為深入貫徹立德樹人根本任務(wù)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，夯實(shí)規(guī)范漢字書寫教育根基。2025年11月26日下午，由吳江區(qū)教育局教研室主辦的小學(xué)寫字教學(xué)專題研討暨吳江區(qū)教育工會教師書法社團(tuán)活動，在吳江區(qū)屯村實(shí)驗(yàn)小學(xué)圓滿舉行。全區(qū)各小學(xué)負(fù)責(zé)寫字教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、語文骨干教師及教師書法社團(tuán)教師齊聚一堂，共研寫字教學(xué)實(shí)踐難點(diǎn)、共探提質(zhì)路徑。

（一）課堂展示：生字教學(xué)踐行書寫育人

天和小學(xué)錢一歡老師帶來《司馬光》生字教學(xué)展示。錢老師精準(zhǔn)引導(dǎo)學(xué)生剖析生字結(jié)構(gòu)、明確筆畫位置、總結(jié)書寫規(guī)律，通過示范引領(lǐng)、分層練習(xí)等環(huán)節(jié)，使學(xué)生在書寫實(shí)踐中體悟漢字的美。

屯村實(shí)小施燕華老師開展《富饒的西沙群島》生字教學(xué)。施老師聚焦斜鉤、豎彎鉤的書寫技巧，結(jié)合田字格占位規(guī)律，用生動比喻與實(shí)用口訣拆解難點(diǎn)，學(xué)生們專注練習(xí)，在規(guī)范書寫中感受漢字的線條美感與結(jié)構(gòu)邏輯。

（二）說課環(huán)節(jié)：解析教學(xué)思路與設(shè)計(jì)邏輯

課后，錢一歡、施燕華兩位教師依次登臺說課。她們圍繞教學(xué)目標(biāo)確立、教學(xué)流程搭建、教學(xué)方法選用等核心內(nèi)容，系統(tǒng)闡釋教學(xué)思路，分享在生字教學(xué)中滲透書寫技能訓(xùn)練、培育學(xué)生書寫素養(yǎng)的實(shí)踐思考，充分展現(xiàn)了對寫字教學(xué)的深度探索與專業(yè)積淀。

（三）專家評課：專業(yè)視角賦能教學(xué)提升

吳江區(qū)教研室徐國榮副主任進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評。他從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、教學(xué)過程有效性、學(xué)生主體參與度等維度，對兩堂展示課進(jìn)行全面剖析。既肯定了課堂中注重示范引領(lǐng)、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)等亮點(diǎn)，也針對性地提出了可操作的改進(jìn)建議，為參會教師優(yōu)化寫字教學(xué)提供了專業(yè)指引。

（四）專題講座：鋼筆書寫技巧深度分享

吳江區(qū)屯村實(shí)驗(yàn)小學(xué)許建剛老師帶來《鋼筆（水筆）的書寫技巧》專題講座。許老師詳細(xì)介紹鋼筆特性，結(jié)合教學(xué)實(shí)際演示正確握筆姿勢，精準(zhǔn)指出學(xué)生常見的錯誤握筆問題并逐一糾正。同時(shí)，他聚焦鋼筆楷書核心筆畫，系統(tǒng)講解起筆、行筆、收筆的運(yùn)筆方法，輔以直觀示范與要點(diǎn)拆解。整場講座內(nèi)容實(shí)用、指導(dǎo)性強(qiáng)，為老師們搭建了高效的學(xué)習(xí)平臺。

寫字教學(xué)是傳承中華優(yōu)秀文化、落實(shí)育人目標(biāo)的重要途徑。老師們將以此次活動為契機(jī)，把所學(xué)所獲融入日常教學(xué)，持續(xù)探索寫字教學(xué)提質(zhì)增效的有效路徑，合力推動吳江區(qū)小學(xué)寫字教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，讓規(guī)范漢字書寫在校園文化傳承中綻放更絢麗的光彩。

現(xiàn)場掠影

活動現(xiàn)場，各班硬筆書法展板成為一道亮眼風(fēng)景線。學(xué)生作品字跡工整、卷面整潔，或清秀娟麗，或剛勁有力，盡顯扎實(shí)的書寫功底。既展現(xiàn)了日常寫字教學(xué)的豐碩成果，也傳遞出對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承。