11月21、23日，江蘇省泰州中學(xué)高二年級(jí)秋學(xué)期期中學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)大會(huì)相繼在大禮堂隆重舉行。大會(huì)分別以“復(fù)盤(pán)蓄力夯基守正 立志攻堅(jiān)逐夢(mèng)篤行”“雙向奔赴篤行守望 勵(lì)志聚心共促成長(zhǎng)”為主題，副校長(zhǎng)黃波、高二年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)、全體班主任參加了大會(huì)。

學(xué)生大會(huì)

激昂雄壯的國(guó)歌聲響徹會(huì)場(chǎng)，學(xué)生大會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。

表彰先進(jìn)

星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)奮斗者。高二年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)成員分別宣讀了期中考試學(xué)習(xí)標(biāo)兵、單科優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步顯著學(xué)生以及“胡瑗獎(jiǎng)”獲得者名單。

副校長(zhǎng)黃波為“胡瑗獎(jiǎng)”獲得者頒獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)同學(xué)眼中既有努力沉淀的篤定光芒，亦有對(duì)未來(lái)征程的熾熱憧憬。臺(tái)下同學(xué)們目光灼灼，屏息聆聽(tīng)、熱烈喝彩。

學(xué)生代表分享經(jīng)驗(yàn)

高二（1）班周芯逸、高二（2）班唐睿寧、高二（3）班劉藝凡、高二（4）班焦子宸、高二（5）班吉頻、高二（18）班姚彥希這些優(yōu)秀學(xué)子，分別從精于總結(jié)、夯實(shí)基礎(chǔ)、專(zhuān)注當(dāng)下、目標(biāo)領(lǐng)航、規(guī)劃未來(lái)、持之以恒等維度，分享了高效提升、握取勝匙、正道致遠(yuǎn)、內(nèi)驅(qū)攻堅(jiān)、動(dòng)力內(nèi)生、知行合一的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以切實(shí)方法與堅(jiān)定信念鼓舞全體同學(xué)篤定前行、勇攀高峰。

高二年級(jí)戚鴨玲副主任發(fā)言

戚鴨玲副主任首先向辛勤付出的教師表示感謝，向受表彰同學(xué)致以祝賀，并為全體備考學(xué)生加油鼓勁。她號(hào)召同學(xué)們將主題精神融入行動(dòng)，以三大舉措繼續(xù)奮進(jìn)：一是以精準(zhǔn)復(fù)盤(pán)蓄力，分類(lèi)整理期中考試錯(cuò)題，探究背后邏輯原理，復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí)方法與時(shí)間安排，確保努力精準(zhǔn)發(fā)力；二是以聚焦基礎(chǔ)守正，重視教材基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，回歸教材研讀、完成基礎(chǔ)練習(xí)，筑牢知識(shí)根基；三是以穩(wěn)健節(jié)奏逐夢(mèng)，制定科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)律作息、張弛有度，以健康身體支撐高效學(xué)習(xí)。她強(qiáng)調(diào)，高二年級(jí)全體老師將通過(guò)課上梳理、課下答疑等方式，為同學(xué)們攻堅(jiān)逐夢(mèng)保駕護(hù)航并鼓勵(lì)大家以清醒認(rèn)知和堅(jiān)定目標(biāo)，以“復(fù)盤(pán)蓄力夯基守正”的態(tài)度、“立志攻堅(jiān)逐夢(mèng)篤行”的豪情，在后續(xù)考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

副校長(zhǎng)黃波講話(huà)

副校長(zhǎng)黃波首先回顧了高一時(shí)對(duì)同學(xué)們提的要求， 明確了學(xué)生的成長(zhǎng)“三條線”：堅(jiān)守行為“紅線”、筑牢學(xué)業(yè)“底線”與追求發(fā)展“天線”。 然后他強(qiáng)調(diào)，提前預(yù)習(xí)能讓你帶著問(wèn)題進(jìn)課堂提高課堂學(xué)習(xí)效率；科學(xué)練習(xí)能讓你熟悉題型加快速度把握考試節(jié)奏；扎實(shí)的積累能讓你厚積薄發(fā)從容邁向理想中的高校。

黃波在講話(huà)中要求同學(xué)們做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”：一是學(xué)會(huì)感恩。要感恩父母、感恩老師，把感恩落實(shí)到具體的行動(dòng)上；二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。讓“努力”配得上“夢(mèng)想”，要明晰學(xué)習(xí)方向，然后探求落實(shí)路徑，最后再細(xì)化實(shí)施方法；三是學(xué)會(huì)自律。把“愛(ài)自己”寫(xiě)進(jìn)日常：愛(ài)形象——讓“教養(yǎng)”被看見(jiàn)，愛(ài)眼睛——讓“視界”更清晰，愛(ài)身體——讓“能量”可持續(xù)。

