎng)可通過(guò)平臺(tái)實(shí)時(shí)查看孩子的設(shè)備使用情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度等數(shù)據(jù)，清晰掌握孩子的時(shí)間分配，避免孩子偷偷濫用設(shè)備。同時(shí)，設(shè)備還具備強(qiáng)大的安全守護(hù)功能，其危險(xiǎn)區(qū)域預(yù)警技術(shù)處于全國(guó)領(lǐng)先水平，能自動(dòng)識(shí)別危險(xiǎn)水域等區(qū)域并及時(shí)告警，還支持 SOS 求救告警、定位追蹤等功能。家長(zhǎng)通過(guò)平臺(tái)可查看孩子的位置軌跡，既解決了孩子外出安全問(wèn)題，也能間接了解孩子的活動(dòng)情況，杜絕孩子利用外出時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)。

對(duì)孩子而言，墨寶 AI 學(xué)生機(jī)兼具 AI 小伙伴、生活小管家、貼身小書童三重角色。它可以陪伴孩子度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光，為孩子提供生活上的幫助，如提醒孩子按時(shí)作息、合理安排時(shí)間等。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析，為學(xué)生和家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度、進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估，助力孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷進(jìn)步。

在未成年教育面臨諸多困境的今天，墨寶 AI 學(xué)生機(jī)以其獨(dú)特的防沉迷設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的安全守護(hù)功能、豐富的學(xué)習(xí)資源和貼心的成長(zhǎng)陪伴，為未成年教育提供了一套科學(xué)、有效、合理的解決方案。它不僅能幫助孩子遠(yuǎn)離不良誘惑，專注學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，還能讓家長(zhǎng)更加安心。未來(lái)，上學(xué)啦科技將繼續(xù)踐行 “用 AI 連接愛” 的企業(yè)愿景，不斷優(yōu)化產(chǎn)品功能，為更多未成年人提供健康、安全的智能學(xué)習(xí)設(shè)備，助力孩子們擺脫沉迷困擾，在科技的護(hù)航下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。