轟鳴聲里啟新程，忙碌身影繪藍(lán)圖！

四川文化藝術(shù)學(xué)院（成都校區(qū)）項目 近日正式全面開工，施工現(xiàn)場機械轟鳴、工人奮戰(zhàn)，彭州這座城市的文化教育版圖正迎來全新的建設(shè)篇章。

不久后，彭州將崛起一座“成都文化科技產(chǎn)業(yè)園”定位的現(xiàn)代化校園！以“大學(xué)校園+產(chǎn)業(yè)新城+4A景區(qū)”三位一體的創(chuàng)新模式打造的它，究竟有何獨特設(shè)計？彭妹妹帶你提前探秘！

四川文化藝術(shù)學(xué)院（成都校區(qū)）項目位于彭州市濛陽街道濛陽大道與濱河南路交叉口，總投資37.5億元、占地583畝。它不僅僅是一所高校，更是一座融合了“教育培訓(xùn)、文化科技、數(shù)字藝術(shù)、旅游休閑”四大核心業(yè)態(tài)的“城中之城”，是功能復(fù)合、業(yè)態(tài)共生的現(xiàn)代化人文社區(qū)。

項目將分兩期多批次推進(jìn)，主要建設(shè)文化藝術(shù)總部基地、文創(chuàng)藝術(shù)工坊、藝術(shù)家工作室聚落等，并規(guī)劃修建教產(chǎn)綜合樓、宿舍樓、圖書閱覽中心、藝體綜合中心、國際交流中心等建筑，全面覆蓋教學(xué)、科研、生活與國際交流等需求。

項目效果圖

“目前，項目已開工建設(shè)，其中第一批將重點建設(shè)4號及5號地塊，預(yù)計于2027年建成并投入使用，計劃招生1萬人。”該項目相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴彭妹妹，“整個項目預(yù)計于2030年9月前全部建成投用，屆時可容納超過2.5萬名學(xué)生和2000余名教職工，成為一座以‘文化+科技+藝術(shù)’深度融合為標(biāo)志的教育新地標(biāo)?！?/p>

總平面圖

彭妹妹了解到，整個校區(qū)遵循“一核心+三組團(tuán)”的規(guī)劃理念，共設(shè)有13個出入口，顯著提升步行便捷性與功能協(xié)同性，確保師生日?；顒咏钥稍?0分鐘步行范圍內(nèi)完成，有效實現(xiàn)高效、人性化的校園空間組織。

功能布局圖

核心區(qū)坐落于5號地塊，堪稱校區(qū)的“教育心臟”，設(shè)有3個出入口，其主入口沿魁星路布置。該區(qū)域建設(shè)沉浸式學(xué)習(xí)體驗中心、教產(chǎn)融合區(qū)、國際交流中心與藝體綜合中心等建筑，并配建便捷的停車與等候區(qū)，顯著提升車輛接駁效率與入校體驗。

5號地塊主入口效果圖

其中，最具視覺沖擊力的當(dāng)屬充滿現(xiàn)代美學(xué)的藝體綜合中心。流線型的橙色裝飾與鏤空紋理的銀白外立面彼此映襯，靈動而富有設(shè)計感。建筑前人流與車流交織，與背景建筑相互呼應(yīng)，整體呈現(xiàn)出一派繁華活力的現(xiàn)代風(fēng)貌，盡顯藝體綜合中心的恢宏氣質(zhì)。建成后，它無疑將成為校園最具代表性的標(biāo)志性打卡點。

藝體綜合中心效果圖

三大功能組團(tuán)分別位于3、4、6號地塊，每一個都如同功能完備的小型社區(qū)，集教學(xué)、科研、居住、服務(wù)與運動等多功能于一體，真正實現(xiàn)“學(xué)習(xí)生活不出組團(tuán)”的高效自足性設(shè)計。各組團(tuán)建筑之間通過風(fēng)雨連廊無縫銜接，即便在雨天，師生也可從容舒適地往來穿行。

3號地塊沿濛州大道形成“住宿-服務(wù)-教學(xué)”高效閉環(huán)。以教師宿舍和學(xué)生公寓為核心，配建學(xué)生服務(wù)中心與教產(chǎn)融合區(qū)，并通過教產(chǎn)綜合樓銜接教學(xué)與產(chǎn)業(yè)實踐，極大壓縮師生日常通勤距離。在這里，師生們可以便捷地在住宿、學(xué)習(xí)和實踐之間切換，提高學(xué)習(xí)和工作效率，享受高效便捷的校園生活。

3號地塊沿街效果圖

4號地塊緊鄰魁星路，設(shè)有3個出入口，在延續(xù)3號地塊功能架構(gòu)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強化運動功能。除了學(xué)生公寓、教師宿舍及配套的教產(chǎn)融合區(qū)與學(xué)生服務(wù)中心外，還預(yù)留了包括籃球、排球、網(wǎng)球、羽毛球及乒乓球場在內(nèi)的大型綜合運動場地，完整構(gòu)建“生活-學(xué)習(xí)-運動”功能鏈。師生們在學(xué)習(xí)之余，可以盡情在運動場上揮灑汗水，釋放壓力，保持健康的體魄和積極的心態(tài)。

4號地塊內(nèi)部效果圖

6號地塊位于濱河南路與飛星路交匯處，定位為校區(qū)的“科研創(chuàng)新引擎”，突出“科研+教學(xué)”雙輪驅(qū)動。除基礎(chǔ)的生活住宿保障外，重點規(guī)劃了科學(xué)家工作室，為師生之間的跨學(xué)科交流與靈感碰撞提供了優(yōu)質(zhì)平臺，真正實現(xiàn)了“研中有教、教中有研”的融合生態(tài)。在這里，科研與教學(xué)相互促進(jìn)、相得益彰，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和推動科研成果轉(zhuǎn)化奠定了堅實基礎(chǔ)。

6號地塊沿河效果圖

三個組團(tuán)各司其職又緊密聯(lián)動，共同構(gòu)成了“教學(xué)實踐-生活服務(wù)-科研創(chuàng)新”的完整功能生態(tài)，實現(xiàn)了產(chǎn)教融合在空間層面的高效落地，為師生們提供了一個全方位、多層次的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

在交通組織上，校區(qū)采用“多出口+環(huán)狀路網(wǎng)+立體連廊”體系，車輛出口分別銜接濛州大道、魁星路與濱河南路等城市主干道，有效分散車流、緩解壓力。人行系統(tǒng)則通過地面出口與二層立體連廊相結(jié)合，實現(xiàn)徹底的人車分流，不僅能提升通行安全性，也優(yōu)化了校園漫步的體驗感。

項目效果圖

相信在不久的將來

這里將是學(xué)子們的逐夢熱土

是文化科技融合的創(chuàng)新陣地

更是彭州向新而行的閃亮名片

讓我們一同靜待校園建成

見證彭州新篇！

文圖：天府蔬香園管委會 魏悅