黃波勉勵(lì)大家：“你的背后有父母的叮囑、老師的引導(dǎo)、同學(xué)的陪跑；我們?nèi)w高二年級(jí)老師將繼續(xù)與你們并肩奮斗。他激勵(lì)全體高二學(xué)子：“所有的一切美好，都是在陪伴中完成；而所有的收獲，都始于你對(duì)自己的改變！”

“少年自有凌云志，不負(fù)韶華行且知�！贝髸�(huì)在殷切期許中落幕，愿全體同學(xué)以榜樣為炬，以堅(jiān)持為翼，把每一次練習(xí)化作夯實(shí)根基的磚石，把每一次復(fù)盤(pán)變成突破瓶頸的階梯，凝心聚力、勇毅篤行，在未來(lái)的考場(chǎng)與人生賽場(chǎng)書(shū)寫(xiě)高二年級(jí)的璀璨華章！

家長(zhǎng)大會(huì)

為筑牢家校共育橋梁，助力學(xué)生平穩(wěn)度過(guò)成長(zhǎng)關(guān)鍵期、穩(wěn)步提升學(xué)業(yè)素養(yǎng)，11月23日下午，高二全體家長(zhǎng)齊聚省泰州中學(xué)，共同參與了一場(chǎng)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)、暖意融融的年級(jí)家長(zhǎng)大會(huì)。副校長(zhǎng)黃波出席大會(huì)并講話(huà)，高二年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)和全體班主任參加了大會(huì)。本次大會(huì)由高二年級(jí)副主任戚鴨玲主持。

高二年級(jí)戚鴨玲副主任發(fā)言

戚鴨玲副主任在發(fā)言中指出，高二是承前啟后關(guān)鍵期，家校需“雙向奔赴篤行守望，勵(lì)志聚心共促成長(zhǎng)”。她肯定了學(xué)生半學(xué)期來(lái)的成長(zhǎng)，也指出目前存在的問(wèn)題。 戚鴨玲強(qiáng)調(diào)，期中考試是“診斷”而非“審判”，建議家長(zhǎng)通過(guò)橫縱對(duì)比明確定位，以賞識(shí)鼓勵(lì)賦予成長(zhǎng)能量，攜手破局攻克學(xué)習(xí)難關(guān)。她呼吁家長(zhǎng)做好四大角色：做“成長(zhǎng)合伙人”，關(guān)注孩子全面發(fā)展；做“榜樣示范者”，遵守交通規(guī)則等社會(huì)公德；做“和諧共建者”，優(yōu)先與班主任溝通，規(guī)范使用家校溝通平臺(tái)；做“備考助力者”，緊盯12月月考、1月學(xué)考及期末聯(lián)考等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，全力配合學(xué)校工作。她表示，年級(jí)組將為學(xué)考有困難的學(xué)生開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)課，全體老師會(huì)與家長(zhǎng)同心協(xié)力，助力孩子穩(wěn)步成長(zhǎng)。

副校長(zhǎng)黃波講話(huà)

副校長(zhǎng)黃波在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校堅(jiān)持“立德樹(shù)人，五育并舉”，在關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

圍 繞家校協(xié)作， 黃波提出了三個(gè)“不相信”的信念與行動(dòng)指南：“不相信我們的學(xué)生不懂得感恩”、“不相信家長(zhǎng)做不到全程高質(zhì)量的陪伴”、“不相信我們有完不成的目標(biāo)”。

最后，黃波充滿(mǎn)信心地表示，只要家校攜手，同頻共振，方法得當(dāng)，就一定能夠幫助孩子們跨越高山，迎接挑戰(zhàn)！

各班家長(zhǎng)會(huì)

年級(jí)大會(huì)結(jié)束后，各班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)與班主任深入交流學(xué)情，共同商討教育對(duì)策，為學(xué)子成長(zhǎng)注入滿(mǎn)滿(mǎn)家校合力。

“家校同心山可移，攜手護(hù)航路更寬。”高二成長(zhǎng)路，家校是休戚與共的同盟軍。愿我們繼續(xù)以理解為橋，以包容為壤，多一份耐心傾聽(tīng)成長(zhǎng)困惑，多一份肯定點(diǎn)燃內(nèi)在動(dòng)力，多一份配合筑牢教育合力。不必糾結(jié)一時(shí)的分?jǐn)?shù)起伏，不必焦慮成長(zhǎng)的快慢節(jié)奏，讓我們同向發(fā)力、同頻共振，陪孩子踏過(guò)“爬坡期”的坎坷，闖過(guò)學(xué)業(yè)上的險(xiǎn)灘，共同見(jiàn)證他們?cè)谇啻嘿惖郎戏�(wěn)步前行，在未來(lái)考場(chǎng)中自信亮劍！

文章來(lái)源：泰州中學(xué)發(fā)布

編輯：湯振泉